Hvordan kan vi skape helsefremmende arbeidsplasser Arbeidsmiljkonferansen 2017
Hvordan kan vi skape helsefremmende arbeidsplasser? Arbeidsmiljøkonferansen 2017, Ålesund NAV Arbeidslivssenter Møre og Romsdal May-Britt Flønes, seniorrådgiver
Arbeidsmiljøloven § 1 -1: Lovens formål a) å sikre et arbeidsmiljø som gir grunnlag for en helsefremmende og meningsfylt arbeidssituasjon, som gir full trygghet mot fysiske og psykiske skadevirkninger, og med en velferdsmessig standard som til enhver tid er i samsvar med den teknologiske og sosiale utvikling i samfunnet,
Hva er forskjellen på forebyggende og helsefremmende fokus? Helsefremmende positive ressurser for helse og utvikling Forebyggende fjerne risiko for sykdom og skade,
Er det egentlig noe nytt? «Det vesentlige ved lykken er ikke rikdom og nytelse men aktivitet, den frie utfoldelse av evner, samt vennskap med gode mennesker» Aristoteles, 384 -347 f Kr (Maleri av Rafael)
Opplevd selvstendighet Aktivitet Jobb Autonomi Kompetanse / Mestring Indre motivasjon Belønning Ytre motivasjon Tilhørighet Self Deremination Theory (SDT) Edward Deci og Richard Ryan 10 -FAKTOR Linda Lai Mål Sanksjon/ straff
Vær aktiv Knytt bånd - vennskap Lær noe nytt Vær oppmerksomt tilstede Gi noe til andre 5 om dagen for god psykisk helse Rådet for psykisk helse
Meningsfullt Håndterbart Aron Antonovsky, (1923 -1994) Opplevelse av sammenheng (Sense og Coherence) Begripelig
Oppsummering Arbeidsmiljøloven § 4 -2 «I utformingen av den enkeltes arbeidssituasjon skal det gis» : § mulighet for faglig og personlig utvikling § mulighet til selvbestemmelse, innflytelse og ansvar § mulighet til variasjon og se sammenheng mellom enkeltoppgaver § tilstrekkelig informasjon og opplæring § mulighet for kontakt og kommunikasjon med andre § hensyn til arbeidsevne, kyndighet, alder og øvrige forutsetninger
Hvordan?
Hva er virksomhetens kjerneoppgaver? Roller? Samarbeid? Selvbestemmelse? Sykepleier Hjelpepleier Renholder Ergoterapeut Fysioterapeut Lege Leder Administrativt Foto: Engerdal kommune
Medarbeiderskap Hvordan jeg forholder meg til: Være kvalitetsbevisst Ta initiativ Satse ekstra når det trengs Holde seg faglig oppdatert Tenke nytt innen ditt felt Arbeidsoppgavene Respektere beslutninger Se din rolle i det store bildet Forstå ledelsens utfordringer Omtale arbeidsgiveren positivt Ta ansvar for virksomhetens omdømme Arbeidsgiveren Vise omtanke Involvere kollegaer Gi støtte i vanskelige situasjoner Anerkjenne kollegaers innsats Dele din kompetanse med andre Kollegaer Velten, Tengblad, Akcermann, Hâllsten
Hva er virksomhetens kjerneoppgaver? Roller? Samarbeid? Selvbestemmelse? Fagutvikling? Rutiner? Møtearena? Kommunikasjon? Fysisk miljø? Utstyr? Økonomiske rammevilkår? Sykepleier Hjelpepleier Renholder Ergoterapeut Fysioterapeut Lege Leder Kultur? Administrativt Foto: Engerdal kommune
Hva er organisasjonskultur? «de » ! r he å s « » Et mønster av holdninger, meninger eller overbevisninger utviklet i en gruppe om hvordan man skal oppføre seg mot hverandre, hvordan ting skal vurderes og gjøres, hvilke spørsmål som er viktige og svar som er aksepterte og som blir lært bort til nye medlemmer som den riktige måten å oppfatte, tenke og føle på t sit t i v vi det e r g ø j g g a n n n De viktigste elementene i kulturen er ubevisste og kan ikke påtvinges utenfra Ralph D Stacey; Managing Chaos Ingebrigt Steen Jensen; Ona fyr Edgar Schein
Verdier Etikk Rutiner
Hva er virksomhetens kjerneoppgaver? Roller? - samarbeid? Selvbestemmelse? Fagutvikling? Rutiner? Møtearena? Sykepleier Hjelpepleier Renholder Kommunikasjon? Fysisk miljø? Ergoterapeut Utstyr? Fysioterapeut Økonomiske rammevilkår? Kultur? Lege Leder Administrativt Lederstil? Foto: Engerdal kommune
Jeg trenger å oppleve at min leder § § § § Gir nyttige råd og konkret støtte til å forbedre ytelse Gir utfordringer som utvikler og styrker min kompetanse Gir den støtten jeg ønsker ut fra mine mål og ambisjoner Gir nyttige tilbakemeldinger om min ytelse Tar seg tid til å sette seg inn i mine ønsker om videreutvikling Holder meg informert om forskjellige karrieremuligheter Støtter meg hvis jeg ønsker kompetanseutvikling med tanke på videre karriere § Sørger for at jeg får æren hvis jeg bidrar med noe spesielt bra § Er opptatt av om jeg når mine utviklingsmål eller ikke § Gir meg mulighet til å delta i prosjekter og lignende som øker min synlighet der jeg jobber 10 -1 FAKTOR Mestringsledelse – Linda Lai
LEDELSE – skape helsefremmende arbeidsplasser - Ansvar Lidenskap Resultat en balansekunst? t e h k y Ydm Tålmodighet Relasjon Michael Burchell og Jennifer Robin Great Place to Work
Hvordan gå fram? Positiv psykologi
Løsningsfokusert tilnærming: Arbeidsmiljøloven § 4 -2 § mulighet for faglig og personlig utvikling § mulighet til selvbestemmelse, innflytelse og faglig ansvar § mulighet til variasjon og se sammenheng mellom enkeltoppgaver – så langt som mulig § tilstrekkelig informasjon og opplæring § mulighet for kontakt og kommunikasjon med andre § hensyn til arbeidsevne, kyndighet, alder og øvrige forutsetninger
Langtidsfrisk 1. Hvordan skal det se ut når det er som best? 2. Hvordan ser det ut i dag? Metode BØR-tilstand NÅ-tilstand 3. Hva er dermed nødvendig å gjøre ? HVORDAN Långtidsfrisk ©
Individnivå Ledelsesnivå Organisasjonsnivå
Veien videre… § Idebanken. org § Film § Arbeidstilsynet. no § NAV Arbeidslivssenter Møre og Romsdal
aktivitet, den frie utfoldelse av evner, samt vennskap med gode mennesker Aristoteles, 384 -347 f Kr (Maleri av Rafael)
- Slides: 23