HIZLI OKUMA TEKNKLER HIZLI OKUMA BRNC BLM NEDEN

HIZLI OKUMA TEKNİKLERİ

HIZLI OKUMA BİRİNCİ BÖLÜM

NEDEN HIZLI OKUMA? 4 Sınavlarda rahat yetiştirebilecek, 4 Daha çok kitap okuyacak, 4 Daha iyi anlayacaksınız, 4 Daha az yorulacak, 4 Kendinize daha çok güvenecek, 4 Başarılı bir insan olacaksınız. . !

Dünyada “Hızlı okuma” 41945’te savaş sırasında 4 Hızla geçen uçakların kimliğini tespit için. . 4 Fransa’da okullarda ders olarak okutuluyor 4 Almanya’da günlük kitap okuma oranı 24 dk 4 Türkiye’de 12 sn

Türkiye’de “Hızlı okuma” 420 yıldır var, ama kimse ilgilenmiyor 4 Türkiye’nin problemi “okumamak” okumamak 4 Okumayan insana “hızlı oku” oku diyemezsin 4 Yeterli miktarda “niçin”i niçin olmayan gelişemez 4 Okumak için “hedef” hedef olmalı

Sizin hedefiniz: Başarmak. . ! 4 Hedef belli: SBS /LYS 4 Motivasyon ortamı uygun

Başarmak insan doğasında var

Dahilerin ortak özellikleri 4 Deha bir çekirdek halinde herkeste olabilir 4 Kullanmasını bilirseniz, 4 Geliştirirseniz, 4 Başarılı olursunuz. . !

İki binli yılların en önemli keşfi insanın kendisini keşfi olacaktır. Aleksi Carell

Önyargıları parçalamak, atomu parçalamaktan daha zordur. Albert Einstein

Dahilerin ortak özellikleri 4 Vizyon 4 Misyon

HIZLI OKUMA TEKNİKLERİ İKİNCİ BÖLÜM

Önce hızınızı ölçünüz. . 4 Bu bölümü anlayarak okuyunuz SEDİN İS H Ü Z Ü N Ü GÜC emmel k ü m i iz in d n e Hiç k daha e v iz in iğ tt e s his ğinizi e c e il b a p a Y önce ediğiniz tm e e il b l a y a h l şeyler e z ü G e d la a k fev lmadı o r la n a ız ın ğ yaptı mı? . . . .

1. Daha çok kelime Daha hızlı okumak daha kolaydır.

Göz hareketlerini izleyelim Daha hızlı okumak daha kolaydır. Siz de arkadaşınızın göz hareketlerini sayınız.

Görmek / Okumak / Algılamak Çocuk Balık Kedi

2. Geri sıçrama Daha hızlı okumak daha kolaydır. Geri dönüşler hızımızı % 35 azaltır.

Duyum ve Algı 4 Duyum: Sesi duymak 4 Algı: Sesin ne sesi olduğunu bilmek 1. 2. 3. 4. Algıda seçicilik Algıda organizasyon Tamamlama Derinlik algısı: 3. Boyutun algılanması

Bu nedir? KÜLTÜR EĞİTİM VAKFI

3. Beynin düşünme kapasitesi 100 200 Daha hızlı okumak daha kolaydır Düşünme şeridi 300 400 Ev ı kiras 500 600 700 kelime çoc u k l ti Ta

3. Beynin düşünme kapasitesi 100 200 300 400 500 600 700 kelime Her sabah 15 dakikanızı o gün yapmanız gerekenleri planlamaya ayırın. Eğer sabahlarınız buna müsait değilse akşamları bir sonraki günün planını yapın. Göreceksiniz hem içiniz daha rahat edecek hem de iki ayağınızı bir pabuca sığdırmaktan kurtulacaksınız. Söz uçar yazı kalır. Bu nedenle yapmanız gereken. Düşünme şeridi

Ortalama bir insan, görmeden bakmakta, duymadan dinlemekte, hissetmeden dokunmakta, tat almadan yemekte, fiziki bilince erişmeden hareket etmekte, ve düşünmeden konuşmaktadır. Leonardo Da Vinci

Odaklanma 4 Bir işi yaptığınız zaman o işe odaklanın. . ! 4Çocuklar geçmişi ve geleceği düşünmezler. . 4 Geçmişi ve geleceği değil o anı değerlendir. . Ben Otururken otururum, yürürken yürürüm, koşarken koşarım. Siz ise; Otururken yürümeyi, yürürken koşmayı düşünüyorsunuz.

4. Gözün hız kazanması

4. Gözün hız kazanması Gözümüz tıpkı tarayıcı gibi kelimeleri tarayıp beynimize gönderir.

ALIŞTIRMALAR ÜÇÜNCÜ BÖLÜM

1, 2, 3 A B C D 4 Amaç: Gözü esnetmek 4 Süre: Günlük 3 x 3 27

1, 2, 3 Bilinçaltı hiçbir şekilde yargılama yapmaz. Bizim hizmetimize verilmiş bir 4 Amaç: Gözü esnetmek 4 Süre: Günlük 3 x 3 hizmetçimizdir. “ Ben sempatiğim veya beceriksizim” derseniz, bilinçaltı gelir sizin zihninizdeki inançları size uygular. Beceriksiz olduğuna inanan başarısız olur. Gönüllü hizmetkar bilinçaltı tehlike anında sizi tehlikeye hazırlıyor. Tehlike anında ya dövüş ya da kaç. . Bilinçaltı o enerjiyi sunuyor. 28

1, 2, 3 4 Amaç: Gözü esnetmek 4 Süre: Günlük 3 x 3 29 Parmak hareketini takip resmi

içinizdeki kullanmak ona bir sipariş devi için önce vermeniz gerekir beyin bir olunca ona hedefe sahip kilitlenir ve onunla ilgili her dikkat şeye aktif gösterir

içinizdeki devi kullanmak için önce ona bir sipariş vermeniz gerekir beyin bir hedefe sahip olunca ona kilitlenir ve onunla ilgili her şeye aktif dikkat gösterir

Sabit Bakış 4 Amaç: Göz kaslarını güçlendirmek 4 Süre: 1. Gün 3 2. Gün 5 3. Gün 7. . . 33

34

Kalemle takip Bu sayfayı hızla kalemle takip edin ve bir kelimeyi arayın. Amaç: Beyne gönderilen kelime sayısını arttırmak. Sayfa : 42

Ortalama görmeden duymadan hissetmeden tat almadan fiziki bilince hareket düşünmeden 4 bir insan, bakmakta, dinlemekte, dokunmakta, yemekte, erişmeden etmekte, konuşmaktadır.

İç ve. Hızlı Sempatik Kendini dış İstanbullumusunuz çok. Geç kitap İzmirli Sevebilmek iletişiminde Bilmemek Öğrenmek erken Sevmek Gitmek Sen Biz Bu Şu mi geliştirdin okuyor olabiliyor misin kaldın değiliyimsermisin musun mimi musun 4

20 saniye içinde ezberleyin • Ahmet • Hava • Kutlu • Saman • Gökyüzü • Devran • Ateş • Yağmur • Bulut • Bahar

Şimdi hatırlayın • Şimşek • Ahmet • Parçalı • Kurnaz • Yağmur • Buluş • Nail • Nihal • Barış • Sobacı • Bardak • Tambur • Bulut • Sıcak • Çiçek • Ateş • Alacak • Başarı • okumak • Kutlu

20 saniye içinde ezberleyin • 4444 • 2617 • 6974 • 3926 • 2947 • 1286 • 1894 • 3286 • 2001 • 9888

Şimdi hatırlayın • 2816 • 2167 • 3849 • 9888 • 9652 • 2874 • 1286 • 8791 • 1954 • 5843 • 2894 • 2489 • 9768 • 3826 • 2865 • 2001 • 8751 • 1436 • 4444 • 8674

İlk ve son kelimeleri okuyunuz Çoğu insan eksik düşündüğü yönlerini göstermek istemez. Eksikliklerini herkesten saklamanın daha büyük bir eksiklik olduğunu anlamaz. Aşağıdaki hikayeyi okuduğunuzda bir eksikliğin üstünlüğe nasıl dönüştüğünü göreceksiniz. 9 yaşındaki bir japon çocuğun en büyük hayali günün birinde çok iyi bir judocu olmaktır. . .

5. İçten seslendirme yapma Gözümüz tıpkı tarayıcı gibi kelimeleri tarayıp beynimize gönderir.

İçten seslendirmeyi önlemek 4 Diş ve dudaklarınızı kapalı tutunuz 4 Sabah akşam göz hareketi yapınız 4 Müzik eşliğinde kitap okuyunuz 4 Anlamaksızın kalemle takip ederek okuyunuz