Historia Memoria y Fuentes Orales Aplicaciones didcticas Historia
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Historia, Memoria y Fuentes Orales: Aplicaciones didácticas.
Historia y Memoria (I) Historia vs. Memoria El concepto clásico de Historia como compilación de : Documentos Testimonios
Historia y Memoria (II) Historia como disciplina Propia de Historiadores profesionales Caracterizada por la objetividad En contraposición a Memoria como Recreación subjetiva e incluso literaria Marcada por la parcialidad
Historia y Memoria (III) Génesis de la Historia académica Siglo XIX Formación del Estado-Nación Sociedad de masas Escolarización obligatoria
Historia y Memoria (IV) Puesta en valor del testimonio oral Los grandes conflictos del siglo XX La historia de la gente común El “deber de memoria” Institucional Individual / Colectivo
Historia y Memoria (V) Años 60 del siglo XX Nuevas aportaciones a la historiografía Antropología Sociología “Historia Oral” Historia Social “Historia desde abajo”
Historia y Memoria (VI) Nuevas corrientes actuales Historia Inmediata Última generación Historia del Tiempo Presente Tres últimas generaciones Egohistoria Historia personal Se revaloriza la memoria Memoria colectiva Memoria social
Historia y Memoria (VII) Uso político de la Memoria Conmemoración identitaria Conflicto por la hegemonía “Memoria colectiva” “Lugares de Memoria” “Memoria social” Movimientos cívicos
Historia y Memoria (VIII) La Memoria en el caso español Vencedora Vencida Monolítica Dividida Excluyente y monumental Oculta, privada o semipública Pervivencia inerte Autosilenciada
Trabajando con la memoria (I) Tipología de proyectos Referentes a personas Autobiografía oral Referentes a colectivos Historia local Testimonios escritos autobiográficos Historia familiiar Antropología: Escuela, hogar, trabajo, ritos, fiestas, folklore… Referentes a episodios Historia de grupos Asociaciones, sindicatos, partidos… Genealogía, archivo familiar, fotografía… Migraciones Historia de oficios
Trabajando con la memoria (II) Historia oral de episodios Ámbito cronológico general Experiencias personales Perspectiva actual Vitales Socio-políticas Exilio Guerra y resistencia
Trabajando con la memoria (III) Proceso de elaboración del trabajo Selección del entrevistado Investigación previa a la entrevista 1 Documentación Sobre el personaje Elaboración del cuestionario Entrevista Realización Nuevos contactos Sobre el periodo 1 Reflexión, anotación y comentarios posteriores
Trabajando con la memoria (IV) Dinámica de la entrevista Tipología del entrevistado Sexo Respeto al testimonio Fluidez, “dirección invisible” Grabación No interrogatorio Catalogación Voluntariedad Edad Consentimiento Confidencialidad
Metodología: Ø El archivo de fuente oral: http: //www. hekademos. com/hekademos/media/articulos/01/Un_ archivo_de_historia_oral_como_herramienta_didactica. pdf Recursos: Ø El banco audiovisual de testimonios del Memorial Democràtic de Catalunya: http: //bancmemorial. gencat. cat/web/home/? &lang=spa Ø Testimonios de mujeres: Mujer y Memoria http: //www. mujerymemoria. org/web/search_thematic/
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