Hola clase Hablamos espaol en la clase Como

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+ !Hola clase! Hablamos español en la clase…. ¿Como respondes en español?

+ !Hola clase! Hablamos español en la clase…. ¿Como respondes en español?

+ Palabras Ùtiles en la clase Compañero/a escribir escuchar partner hablar leer

+ Palabras Ùtiles en la clase Compañero/a escribir escuchar partner hablar leer

+ Frases Ùtiles en la clase 1. No comprendo I don’t understand 2. Repite,

+ Frases Ùtiles en la clase 1. No comprendo I don’t understand 2. Repite, por favor please repeat 3. Tengo una pregunta I have a question 4. ¿Cómo se dice ______ en español/ ingles? how do I say ___ in Spanish/English?

+ la diversidad del mundo hispano Capítulo 1 Los objectivos: 1. 2. 3. 4.

+ la diversidad del mundo hispano Capítulo 1 Los objectivos: 1. 2. 3. 4. Saludos y Despedidas (meeting and greeting others) escribir tu nombre (write your name) hacer matemáticas simples (do simple math) hablar del calendario y fechas (talk about the calendar)

+ Saludos y despedidas p. 4 Los cognados : los estudiantes la universidad los

+ Saludos y despedidas p. 4 Los cognados : los estudiantes la universidad los profesores

+ ¡Así es la vida! 1. María Luisa está …. a. muy bien b.

+ ¡Así es la vida! 1. María Luisa está …. a. muy bien b. más o menos c. muy mal 2. Jorge está. . . a. mal b. bien c. fenomenal 3. la profesora se llama …. a. Juana b. la profa. López c. Roberto 4. el estudiante se llama … a. encantado b. la profa. López c. Roberto 5. Lupita y Juan usan (use) … a. presentaciones b. saludos c. despedidas

+ El vocabulario p. 5 ¡Vamos a buscar una nueva compañero/a! carta 1 De

+ El vocabulario p. 5 ¡Vamos a buscar una nueva compañero/a! carta 1 De nada. + carta 2 = compañero you’re welcome

+ Formal v. Informal Usted – formal Tú – informal profesores amigos doctores familia

+ Formal v. Informal Usted – formal Tú – informal profesores amigos doctores familia señores/señoras

+ ¿Qué tal? A. Me llamo Pedro Guillén B. Buenos días, doctor. C. Buenas

+ ¿Qué tal? A. Me llamo Pedro Guillén B. Buenos días, doctor. C. Buenas tardes, profesora. ___ ¿Cómo se llama usted? D. Hasta mañana. 4. ___ mucho gusto. E. ¿De verdad? Lo siento. 5. ___ ¿Cómo estás? F. De nada. 6. ___ buenas tardes, Tomás. G. Igualmente. H. Estoy muy mal. 1. 2. 3. ___ Soy el doctor Gómez. ___ Gracias. 7. ___Adiós. 8. ___ estoy muy mal.

+ SAM P. 2 1 -4 ESCUCHAR 1. a. mucho gusto, soy Alfredo. b.

+ SAM P. 2 1 -4 ESCUCHAR 1. a. mucho gusto, soy Alfredo. b. De nada. c. Muy bien. 2. a. buenas noches. 3. a. Encantada. 4. a. Gracias. 5. a. Adiós 6. a. Más o menos. b. Encantado. b. Gracias. b. De nada. c. Bien, gracias. c. Muy bien, gracias. c. Me llamo Felipe. b. Todo bien. b. Nos vemos c. Lo siento.

+ Saludos en español p. 7

+ Saludos en español p. 7

+ ¡habla con tu compañero/a! Ø¿Cómo te llamas? ØMe llamo Cate. ¿Y tú? ØMe

+ ¡habla con tu compañero/a! Ø¿Cómo te llamas? ØMe llamo Cate. ¿Y tú? ØMe llamo ________. Mucho gusto. ØIgualmente. ØCómo Øestoy estás? _____. ¿Y tú?

+ El alphabeto

+ El alphabeto

+ ¿Qué consonante falta? 1. Ar ___ enti ___ a 2. Bo __ i

+ ¿Qué consonante falta? 1. Ar ___ enti ___ a 2. Bo __ i ___ ia 3. ___ erú. 4. E ___ ua ___ or. 5. Ve ____ eu ___a. 6. Co ___ a ____ ica 7. Espa ____ a.

+ ¿Quién soy yo? Escribe el nombre de tu compañero/a ejemplo (example): ce-a-i-te-ele-ene =

+ ¿Quién soy yo? Escribe el nombre de tu compañero/a ejemplo (example): ce-a-i-te-ele-ene = ? ? ? a-ele-uve-a-ere-e-zeta = ? ? ?

+ Los nombres españoles 1. 4 letras = ___ ___ 2. 8 letras =

+ Los nombres españoles 1. 4 letras = ___ ___ 2. 8 letras = ___ ___ 3. 9 letras = ___ ___ ___ 4. 9 letras = ___ ___ ___

+ Los números p. 10

+ Los números p. 10

+ Estoy pensando… Un número entre 20 -30 23 Veintitrés

+ Estoy pensando… Un número entre 20 -30 23 Veintitrés

+ Estoy pensando… Un número entre 10 -20 16 Dieciséis

+ Estoy pensando… Un número entre 10 -20 16 Dieciséis

+ Estoy pensando… Un número entre 40 -50 42 Cuarenta y dos

+ Estoy pensando… Un número entre 40 -50 42 Cuarenta y dos

+ Estoy pensando… Un número entre 80 -90 85 ochenta y cinco

+ Estoy pensando… Un número entre 80 -90 85 ochenta y cinco

+ Uno = un/una (singular) Antes (before). . . Un una Libro mesa Profesor

+ Uno = un/una (singular) Antes (before). . . Un una Libro mesa Profesor profesora (plural) = unos/unas Unos libros unas mesas Unos profesores unas profesoras

+ ¿Qué número falta? 1. uno, ____, cinco, ____, nueve, ____ 2. dos, ____,

+ ¿Qué número falta? 1. uno, ____, cinco, ____, nueve, ____ 2. dos, ____, seis, ocho, ___ doce, ____ 3. ____, cinco, siete, ____, once 4. uno, cinco, nueve, ____, diecisiete, veintiuno, _____ 5. cinco, diez, _____, veinte, veinticinco, ______ 6. treinta, cuarenta, _____, setenta, _____ 7. noventa, ochenta, _____, sesenta, cincuenta, cuarenta, treinta 8. once, veintidós, ____, cuarenta y cuatro, cincuenta y cinco, ____

+ Número del teléfono ¡Habla con tu compañero/a! E 1: ¿Cuál es tu número

+ Número del teléfono ¡Habla con tu compañero/a! E 1: ¿Cuál es tu número del teléfono? E 2: (555)-867 -5309: cinco, ocho, seis, siete, cinco, tres, cero, nueve