HISTORIA 3 BSICO Profesora Lorena Gmez C Tema
HISTORIA 3° BÁSICO Profesora : Lorena Gómez C Tema : Las líneas Imaginarias de La Tierra
Objetivo Distinguir las líneas imaginarias que corresponden tanto a Los Meridianos y a los paralelos.
Ruta de Aprendizaje Objetivo Activar Contenidos 1. 3. Profundizar Cotenidos 2. 4. Ejercitación y Cierre
https: //luisamarias. wordpress. com/tag/meridianos/ Meridiano Paralelo
Escribe el nombre de los principales Paralelos que se observan en la imagen : https: //es. liveworksheets. com/cj 656739 br
Escribe el Nombre de los principales paralelos que muestra esta representación :
Importante : Registra esta información de los paralelos y meridianos en TU CUADERNO Los Paralelos Nos ayudan a conocer el clima que hay en cada zona de los hemisferios Norte y sur. • La Latitud se mide del paralelo 0° del Ecuador hasta los Polos. • Las líneas de Latitud son los paralelos. • De la línea del Ecuador a los Polos hay 90° líneas imaginarias llamados paralelos. • La Latitud puede ser Latitud Norte o Latitud Sur.
Los Meridianos • Nos ayudan a entender porque sucede el cambio de horario. • Los Meridianos miden la Longitud. • La longitud va de del meridiano 0° de Greenwich hasta el complementario sumando 180°. • En total se tienen 360 meridianos o líneas imaginarias que van de polo a polo. • La longitud puede ser Oeste o Este. • Separan la Tierra en dos hemisferio Hemisferio Oste u occidental y hemisferio Este u oriental.
https: //es. liveworksheets. com/nh 1192629 nn Actividad Interactiva para practicar Recuerda Mañana reforzaremos nuevamente.
- Slides: 9