HISTORIA Profesoras Natalia Aqueveque Aguayo Vanesa Laio Flores

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HISTORIA Profesoras: Natalia Aqueveque Aguayo Vanesa Laiño Flores 1ºB Colegio Aurora de Chile No

HISTORIA Profesoras: Natalia Aqueveque Aguayo Vanesa Laiño Flores 1ºB Colegio Aurora de Chile No imprimir

Recordemos lo que vimos Comenta de forma oral las preguntas ¿Qué ves en las

Recordemos lo que vimos Comenta de forma oral las preguntas ¿Qué ves en las imágenes? ¿En qué momento del día están? ¿Qué tendrían que estar haciendo para que sea de noche? No imprimir

Observa el video y luego coméntalo con tu familia https: //www. youtube. com/watch? v=h

Observa el video y luego coméntalo con tu familia https: //www. youtube. com/watch? v=h H 0 J 8 c. Ta. CLQ

¿Qué observas? ¿Qué observas en estas imágenes? ¿Es bueno lo que está sucediendo?

¿Qué observas? ¿Qué observas en estas imágenes? ¿Es bueno lo que está sucediendo?

Objetivo de la clase Demostrar actitudes que reflejen el respeto por medio de actividades

Objetivo de la clase Demostrar actitudes que reflejen el respeto por medio de actividades para fortalecer el buen trato.

En esta clase aprenderás: - Conocer las acciones que favorecen el respeto y la

En esta clase aprenderás: - Conocer las acciones que favorecen el respeto y la responsabilidad en tu entorno. - Aplicar normas para la buena convivencia en tu hogar, colegio y comunidad.

 • ¿En cuál de las situaciones observaste una actitud que perjudica la sana

• ¿En cuál de las situaciones observaste una actitud que perjudica la sana convivencia? • ¿Crees qué es importante respetarnos? , ¿por qué?

Responde de forma oral las siguientes preguntas

Responde de forma oral las siguientes preguntas

¿En qué situación utilizarían las palabras “por favor” y “gracias”? Comenta con tu familia.

¿En qué situación utilizarían las palabras “por favor” y “gracias”? Comenta con tu familia.

Trabajemos con tu texto del estudiante No imprimir Con o y o ap la

Trabajemos con tu texto del estudiante No imprimir Con o y o ap la e d ia l i fam

No imprimir Página 35 OBSERVA LAS IMÁGENES Y COMENTA LO QUE VES Comenta con

No imprimir Página 35 OBSERVA LAS IMÁGENES Y COMENTA LO QUE VES Comenta con tu familia las siguientes preguntas

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No imprimir Página 60 OBSERVA LAS IMÁGENES Y COMENTA LO QUE VES Comenta con tu familia

Recreo cerebral

Recreo cerebral

No imprimir Página 61 OBSERVA LAS IMÁGENES Y CONTESTA DE FORMA ORAL LO QUE

No imprimir Página 61 OBSERVA LAS IMÁGENES Y CONTESTA DE FORMA ORAL LO QUE VES

JUEGO DE MÍMICAS ¡Puede jugar toda la familia! • En este juego, los estudiantes

JUEGO DE MÍMICAS ¡Puede jugar toda la familia! • En este juego, los estudiantes representarán situaciones en las que demuestren actitudes de irrespeto en el espacio familiar o en el colegio. Responderá el que esté adivinando. • ¿Qué ocurrió en la dramatización? • ¿Qué sucede con el respeto en esta situación? • ¿Qué consejo le darías a las personas para resolver sus problemas de manera respetuosa?

Trabajemos con guías

Trabajemos con guías

¿Qué actividad realizas antes de ir al colegio?

¿Qué actividad realizas antes de ir al colegio?

Escalera del éxito ¿Qué acción representa una buena convivencia en el aula? a) Escuchar

Escalera del éxito ¿Qué acción representa una buena convivencia en el aula? a) Escuchar atentamente a la profesora. b) Hablar con el compañero mientras se entrega una explicación. c) Gritar en la sala de clases. De forma oral, el estudiante contesta las siguientes preguntas. No imprimir