How can qualification frameworks support recognition of qualifications

How can qualification frameworks support recognition of qualifications? Pear Learning Activity Luxemburg, 17 -18. mars 2016

Hæfnirammar • EQF – European Qualification Frameworks • Hlutverk að auka gegnsæi milli landa • NQF – National Qualification Frameworks • Eiga að bæta við upplýsingar frá EQF • Ólík staða á þróun og innleiðingu á hæfnirömmum milli landa – 17 lönd innleitt að fullu NQF ENIC/NARIC ICELAND

Hæfnirammar • Geta ekki: • Leitt til sjálvirkrar viðurkenningar á námi • Ábyrgst aðgengi að áframhaldandi námi • Geta: • Veitt upplýsingar um stöðu menntunar í viðkomandi landi ENIC/NARIC ICELAND

Vandamál og hindranir • NQF ekki tengt við EQF og því erfitt að bera saman tvö ólík lönd • Skortur á þekkingu á hæfnirömmum og mati á námi • Vantar að tengja endurmenntun og óhefðbundið nám við NQF • Flókin matstæki • Innleiðing á NQF gengur hægt hjá mörgum þjóðum • Skortur á trausti á upplýsingum frá upprunaþjóðum ENIC/NARIC ICELAND

CTF – Common Training Framework • Fyrir lögverndaðar starfsgreinar • Sjálfvirk viðurkenning milli landa • Framleiðslu-, iðnaðar- og byggingagreinar • Sjálfvirk viðurkenning ef: • Lágmarks menntunarkröfur • Lágmarks starfsreynsla – amk 1 ár innan 10 ára • Nema um umtalsverðan mun sé að ræða • Próf eða starf til reynslu • Hátt flækjustig vegna ólíkra reglugerða, hefða og umhverfis ENIC/NARIC ICELAND

The German Recognition Act • Allar starfsgreinar – einnig þær sem ekki eru lögverndaðar • Allir eiga rétt á einstaklingsbundu mati á hæfni sinni og prófum • Markmið að koma fólki sem fyrst inn á vinnumarkað eða í nám • Starfsreynsla og óformleg menntun – raunfærnimat • Allir geta sótt um mat, líka þeir sem eru búsettir erlends • http: //www. make-it-in-germany. com • http: //www. recognition-in-germany. de ENIC/NARIC ICELAND

Niðurstöður • NQF veita upplýsingar en matsaðilar munu seint nota hæfniviðmið við mat á námi – of tímafrekt • Ef NQF er alltaf tengt við EQF þá nýtist það vel • Mikilvægt að staðsetja endurmenntun og óhefðbundið nám í NQF – sífelld aukning á endurmenntun • Traust á hæfileikum þjóða til að staðsetja sitt eigið nám • Traust atvinnurekenda á erlendu námi og mati á því ENIC/NARIC ICELAND

Niðurstöðu • Hæfniviðmið koma aldrei í staðin fyrir einstaklingsbundið mat • Lágmarka “Brain Waste” og koma hæfu fólki sem fyrst út á vinnumarkaðinn • Muna að bak við hverja umsókn er einstaklingur ENIC/NARIC ICELAND

Takk fyrir Ína Dögg Eyþórsdóttir ENIC/NARIC Ísland http: //www. enicnaric. is ENIC/NARIC ICELAND