Hier plaatje invoegen Milieurehabilitatie Hoofdstuk 8 Hier titel
[Hier plaatje invoegen] Milieurehabilitatie Hoofdstuk 8 [Hier titel van boek] 1 van 9
[Hier plaatje invoegen] Geschiedenis Instituten 1850 -1975 • De-institutionalisering vanaf 1975 • Sinds 1975: • – ontstaan verschillende alternatieven: sociowoningen – beschut wonen – beschermde woonvormen – begeleid zelfstandig wonen [Hier titel van boek] 2 van 9
Gevolgen Wonen in instituten [Hier plaatje invoegen] Beperking maatschappelijke participatie • Verlies identiteit • Beperking mogelijkheden je te ontwikkelen • Beperking activiteiten • [Hier titel van boek] 3 van 9
Doel Milieurehabilitatie [Hier plaatje invoegen] Benutten van de omgeving om de activiteiten en participatie van cliënten aan de samenleving te vergroten. [Hier titel van boek] 4 van 9
Definitie Milieurehabilitatie [Hier plaatje invoegen] Het proces van omgevingsbeïnvloeding waarin met maximale betrokkenheid van cliënten gestreefd wordt naar zo veel mogelijk activiteiten en participatie van cliënten in een zo normaal mogelijk sociaal kader. [Hier titel van boek] 5 van 9
[Hier plaatje invoegen] Milieurehabilitatie Milieu beschrijven • Milieu beoordelen • Cliënt betrekken • Projectplan opstellen • Evalueren en bijstellen • [Hier titel van boek] 6 van 9
[Hier plaatje invoegen] Vier soorten omgevingen 1. directe fysieke omgeving 2. directe sociale omgeving 3. culturele omgeving 4. maatschappelijke omgeving [Hier titel van boek] 7 van 9
[Hier plaatje invoegen] Aandachtspunten Er wordt gestreefd naar: • zo veel mogelijk activiteiten van cliënten • zo veel mogelijk deelname samenleving • het gebruiken door cliënten van zo veel mogelijk capaciteiten • het ondersteunen van het verkennen, kiezen, verkrijgen en behouden van doelen • zo normaal mogelijke omgeving (materieel, immaterieel) • Proces: grootst mogelijke betrokkenheid cliënten! [Hier titel van boek] 8 van 9
Onderscheid Mate van cliëntbetrokkenheid [Hier plaatje invoegen] 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Cliënt kiest, evalueert en stelt zelfstandig bij Cliënt maakt mede keuze, evalueert en stelt bij Cliënt maakt mede keuze, anderen evalueren en stellen bij De mening van cliënt wordt ingebracht, maar anderen beslissen Er wordt naar de mening van de cliënt gevraagd, maar deze mening speelt geen rol in de besluitvorming Cliënt heeft een mening, maar er wordt niet naar gevraagd Cliënt lijkt geen mening te hebben (over wat er gebeurt) [Hier titel van boek] 9 van 9
- Slides: 9