Hra AZ kvz ke zopakovn i procvien uiva

  • Slides: 32
Download presentation
Hra (AZ kvíz) ke zopakování či procvičení učiva: Trojúhelník Autorem materiálu a všech jeho

Hra (AZ kvíz) ke zopakování či procvičení učiva: Trojúhelník Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Ing. Šárka Macháňová. Dostupné z Metodického portálu www. rvp. cz, ISSN: 1802 -4785, financovaného z ESF a státního rozpočtu ČR. Provozováno Výzkumným ústavem pedagogickým v Praze.

Jak postupovat – návod pro použití 1. Obdoba známé televizní hry. Cílem je propojení

Jak postupovat – návod pro použití 1. Obdoba známé televizní hry. Cílem je propojení všech stran trojúhelníka buňkami vlastní barvy, které družstva získávají za správné odpovědi. Pokud se žádnému družstvu ve stanoveném časovém limitu na hru strany spojit nepodaří, vítězí družstvo s větším počtem získaných buněk. 2. Hru mohou hrát dvě družstva (hráči). Hru ovládá a její průběh řídí učitel. 3. Po vylosování pořadí si družstva střídavě volí příklady ukryté pod jednotlivými buňkami s čísly. 4. Učitel dle náročnosti příkladu ukrytého pod buňkou stanoví časový limit pro jeho výpočet. 5. Pokud družstvo v časovém limitu příklad vypočítá správně, získává zvolenou buňku. Ke zbarvení buňky barvou družstva dojde po dvou, případně třech následných kliknutích na příslušnou buňku. 6. Pokud družstvo nestihne v limitu odpověď či odpoví nesprávně, dostává možnost odpovědi družstvo druhé. Pokud odpoví správně, získává příslušnou buňku ono. 7. Pokud však ani druhé družstvo neodpoví správně či o buňku nemá zájem a odpovídat tedy nechce, nezískává buňku ani jedno družstvo. Je možné si o ni v následujícím průběhu hry, kdy si ji některé družstvo opět zvolí, zahrát v rozstřelu. 8. Do rozstřelu pokládá učitel jakoukoliv otázku z oblasti očekávaných matematických znalostí žáků. Buňku získá družstvo, které rychleji odpoví správně. 9. V případě rovnosti počtu buněk i po vypršení časového limitu, rozhodne o vítězi například hra „kámen, nůžky, papír“. Podrobnější postup v přiloženém souboru „návod“.

1 2 4 7 11 16 22 5 8 12 17 23 3 9

1 2 4 7 11 16 22 5 8 12 17 23 3 9 13 18 24 6 10 14 20 19 25 15 26 21 27 28

Vypočítej: V ∆ ABC známe velikost vnějšího úhlu α‘ = 56º a velikost vnitřního

Vypočítej: V ∆ ABC známe velikost vnějšího úhlu α‘ = 56º a velikost vnitřního úhlu γ = 35º 20‘. Vypočítejte velikosti ostatních vnitřních úhlů trojúhelníka. Zpět Výsledek: α = 124º; β = 20º 40‘

Vypočítej: Obvod rovnoramenného trojúhelníku je 148 cm. Rameno má délku 5, 2 dm. Vypočítej

Vypočítej: Obvod rovnoramenného trojúhelníku je 148 cm. Rameno má délku 5, 2 dm. Vypočítej délku jeho základny. Zpět Výsledek: 44 cm

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Trojúhelník, který má dvě strany shodné a třetí

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Trojúhelník, který má dvě strany shodné a třetí stranu různou, se nazývá …………………………. . . Zpět Výsledek: rovnoramenný

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Trojúhelník, ve kterém má každý vnitřní úhel velikost

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Trojúhelník, ve kterém má každý vnitřní úhel velikost 60º, se nazývá …………………………. . . Zpět Výsledek: rovnostranný

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Součet všech vnitřních úhlů v trojúhelníku je ………………………….

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Součet všech vnitřních úhlů v trojúhelníku je …………………………. . . Zpět Výsledek: 180º

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. O úhlech při základně rovnoramenného trojúhelníku platí, že

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. O úhlech při základně rovnoramenného trojúhelníku platí, že ……………………. . Zpět Výsledek: jsou shodné

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. V …………………………. . . trojúhelníku jsou všechny strany

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. V …………………………. . . trojúhelníku jsou všechny strany stejně dlouhé. Zpět Výsledek: rovnostranném

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Kolmice spuštěná z vrcholu trojúhelníku na protilehlou stranu

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Kolmice spuštěná z vrcholu trojúhelníku na protilehlou stranu se nazývá …………………………. . . Zpět Výsledek: výška trojúhelníka

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Vnitřní a vnější úhel trojúhelníku tvoří spolu dvojici

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Vnitřní a vnější úhel trojúhelníku tvoří spolu dvojici …………………………. . . úhlů. Zpět Výsledek: vedlejších

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Výšky rovnostranného trojúhelníku se protínají …………………………. . .

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Výšky rovnostranného trojúhelníku se protínají …………………………. . . trojúhelník(u). Zpět Výsledek: v těžišti

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Trojúhelník, který má jeden úhel tupý, se nazývá

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Trojúhelník, který má jeden úhel tupý, se nazývá …………………………. . . trojúhelník. Zpět Výsledek: tupoúhlý

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Součet vnitřního a vnějšího úhlu trojúhelníku je. .

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Součet vnitřního a vnějšího úhlu trojúhelníku je. . . . . Zpět Výsledek: 180º

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Úhel, který má velikost 90º, se nazývá ………………………….

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Úhel, který má velikost 90º, se nazývá …………………………. . . úhel. Zpět Výsledek: pravý

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Ostroúhlý trojúhelník je takový, který má ………………………… Zpět

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Ostroúhlý trojúhelník je takový, který má ………………………… Zpět Výsledek: všechny vnitřní úhly ostré

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Ostrý úhel je ten, který má velikost ………………………….

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Ostrý úhel je ten, který má velikost …………………………. . . Zpět Výsledek: větší než 0º a menší než 90º

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Ortocentrum je bod, ve kterém se protínají …………………………

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Ortocentrum je bod, ve kterém se protínají ………………………… Zpět Výsledek: výšky trojúhelníku

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Výšky tupoúhlého trojúhelníku se protínají …………………………. . .

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Výšky tupoúhlého trojúhelníku se protínají …………………………. . . trojúhelník(u). Zpět Výsledek: mimo (vně)

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Těžnice trojúhelníku je vzdálenost vrcholu trojúhelníku a ………………………….

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Těžnice trojúhelníku je vzdálenost vrcholu trojúhelníku a …………………………. . . Zpět Výsledek: středu protilehlé (příslušné) strany

Vypočítej: V ∆ ABC je velikost vnitřního úhlu α = 72º a vnějšího úhlu

Vypočítej: V ∆ ABC je velikost vnitřního úhlu α = 72º a vnějšího úhlu β’ = 115º 50‘. Vypočítej velikost vnitřního úhlu γ. Zpět Výsledek: γ = 43º 50‘

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Těžiště rozděluje všechny těžnice v poměru …………………………. .

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Těžiště rozděluje všechny těžnice v poměru …………………………. . . Zpět Výsledek: 1: 2 (jedna délka ku dvěma délkám)

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Výšky pravoúhlého trojúhelníku se protínají …………………………. . .

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Výšky pravoúhlého trojúhelníku se protínají …………………………. . . trojúhelník(u). Zpět Výsledek: ve vrcholu při pravém úhlu

Vypočítej: Pravoúhlý trojúhelník má dvě kratší strany dlouhé 5 centimetrů a 40 milimetrů. Jaký

Vypočítej: Pravoúhlý trojúhelník má dvě kratší strany dlouhé 5 centimetrů a 40 milimetrů. Jaký je jeho obsah? Zpět Výsledek: 10 cm 2

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Těžnice trojúhelníku se protínají v …………………………. . .

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Těžnice trojúhelníku se protínají v …………………………. . . Zpět Výsledek: těžišti

Vypočítej: V rovnoramenném trojúhelníku ABC má úhel γ, který svírají ramena, velikost 51º 30‘.

Vypočítej: V rovnoramenném trojúhelníku ABC má úhel γ, který svírají ramena, velikost 51º 30‘. Urči zbývající vnitřní úhly trojúhelníku α a β. Zpět Výsledek: α = β = 64º 15‘

Vypočítej: V pravoúhlém trojúhelníku ABC má jeden vnitřní úhel velikost 67º 24‘. Urči velikosti

Vypočítej: V pravoúhlém trojúhelníku ABC má jeden vnitřní úhel velikost 67º 24‘. Urči velikosti zbývajících vnitřních úhlů trojúhelníku. Zpět Výsledek: 90º; 22º 36‘

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Výška trojúhelníku je …………………………. . . vzdálenost vrcholu

Doplň tvrzení tak, aby bylo pravdivé. Výška trojúhelníku je …………………………. . . vzdálenost vrcholu trojúhelníku a protilehlé strany. Zpět Výsledek: kolmá, tedy nejkratší

Vypočítej: Rovnostranný trojúhelník má obvod 171 centimetrů. Jakou délku mají jeho strany? Zpět Výsledek:

Vypočítej: Rovnostranný trojúhelník má obvod 171 centimetrů. Jakou délku mají jeho strany? Zpět Výsledek: 57 cm

Vypočítej: Obvod rovnoramenného trojúhelníku je 1, 2 metrů. Základna má délku 38 cm. Vypočítej

Vypočítej: Obvod rovnoramenného trojúhelníku je 1, 2 metrů. Základna má délku 38 cm. Vypočítej délku jeho ramen. Zpět Výsledek: 41 cm

Použité obrázky: Všechny uveřejněné odkazy [cit. 2010 -04 -22]. Dostupné pod licencí Public domain

Použité obrázky: Všechny uveřejněné odkazy [cit. 2010 -04 -22]. Dostupné pod licencí Public domain na WWW: <http: //www. clker. com/clipart-white-board. html>