Huquq fanlari darslarini zamonaviy talablar asosida tashkil etish

Huquq fanlari darslarini zamonaviy talablar asosida tashkil etish texnologiyasi

REJA • Ta’lim texnologiyasining mohiyatli belgi va xususiyatlari • Zamonaviy ta’lim texnologiyasining kontseptual asoslari. • 5. An’anaviy va zamonaviy ta’lim texnologiyalariga asoslangan ta’limning farqi.

ZAMONAVIY TA’LIM TEXNOLOGIYa. SINING KONTSEPTUAL ASOSLARI Концепция - умумий ғоя ёки бирор-нарса тўғрисида тасаввур, тушунча, фикрлар тизими. • Ta’lim texnologiyasi aniq pedagogik g’oya asosida ishlab chiqilib, uning negizini quyidagilar tashkil etadi: • (1) muallifning aniqlangan metodologik, falsafiy yo’nalishi; • (2) pedagogik, psixologik va ijtimoiy fanlar hamda pedagogik amaliyotkontseptual asoslari. • Ta’lim tizimi boshqa barcha horijiy mamlakatlar singari falsafa, psixologiya va pedagogikada insonparvarlik yo’nalishidagi printsiplar asosida tuziladi. Pedagogikada bu yo’nalishning asosiy farq qiladigan jihati shundaki, bunda ta’lim oluvchining o’zligi, uning shaxsi, mustaqil tanqidiy fikrlashini ongli rivojlanishiga aniq yo’naltirilgan, ularning xususiyat va imkoniyatlarini hisobga olgan har bir ta’lim oluvchining mustaqil bilish faoliyatiga e’tiborida hisoblanadi • •

Psixologiya va pedagogikada insonparvarlik yo’nalishidagi printsiplar

Ta’limga faoliyatli yondashuv va uni amalga oshirish shartlari

Ta’limga suhbatli yondashuv va uni amalga oshirish shartlari

Muammoli ta’lim va uni amalga oshirish shartlari

Hamkorlikda ta’lim berish va uni amalga oshirish shartlari

AN’ANAVIY TA’LIMNI ZAMONAVIY TA’LIM TEXNOLOGIYa. LARIGA ASOSLANGAN TA’LIMDAN FARQI