Hoofdstuk 4 Schrijven Een verslag schrijven Noordhoff Uitgevers

Hoofdstuk 4 Schrijven Een verslag schrijven © Noordhoff Uitgevers bv 2014 3 vmbo-b 2 F

‘De trein kwam tien minuten te laat op het station. ’ • Is dit een feit of een mening? feit • Kun je deze zin tegenkomen in een zakelijk of persoonlijk verslag of in allebei? allebei

‘Ik vond het irritant dat de trein tien minuten te laat kwam. ’ • Is dit een feit of een mening? mening • Kun je deze zin tegenkomen in een zakelijk of persoonlijk verslag of in allebei? persoonlijk verslag

Een zakelijk verslag en een persoonlijk verslag Een verslag is een tekst waarin wordt beschreven wat je hebt gedaan of wat er is gebeurd. • Zakelijk verslag: alleen feiten. • Persoonlijk verslag: feiten en meningen. Dat kan zo: 1. Schrijf eerst de feiten op en in het slot je mening. 2. Wissel feiten en mening(en) af.

Feiten en meningen • Een feit is gebaseerd op iets wat echt is gebeurd en is vaak meetbaar of toetsbaar. • Meningen verschillen. Een mening is vaak afhankelijk van de ideeën of denkbeelden van een persoon. Voorbeeld: Feit: ‘De trein kwam tien minuten te laat op het station. ’ Mening: ‘Ik vond het irritant dat de trein tien minuten te laat kwam. ’

Stap 1 Verzamel alle feiten. Hiervoor kun je de w+h-vragen gebruiken.

De w+h-vragen • Wie • • Wat Waar Wanneer Waarom • Hoe • Ik en alle andere derdeklassers van het PENTA College. • Naar de film ‘Koning van Katoren’. • De plaatselijke bioscoop. • Afgelopen donderdag. • Om een verslag te maken van de film en het uitstapje. • Alles liep op rolletjes; meneer Vos moest één keer boos worden op wat jongens die met popcorn gooiden.

Stap 2 In de inleiding schrijf je in het kort waarover je verslag gaat.

Voorbeeld inleiding Afgelopen donderdag ben ik met alle derdeklassers naar de film ‘Koning van Katoren’ geweest. Van het uitstapje en de film heb ik een kort verslag gemaakt.

Stap 3 In het middenstuk vertel je de gebeurtenissen in chronologische volgorde.

Een deel van het middenstuk Informatie: Hoe verliep de film? Wat gebeurde er tijdens de film? Waarom werd hij boos? Wie gooiden met popcorn? Iedereen had snel een plek. Meneer Vos werd boos. Er werd popcorn gegooid. Drie jongens uit 3 C. ‘Al snel had iedereen plek gevonden en hield meneer Vos een praatje om de regels uit te leggen. We hadden bij hoge uitzondering toestemming gekregen popcorn of ander snoep te eten tijdens de film. Dat vond ik een meevaller. Normaal is hij veel strenger. Tijdens de film is meneer Vos nog wel een keer uit zijn slof geschoten, toen drie jongens uit klas 3 C met popcorn gooiden. Hij heeft ze toen de zaal uitgezet. En terecht vind ik. ’

Stap 4 In het slot vat je de informatie kort samen.

Voorbeeld slot Het was een leuke verfilming van het boek ‘Koning van Katoren’. Ik vind het wel jammer dat ze niet alles van het boek gebruikt hebben. Na de film waren we ‘s middags vrij om dit verslag te maken. Al met al een mooie dag.

Stap 5 Controleer je tekst.

Controle • Staat alles er in? • Staan de gebeurtenissen in chronologische volgorde? • Zijn alle zinnen volledig en begrijpelijk? • Is de tekst goed gespeld en zijn de leestekens goed gebruikt? Verslag filmuitje Afgelopen donderdag ben ik met alle derdeklassers naar de film ‘Koning van Katoren’ geweest. Van het uitstapje en de film heb ik een kort verslag gemaakt. Rond het tweede lesuur, om 09: 00 u, moesten we verzamelen. Normaal zijn we de eerste twee uur vrij, dus ik vond het iets te vroeg. Om 09: 15 u mochten we de bioscoop binnen. Al snel had iedereen plek gevonden en hield meneer Vos een praatje om de regels uit te leggen. We hadden bij hoge uitzondering toestemming gekregen popcorn of ander snoep te eten tijdens de film. Dat vond ik een meevaller. Normaal is hij veel strenger. Tijdens de film is meneer Vos nog wel een keer uit zijn slof geschoten, toen drie jongens uit klas 3 C met popcorn gooiden. Hij heeft ze toen de zaal uitgezet. En terecht vind ik. Controleer! De film duurde precies lang genoeg. Hij gaat over een jongen, Stach genaamd. Die verliest aan het begin van de film zijn ouders en komt bij zijn oom te wonen. Toevallig sterft diezelfde avond de koning. Als Stach 18 jaar wordt, wil hij koning worden. In de jaren na de dood van de koning hebben de ministers de macht overgenomen en willen die niet kwijt. Stach moet, om koning te worden, van de ministers allerlei opdrachten uitvoeren die onmogelijk zijn. Toch lukt het Stach om de ministers te slim af te zijn. Hij voert alle opdrachten, af en toe met wat hulp, goed uit en wordt koning van Katoren. Het was een leuke verfilming van het boek Koning van Katoren. Ik vind het wel jammer dat ze niet alles van het boek gebruikt hebben. Na de film waren we ‘s middags vrij om dit verslag te maken. Al met al een mooie dag.

Verslag filmuitje Afgelopen donderdag ben ik met alle derdeklassers naar de film ‘Koning van Katoren’ geweest. Van het uitstapje en de film heb ik een kort verslag gemaakt. Rond het tweede lesuur, om 09: 00 u, moesten we verzamelen. Normaal zijn we de eerste twee uur vrij, dus dat vond iets teik vroeg. Om 09: 15 u mochten we de bioscoop binnen. datikvond Al snel had iedereen plek gevonden en hield meneer Vos een praatje om de regels uit te leggen. We hadden bij hoge uitzondering toestemming gekregen popcorn of ander snoep te eten. Dat tijdens de film. vond ik Dat vond ik een meevaller. Normaal is hij veel strenger. Tijdens de film is meneer Vos nog wel een keer uit zijn slof geschoten, toen drie jongens uit klas 3 C met popcorn gooiden. Hij heeft ze toen de zaal uitgezet. En terecht vind ik. Is dit een De schrijver geeft zijn persoonlijkverslag of een mening in de tekst. zakelijk verslag? De film duurde precies lang genoeg. Hij gaat over een jongen, Stach genaamd. Die verliest aan het begin van de film zijn ouders en komt bij zijn oom te wonen. Toevallig sterft diezelfde avond de koning. Als Stach 18 jaar wordt, wil hij koning worden. In de jaren na de dood van de koning hebben de ministers de macht overgenomen en willen die niet kwijt. Stach moet, om koning te worden, van de ministers allerlei opdrachten uitvoeren die onmogelijk zijn. Toch lukt het Stach om de ministers te slim af te zijn. Hij voert alle opdrachten, af en toe met wat hulp, goed uit en wordt koning van Katoren. Het was een leuke verfilming van het boek Koning van Katoren. Ik vind het wel jammer dat ze niet alles van Ik vind het boek gebruikt hebben. Na de film waren we ‘s middags vrij om dithet verslag te maken. Al met al een mooie dag.