HISTORIA GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES 1 bsico INDICACIONES
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES 1° básico
INDICACIONES PARA LOS PADRES Y APODERADOS Es importante que durante el tiempo de cuarentena indicado por el MINEDUC, se tomen el tiempo de trabajar con los estudiantes los contenidos trabajados en clases durante el periodo escolar. En este material encontraran actividades lúdicas y dinámicas que pueden realizar en casa con los estudiantes. Cada actividad comienza con activación de conocimientos previos indicada como recordemos, luego se plantea la actividad a realizar, los materiales necesarios, y las indicaciones. Es de gran importancia que usted como padre/ apoderado acompañe y supervise en todo momento el trabajo de los estudiantes.
RECORDEMOS: ¿QUE ES LA IDENTIDAD PERSONAL? La identidad personal es el conjunto de rasgos característicos de un individuo, como sus actitudes y habilidades, su carácter, su temperamento, sus virtudes y sus carencias, todos los cuales permiten que este se diferencie de los demás y reconozca su individualidad y su personalidad.
¡VAMOS A TRABAJAR! Actividad: Mi biografía Materiales a utilizar: una hoja grande o cartulina, lápices de colores. Instrucciones: • En el centro de la hoja o cartulina los estudiantes deben realizar un dibujo de ellos. • Alrededor del dibujo con ayuda de un adulto escriben diferentes preguntas en relación a su biografía, como por ejemplo: ¿Dónde vives? ¿Cuántos años tienes? , ¿Dónde vives? , ¿Con quin vives? , ¿Qué te hace feliz? , ¿Qué te disgusta? , ¿Cuáles son tus comidas favoritas?
EJEMPLO
Actividad: ¡Somos únicos! Materiales: números del 1 al 8 escritos por separado en una hoja. Indicaciones: Observa detenidamente a cada niños de la imagen. Con la ayuda de un adulto lean cada oración, luego numeren el según corresponda a la descripción de cada uno, puedes sobreponer los números en cada Somos únicos y nadie es igual a otro, las diferencias deben ser aceptadas para que podamos convivir en armonía en la sociedad
RESPONDAMOS EN FAMILIA: Observen el siguiente video llamado ¿Qué te gusta hacer? https: //www. youtube. com/watch? v=Z 6 tuqkkk. J 98 Comenten: • ¿Te gusta realizar alguna de estas actividades que se mostro en el video? • Compara las actividades que realizan los niños del video con tus propios intereses • ¿De que manera te gusta pasar el tiempo libre? • Realiza un dibujo con la actividad que mas te gusta hacer.
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