HUDEBN VCHOVA HUDEBN NSTROJE Zpracovala Mgr Iva Novotn
HUDEBNÍ VÝCHOVA HUDEBNÍ NÁSTROJE Zpracovala: Mgr. Iva Novotná Speciální základní škola, Česká Kamenice, Jakubské nám. 113, příspěvková organizace
Název projektu Moderní škola Registrační číslo projektu CZ. 1. 07/1. 4. 00/21. 3202 Označení klíčové aktivity VY_32_INOVACE_12_HV_01 Předmět HUDEBNÍ VÝCHOVA Téma Hudební nástroje Autor Mgr. Iva Novotná Anotace Seznámení s hudebními nástroji Očekávané výstupy Znalost hudebních nástrojů Jazyk čeština Druh učebního materiálu POWER POINT Cílová skupina/ročník žák Speciální ZŠ/6. -9. ročník Cíl prezentace Získání nových informací a prohloubení znalostí žáků v oblasti hudební nauky Časová dotace 20 minut Vytvořeno (škola, dne) Speciální základní škola, Česká Kamenice, Jakubské nám. 113, p. o. , 10. 9. 2012 Speciální základní škola, Česká Kamenice, Jakubské nám. 113, příspěvková organizace
HUDEBNÍ NÁSTROJE q Hudební nástroje dělíme podle principu vzniku zvuku na bicí, strunné a dechové. q Hudební nástroje poznáme podle jejich charakteristického zvuku.
BICÍ NÁSTROJE q q Jsou to samozvučné nástroje, kde tón vzniká chvěním celého nástroje nebo jeho části. Příklady: bicí souprava, bongo, tamburína, činely, rumba koule, ozvučná dřívka, triangl
STRUNNÉ NÁSTROJE q q U strunných nástrojů vzniká tón rozechvěním struny mezi dvěmi pevnými body. Příklady: kytara, klavír, kontrabas, harfa, housle, banjo, viola
DECHOVÉ NÁSTROJE q q U dechového nástroje vzniká zvuk rozechvěním vzduchu hráčovým dechem. Příklady: saxofon, trumpeta, trombón lesní roh, foukací harmonika, flétna, hoboj, klarinet, trombon, křídlovka, pozoun, Panova flétna
POZNEJ PO ZVUKU http: //www. brumlik. estranky. cz/file/751/hvposle chch. htm
NAJDI SCHOVANÉ SLOVO q Žádného Koubu Benjamínapekaře z Vysočan-neznám. ü buben q Na nohou měl Kuba sandály. ü basa q Včera Petr i anglický čaj uvařil. ü triangl q Anči, nelez na to prkno! ü činel
POUŽITÉ ZDROJE • • • http: //www. muzikant. cz/bici-nastroje-5/akusticke-127/index. php http: //www. muzikant. cz/bici-nastroje-5/perkuse-131/index. php http: //www. muzikant. cz/kytary-6/dalsi-strunne-nastroje-185/banja 184/zbozi. php? man=0&pag=1&sor=na&sto=na&akc=na&ban=na http: //www. muzikant. cz/kytary-6/index. php http: //www. muzikant. cz/orchestr-2/smyccove-nastroje-30/housle 57/index. php? man=0&pag=1&sor=na&sto=na&akc=na&ban=na http: //www. muzikant. cz/orchestr-2/smyccove-nastroje-30/kontrabasy 59/index. php? man=0&pag=1&sor=na&sto=na&akc=na&ban=na http: //www. muzikant. cz/klavesy-9/piana-272/zbozi. php? man=0&pag=1&sor=na&sto=na&akc=na&ban=na http: //www. muzikant. cz/orchestr-2/dechove-nastroje 29/zbozi. php? man=0&pag=1&sor=na&sto=na&vyp=na&akc=na&ban=na http: //www. muzikant. cz/orchestr-2/dechove-nastroje-29/zestove-nastroje 727/zbozi. php? man=0&pag=1&sor=na&sto=na&akc=na&ban=na http: //www. muzikant. cz/orchestr-2/dechove-nastroje-29/fletny-525/index. php „Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání ve všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. Veškerá vlastní díla autora (fotografie, videa) lze bezplatně dále používat i šířit při uvedení autorova jména. " Speciální základní škola, Česká Kamenice, Jakubské nám. 113, příspěvková organizace
- Slides: 9