Hoofdstuk 2 Schrijven Een betoog schrijven Noordhoff Uitgevers

Hoofdstuk 2 Schrijven Een betoog schrijven © Noordhoff Uitgevers bv 2015 4 gt 2 F

‘We moeten de Nederlandse spellingregels afschaffen!’ Denk na over deze stelling…

Stap 1 Maak een leeg schrijfplan voor een tekst met vijf alinea’s.

Schrijfplan Onderwerp: afschaffen Nederlandse spellingregels Schrijfdoel: overtuigen Structuur Alinea Deelonderwerpen Inleiding 1 Mening 2 Argument 1 3 Argument 3 4 Argument 3 5 Conclusie Middenstuk Slot Steekwoorden

Stap 2 Bedenk jouw mening bij dit onderwerp.

Inleiding Onderwerp: afschaffen Nederlandse spellingregels Schrijfdoel: overtuigen Hoofdgedachte: Ja, we moeten dit doen. Structuur Alinea Deelonderwerpen Inleiding 1 Ik vind dat iedereen gewoon mag spellen zoals hij wil, zonder regels. Schaf de Nederlandse spellingregels af! Middenstuk 2 Argument 1 3 Argument 3 4 Argument 3 5 Conclusie Slot Steekwoorden

Stap 3 Bedenk drie argumenten.

Middenstuk Structuur Alinea Deelonderwerpen Inleiding 1 Ik vind dat iedereen gewoon mag spellen zoals hij wil, zonder regels. Middenstuk 2 1. Om te beginnen begrijpen mensen toch wel wat je bedoelt. 2. Daarbij maken we het nieuwe Nederlanders wel erg moeilijk. 3. Bovendien houden we zonder spellingregels een hoop tijd over voor belangrijkere dingen. 3 4 Slot 5 Conclusie Steekwoorden

Stap 4 Bedenk per alinea steekwoorden voor jouw mening.

Steekwoorden Structuur Alinea Deelonderwerpen Steekwoorden Inleiding 1 Ik vind dat iedereen gewoon mag spellen zoals hij wil, zonder regels. Schaf de Nederlandse spellingregels af! Altijd goede verslagen, veel werk aan, inhoud goed, veel aftrekpunten voor spelling, niet eerlijk. 1. Egt of echt, even of ff, hond of hont, betekenis blijft toch hetzelfde. 2. Nederlands is al moeilijke taal, spreken belangrijker, mensen doen hun best, te veel regels, niet eerlijk om daarop te worden afgerekend. 3. Minder lessen Nederlands, meer tijd voor moeilijke vakken, minder tijd aan verbeteren, tijd besteden aan werken, tijd voor sociale leven. Middenstuk 2 3 4 Slot 5 2. 3. Om te beginnen begrijpen mensen toch wel wat je bedoelt. Daarbij maken we het nieuwe Nederlanders wel erg moeilijk. Bovendien houden we zonder spellingregels een hoop tijd over voor belangrijkere dingen. Conclusie

Stap 5 • Bedenk aan de hand van jouw argumenten en steekwoorden jouw conclusie. • Herhaal jouw argumenten.

Conclusie Structuur Alinea Deelonderwerpen Steekwoorden Inleiding 1 Ik vind dat iedereen gewoon mag spellen zoals hij wil, zonder regels. Altijd goede verslagen, veel werk aan, inhoud goed, veel aftrekpunten voor spelling, niet eerlijk. Middenstuk 2 1. 3 4 Slot 5 2. 3. Om te beginnen begrijpen mensen toch wel wat je bedoelt. Daarbij maken we het nieuwe Nederlanders wel erg moeilijk. Bovendien houden we zonder spellingregels een hoop tijd over voor belangrijkere dingen. Kortom, zonder spellingregels begrijpen we elkaar nog steeds, helpen we nieuwe Nederlanders en houdt iedereen meer tijd over voor andere dingen. 2. 3. Egt of echt, even of ff, hond of hont, betekenis blijft toch hetzelfde. Nederlands is al moeilijke taal, spreken belangrijker, mensen doen hun best, te veel regels, niet eerlijk om daarop te worden afgerekend. Minder lessen Nederlands, meer tijd voor moeilijke vakken, minder tijd aan verbeteren, tijd besteden aan werken, tijd voor sociale leven. Leven al moeilijk genoeg, spelling te veel regels, Nederlanders helpen, school wordt makkelijker, iedereen gelukkiger.

Stap 5 Voeg de tekst samen en controleer de tekst met de eisen voor een betoog.

Spellingregels afschaffen! Controleer! • Ik vind dat iedereen gewoon mag spellen zoals hij wil, zonder regels. • Om te beginnen begrijpen mensen toch wel wat je bedoelt. Daarbij maken we het nieuwe Nederlanders wel erg moeilijk. • Bovendien houden we zonder spellingregels een hoop tijd over voor belangrijkere dingen. • Kortom, zonder spellingregels begrijpen we elkaar nog steeds, helpen we nieuwe Nederlanders en houdt iedereen meer tijd over voor andere dingen. • • Staat bij argument 1 een uitleg of een voorbeeld? Staat bij argument 2 een uitleg of een voorbeeld? Staat bij argument 3 een uitleg of een voorbeeld? Worden in het slot alle argumenten kort herhaald? Staan er signaalwoorden in de kernzinnen? Staat de kernzin in de inleiding? Wordt alle informatie duidelijk beschreven? Zijn alle zinnen volledig, begrijpelijk en juist gespeld?

Stap 6 Geef uitleg en voorbeelden bij jouw drie argumenten.

Spellingregels afschaffen! Ik vind dat iedereen gewoon mag spellen zoals hij wil, zonder regels. Om te beginnen begrijpen mensen toch wel wat je bedoelt. Bijvoorbeeld: hont of hond. De klank blijft hetzelfde. Dan maakt die –d of –t ook niet uit. Daarbij maken we het nieuwe Nederlanders wel erg moeilijk. Het is belangrijker een taal eerst te kunnen spreken en dan pas schrijven. Zo hebben wij het toch ook geleerd. Als we meer tijd en aandacht hebben voor spreken en gesprekken kunnen we in ieder geval allemaal mondeling communiceren. Bovendien houden we zonder spellingregels een hoop tijd over voor belangrijkere dingen. Denk dan aan meer schrijflessen of spreken en gesprekken. Of typles. Daar heb je veel meer aan! Kortom, zonder spellingregels begrijpen we elkaar nog steeds, helpen we nieuwe Nederlanders en houdt iedereen meer tijd over voor andere dingen. Verbeter! • Staat bij argument 1 een uitleg of een voorbeeld? • Staat bij argument 2 een uitleg of een voorbeeld?