Hier plaatje invoegen De Individuele Rehabilitatiebenadering IRB Hoofdstuk

[Hier plaatje invoegen] De Individuele Rehabilitatiebenadering (IRB) Hoofdstuk 7 [Hier titel van boek] 1 van 16

[Hier plaatje invoegen] Missie rehabilitatie Mensen met psychiatrische beperkingen helpen beter te functioneren, zodat ze met succes en tevredenheid kunnen wonen, werken, leren en sociale contacten hebben in de omgeving van eigen keuze, met zo min mogelijk professionele hulp. [Hier titel van boek] 2 van 16

[Hier plaatje invoegen] Waarden rehabilitatie Persoonlijke benadering • Functioneren • Betrokkenheid en keuze van de cliënt • Individuele benadering • Omgevingsspecificiteit • Steun • Autonomie • Succes en tevredenheid • [Hier titel van boek] 3 van 16

[Hier plaatje invoegen] Wensen • Ik wil vaste dagbesteding buitenshuis, maar het moet wel leuk zijn. • Ik wil in een beschermde woonvorm gaan wonen in een rustige omgeving. • Ik wil meer contact hebben met mijn kinderen, maar ik weet niet hoe ik dit aan moet pakken. • Ik wil een opleiding gaan volgen, maar ik weet niet wat bij mij past en wat ik aankan. [Hier titel van boek] 4 van 16

[Hier plaatje invoegen] Vier fasen van rehabilitatie Verkennen van een veranderwens • Kiezen • Verkrijgen • Behouden • [Hier titel van boek] 5 van 16

[Hier plaatje invoegen] Vier fasen van rehabilitatie Verkennen van een • Doelvaardigheid bespreken en veranderwens beoordelen • Doel stellen • Kiezen • Functionele en • Verkrijgen hulpbronnendiagnostiek • Vaardigheids- en • Behouden hulpbronneninterventies • [Hier titel van boek] 6 van 16

Fase 1: Verkennen [Hier plaatje invoegen] Doelvaardigheid bespreken en beoordelen • Terrein veranderwens vaststellen Bespreken: • Noodzaak • Inzet • Omgevingsbesef • Identiteitsbehoefte • Begeleidingsbehoefte [Hier titel van boek] 7 van 16

Fase 1: Verkennen [Hier plaatje invoegen] Doelvaardigheidsprofiel X 5 4 X X X 3 X 2 1 Noodzaak Inzet Omgevingsbesef [Hier titel van boek] Identiteitsbesef Begeleidingsbehoefte 8 van 16

Fase 2: Kiezen [Hier plaatje invoegen] Doel stellen Persoonlijke criteria opsporen • Alternatieve omgevingen beschrijven • Een doel kiezen • [Hier titel van boek] 9 van 16

Doel kiezen [Hier plaatje invoegen] Persoon met ernstige reuma die creatieve cursus wil volgen Pers. criteria A. Kunstgesch. B. Speksteen C. Fotografie 1. Prof. begeleid. ± + + 2. Nieuwe mensen - + + 3. Leeftijdsg. - ± + 4. Praktisch + + + 5. Creatief/kustz. ± + + 6. Verdieping ++ -- + 7. Lichte belast. + -- + 8. Max. 4 km. + + + 9. Toegankelijk + ? + 10. Betaalbaar + ± + [Hier titel van boek] 10 van 16

Fase 3: Verkrijgen [Hier plaatje invoegen] Functionele- en hulpbronnendiagnostiek Gedragseisen achterhalen Onmisbare praktische vaardigheden inventariseren en beschrijven • Het vaardigheidsfunctioneren beoordelen • • Onmisbare hulpbronnen inventariseren en beschrijven • Beschikbare hulpbronnen onderzoeken en organiseren • [Hier titel van boek] 11 van 16

Functionele-diagnostiekkaart [Hier plaatje invoegen] Persoon met verstandelijke beperking die vrijwilligerswerk in de horeca wil doen IMPLICIETE EIS > frisse adem • ONMISBARE P VH > tanden poetsen • BESCHRIJVING GEBRUIK P VH > het aantal keren per week dat Joop voor hij naar zijn werk gaat zijn tanden poetst • SPONTAAN: reeds aanw. 0, gewenst 5 x per week • OP AANSPORING: Nee • UITVOERING: Nee • [Hier titel van boek] 12 van 16

Fase 4: Behouden [Hier plaatje invoegen] Vaardigheidsinterventie en hulpbronneninterventie • Leren (toepassen) van vaardigheden • Organiseren (ontwikkelen) van hulpbronnen [Hier titel van boek] 13 van 16

[Hier plaatje invoegen] Proces in praktijk Hulpverlener • Op welk terrein wil je verandering? • Cliënt • Ik wil graag ander (vrijwilligers)werk. • Ik ben eraan toe omdat: Fase 1: ik op dit moment Kennismaking: wie ben je? ontevreden ben over mijn Ben je ‘eraan toe’? dagbesteding; ik steun krijg Ben je doelvaardig? van anderen; ik weet waar ik vrijwilligerswerk zou kunnen doen; ik goed kan benoemen wat mijn waardes en interesses zijn. Ik wil graag begeleiding tijdens het verdere zoekproces. [Hier titel van boek] 14 van 16

[Hier plaatje invoegen] Vervolg proces in praktijk Hulpverlener • Fase 2: wat is je doel? (haalbaar en realistisch) [Hier titel van boek] Cliënt • Ik wil met succes en tevredenheid per september 2008 een vrijwilligersbaan in de horeca in verzorgingshuis Hunzerheem, voor twee dagdelen per week. 15 van 16

[Hier plaatje invoegen] Vervolg proces in praktijk Hulpverlener • Fase 3: Wat zijn de gedragseisen? Welke hulp heb je nodig? • Fase 4: Wat wil/moet je nog leren? Wat wil/moet je aan hulp organiseren om je doel te behouden ? [Hier titel van boek] Cliënt • Ik wil kunnen omgaan met het koffiezetapparaat. Ik heb een wekker nodig om op tijd op te staan. • Ik wil leren beter met kritiek van collega’s om te gaan. Ik heb extra werkbegeleiding nodig, zodat ik mijn werk efficiënter kan doen. 16 van 16