Hoy es mircoles 2 de diciembre del 2015

• Hoy es miércoles 2 de diciembre del 2015

Calentamiento • ¿Qué hiciste ayer? • ¿La ultimavez que fuiste un restaurante que pediste? • ¿Tus amigos te dan regalos? ¿Cuándo? • Y tú ¿Les das regalos a tus amigos o amigas? • ¿Te gusta escribir correos electronicos? • ¿A quiénes les escribes correos elctrónicos?

Capítulo 8 En Vivo Edition Dicho y hecho Media-Enriched PPTs Note: Internet connection required to view videos via video link button. De compras Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

Así se dice: De compras Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

Así se dice: De compras las joyas el collar la cadena la pulsera la blusa (de de algodón) los aretes/ los pendientes el suéter (de lana) el sombrero el vestido el anillo/ la sortija la ropa interior la falda las medias el traje de baño el regalo las botas las sandalias la bolsa/ el bolso los zapatos el paraguas/ la sombrilla el impermeable Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

Así se dice: De compras la bufanda la camisa el cinturón la gorra la corbata (de seda) el traje el abrigo la camiseta los pantalones los guantes la chaqueta (de cuero) los pantalones cortos los calcetines los jeans/ los vaqueros los zapatos de tenis la billetera/ la cartera el reloj las gafas/ los lentes (de sol) Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

Así se dice: De compras Linda y Manuel van de compras a la tienda La Única. Responde a las preguntas según el dibujo de las páginas 258 -259. Modelo: Está lloviendo. ¿Qué lleva Linda, una chaqueta o un impermeable? ¿Qué otro accesorio tiene Linda para la lluvia? Lleva un impermeable y un paraguas. (Go to section Preguntas de comprensión in the Instructor’s Edition for more questions. ) Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

Así se forma 1: Possessive adjectives and pronouns § Possessive adjectives (mi, tu, su, nuestro/a, vuestro/a, su) also have a corresponding form that is used for emphasis. Es mi bolsa. Esa bolsa es mía. It’s my purse. That purse is mine. § Emphatic possessives are adjectives and must agree in gender (masculine/feminine) and number (singular/plural) with the thing possessed. Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

Los posesivos enfáticos mío/a, míos/as tuyo/a, tuyos/as suyo/a, suyos/as mine yours his hers yours Esa chaqueta es mía. ¿Los guantes azules son tuyos? Pepe dice que esa gorra es suya. Ana dice que esas botas son suyas. ¿El bolso de cuero es suyo? nuestro/a, nuestros/as ours vuestro/a, vuestros/as yours suyo/a, suyos/as theirs Esa casa es nuestra. Esos dos gatos son nuestros. ¿Es vuestro ese carro? ¿Son vuestras las bicicletas? Ana y Tere dicen que esas cosas son suyas. Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

Así se forma 1: Possessive adjectives and pronouns When they follow either a form of the verb ser they indicate mine, yours… Esas botas son mías. Those boots are mine. …and when they follow a noun they indicate of mine, of yours, etc. Pero un amigo mío dice que son suyas. But a friend of mine says that they are his. Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

Possessive adjectives and pronouns § As with su/sus, if the ownership referred to by suyo/a/os/as is not clear from context, you may use an alternate form for clarity. Es su ropa. o Es la ropa de él/ella/usted. It’s his/her/your clothing. Esa ropa es suya. o Esa ropa es de ellos/ellas/ustedes. Those clothes are theirs/yours. § With the addition of the definite articles el, la, los, or las, the emphatic possessives become pronouns. —Tengo mi suéter. ¿Tienes el tuyo? —I have my sweater. Do you have yours? —Sí, tengo el mío. —Yes, I have mine. Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

Practice possessive adjectives —¿Es tuya esta mochila? —Sí, es mía. / No, no es mía. —¿Son suyos los bolígrafos? — Sí, son nuestros. / No, no son nuestros. Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

Así se forma 2: The preterit of irregular verbs estar estuv- tener tuv- poder pud- poner pus- saber sup- venir vin- querer quis- traer traj- decir dij- estuve pude puse supe vine quise traje dije estuviste pudiste pusiste supiste viniste quisiste trajiste dijiste estuvo pudo puso supo vino quiso trajo dijo estuvimos pudimos pusimos supimos vinimos quisimos trajimos dijimos estuvisteis pudisteis pusisteis supisteis vinisteis quisisteis trajisteis dijisteis estuvieron pudieron pusieron supieron vinieron quisieron trajeron dijeron Notice the difference in the ellos, ellas, ustedes endings (-ieron and eron) between the two groups of verbs above. Verbs whose stems end in j add -eron instead of -ieron. Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

Así se forma 2: The preterit of irregular verbs Observe the use of the irregular preterit forms in the sample sentences. No tuve que trabajar anoche. I didn’t have to work last night. Algunos amigos vinieron a visitarme. Some friends came to visit me. Rubén trajo su guitarra. Rubén brought his guitar. Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

Así se forma 2: The preterit of irregular verbs In the preterit, the verbs saber, querer, and poder convey a slightly different meaning than in the present. saber Supe hacerlo. I found out/ figured out how to do it. querer Quise hablar con ella. I tried to speak with her. no querer Ella no quiso hablar conmigo. She refused to speak with me. poder Pude terminar el proyecto. I succeeded (after much effort) in finishing the project. no poder No pude encontrar al profesor. I failed (after trying) to find the professor. Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

La fiesta de cumpleaños de Carmen Según estos dibujos, describe lo que pasó antes de la fiesta y durante la fiesta de cumpleaños de Carmen. Modelo: Inés y Camila compraron algunos regalos para Carmen. Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

Así se forma 3: Direct- and indirect-object pronouns combined § When a verb takes both an indirect- and a direct- object pronoun, the indirect object pronoun always comes first. La profesora me lo prestó. The professor lent it to me. (OI) (OD) § Placement rules stay the same: before conjugated verbs and attached to infinitives and the -ndo form. In a negative statement, no precedes both objects. ¿Pedro no te lo explicó? Didn’t Pedro explain it to you No, Carlos va a explicármelo. / Carlos me lo va a explicar. No, Carlos is going to explain it to me. Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

Así se forma 3: Direct- and indirect-object pronouns combined When both the indirect and direct object pronouns refer to the third person and they are used together, the indirect pronoun le or les changes to se. le (or) les + lo se lo la se la los las = se los se las Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

8 -19 ¡Nos encantan los regalos! Octavio fue a Ecuador y les trajo varios regalos a sus amigas. Observa los dibujos para ver qué regalos trajo y para quién. Mira los dibujos de la página 279 y responde las preguntas usando dos pronombres. 1. ¿Qué le regaló Octavio a Natalia? 2. ¿Qué le regaló Octavio a Pepita? 3. ¿Qué les regaló Octavio a Carmen e Inés? 4. ¿Qué les regaló Octavio a Camila y Linda? Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

Practice direct- and indirect-object pronouns combined Completa estos diálogos. —¿Le preparaste la cena a tu hermana? —Sí, ___ preparé. —¿Les regalaste los pasteles a tus vecinos? —Sí, ___ regalé. —¿Le compraste el reloj a Javier? —Sí, ___ compré. —¿Le diste las flores a tu vecina? —Sí, ___ di. —¿Les explicaste la lección? —Sí, ___ expliqué. —¿Te trajo el libro? —Sí, ___ trajo. —¿Nos trajiste las revistas? —Sí, ___ traje. —¿Me trajiste los discos? —Sí, ___ traje. Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

Así se forma 4: Indefinite words and expressions You have already used words like siempre, a veces, and nunca to express indefinite or negative ideas. PALABRAS INDEFINIDAS Y NEGATIVAS todo everything algo something, anything (interrogative) nada nothing, (not) anything alguien someone, anyone (interrogative) nadie no one, nobody alguno/ a/os/as any, someone ninguno/a no, none, no one también also tampoco neither, not either o or ni nor, not even o…o either … or ni … ni Neither… nor Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

Así se forma 4: Indefinite words and expressions Negative words may precede the verb. negative word + verb —Nunca uso el metro. —I never use the metro. —Yo tampoco lo uso. —I don’t use it either. Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

Así se forma 4: Indefinite words and expressions § The Spanish language frequently uses a “double negative” construction to express negative ideas. no + verb + negative word —¿Compraste algo en la tienda? Did you buy something/anything at the store? —Hoy no compré nada. I didn’t buy anything today. —¿Hay alguien en el taxi? Is there anyone/someone in the taxi? —No, no hay nadie. No, there is no one / there isn’t anyone. § Alguien and nadie, when they are direct objects, are preceded by the “personal a”. —¿Viste a alguien corriendo por el parque? —No, no vi a nadie. Did you see anyone running in the park? No, I didn't see anyone. Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.

Practice indefinite and negative words Completa estos diálogos con las palabras indefinidas o negativas correctas. —¿Compraste algo? —No, no compré _____. —¿Viste alguien? —No, no vi _____. —¿Siempre vas allá? —No, _____ voy allá. —¿Comiste todo? —No, no comí _____. —Yo no hice mi tarea. —Yo _____. —Yo estudié mucho anoche. —Yo _____. Responde negativamente. —¿Qué hicieron ustedes anoche? —____________. —¿Llamó alguién? —_____________. —¿Estás haciendo algo? —____________. —¿Siempre estudias en tu cuarto? —_____________. Copyright © 2012 by John Wiley & Sons, Inc.