Hrajeme si na fotografa Dti se seznm s

Hrajeme si na fotografa

Děti se seznámí s místem, kde budeme fotografofat - popis stromu (koruna, kmen, větev).

Vysvětlíme dětem, jak používat fotoaparát.

A už fotíme

Jedna z fotografií.

Fotografie přesuneme do PC.

A vytiskneme na papír.

Děti si své fotografie barevně dotvoří.

Naše vydařené fotografie.

Prvky polytechnické výchovy Integrovaný blok: Co se děje v přírodě. Vzdělávací oblast: Dítě a psychika. Téma: Hrajeme si na povolání. Konkretizované výstupy: Zobrazovat reálné objekty různými výtvarnými prostředky s použitím dalších pomůcek. Cíle: Zachycovat skutečnosti ze svého okolí a vyjadřovat se pomocí výtvarných činností, dovedností a technik. Projekt CZ. 1. 07/1. 3. 00/48. 0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. 10

Použité zdroje Fotografie z archivu autorky.

Metodický postup - Na základě popisků u obrázků se děti seznámí s postupem práce fotografa. - Po ukončení prezentace děti nakreslí strom a popisují jeho části. - Získané poznatky uplatňují posléze v praktických činnostech. Projekt CZ. 1. 07/1. 3. 00/48. 0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. 12

Materiály, pomůcky Dotyková obrazovka, připojená k PC Fotoaparát, tiskárna, PC Pastelky KUMUČ Projekt CZ. 1. 07/1. 3. 00/48. 0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. 13

Cíle polytechnické výchovy Chápat postavení techniky a technických oborů v životě lidstva jako devízu Učit děti základním poznatkům o technice Směrovat děti k získávání základních pracovních dovedností a návyků Vnímat vliv techniky na společnost a přírodu Podpořit rozvoj myšlenkového potenciálu dětí Projekt CZ. 1. 07/1. 3. 00/48. 0075 je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. Vést děti ke kooperativnímu hodnocení a sebehodnocení 14