Hoy es el seis de Septiembre del 2016

Hoy es el seis de Septiembre del 2016 • • • • Objetivo: I can identify months of the year and say numbers 1 -31 in Spanish. Haga Ahora: Read the dialogue then answer the questions. Tienen siete minutos. Person: ¡Hola! Me llamo Señora García. Rosa: Buenas noches, Señora. Me llamo Rosa. Person: ¿Qué tal Rosa? Rosa: Bien gracias. ¿Y usted? Person: Muy bien. ¡Hasta luego! Rosa: ¡Adios! 1. Does Rosa know the person she is talking to? 2. What time of day is it? 3. Is the person older or younger than Rosa? 4. Is the person a man or a woman? 5. When will they see each other again?

Anuncios • I will be collecting the syllabi, parent letters, cheating policies, bathroom contracts and hoy, seis de Septiembre. • Assigned seating • Class Dojo • Premio: Dos puntos

Bathroom Passes

Give back papers

Quizlet: Introductions

Comic strip

Practica • Si me escucha digan…sí • Si me escuchan digan…sí sí • When talking to the following people indicate whether you would say ¿Cómo esta? O ¿Cómo estas? • 1. Your little brother • 2. A parole officer • 3. President Obama • 4. Your best friend • 5. Teacher • 6. María • 7. Señor Ramirez

Pare y Escribe • Cuando yo diga listo y tú digas dale con tus parejas translate the following words: • Tienen dos minutos. • ¡Listo! ¡Dale! • Hola: • Buenos días: • Buenas tardes: • Buenas noches: • ¿Cómo estas? • Estoy Bien: • Estoy así: • Estoy mas o menos: • Esoty mal: • Muy: • ¿Y tú?

La Pelota • 1, 2, 3… 4, 5, 6 • Cuando yo diga listo y tú digas dale • I will throw the ball to a student. • I will ask: • ¿Cómo te llamas? • Student will say Me llamo and their name. • That student will then throw the ball to another student and ask their name in Spanish. That student will then respond. • ¡Listo! ¡Dale!

¿Cómo se llama el?

¿Cómo se llama ella?

¿Cómo se llama el?

¿Cómo se llama el?

¿Cómo se llama ella?

Repaso Relampago • Cuando yo diga listo y tú digas dale en tus grupos answer the following: • When talking to the following people indicate whether you would use a) ¿Cómo te llamas? or b)¿Cómo se llama? • 1. Your mom • 2. A classmate • 3. The principal • 4. A waiter • 5. Señora Soto • 6. Your friend’s little sister • 7. A grandparent • 8. A police officer • Primer grupo en terminar tres puntos. • ¡Listo! ¡Dale!

Apuntes • 1, 2, 3… 4, 5, 6 • Cuando yo diga listo y tu digas dale solo y en silencio llene tus apuntes, los numeros 0 a 15. • Tienen tres minutos. • 0 -cero 6 -seis 12 -doce • 1 -uno 7 -siete 13 -trece • 2 -dos 8 -ocho 14 -catorce • 3 -tres 9 -nueve 15 -quince • 4 -cuatro 10 -diez • 5 -cinco 11 -once • ¡Listo! ¡Dale!

Platillas • Cuando yo diga listo y tú digas dale solo y en silencio saca un papel blanco you are going to work on the platillas (license plates) • Write out the way the letters are pronounced in Spanish and the numbers in Spanish. • Tienen diez minutos. • ¡Listo! ¡Dale!

Mas Apuntes • Cuando yo diga listo y tú digas dale escriban lo siguiente en tus apuntes: • ¿Cual es tu numero de telefono? . . . What is your phone number? • Mi numero es…My number is

Mas Apuntes • Cuando yo diga listo y tú digas dale escriba los numeros 16 -31 • 16 -dieciseis 23 -veintitres 30 -treinta • 17 -diecisiete 24 -veinticuatro 31 -treinta y uno • 18 -dieciocho 25 -veinticinco • 19 -diecinueve 26 -veintiseis • 20 -veinte 27 -veintisiete • 21 -veintiuno 28 -veinitocho • 22 -veintidos 29 -veintinueve

Practica Independiente • Cuando yo diga listo y tú digas dale solo y en silencio hagan las matématicas on your worksheet. • Tienen cinco minutos. • ¡Listo! ¡Dale!

Practica Independiente • Cuando yo diga listo y tú digas dale solo y en silencio hagan las secuencias on your worksheet. • Tienen cinco minutos. • ¡Listo! ¡Dale!

Pizzarras • Cuando yo diga listo y tú digas dale un monitor te va a dar una pizzarra y un marcador. • I will need three score keepers to watch each section. • You will have a board to tally points. • I will say the number in English you must write the number out in Spanish on your board. • First three boards up from each section will get a point. • !Listo! ¡Dale!

Mas Apuntes • We will list the months in the year. • As we list I will call on students to say the months in Spanish for points.

You tube song: Meses