Hessische Lehrkrfteakademie Studienseminar GHRF Gieen Informationen zur 2

  • Slides: 22
Download presentation
Hessische Lehrkräfteakademie – Studienseminar GHRF Gießen Informationen zur 2. Staatsprüfung Studienseminar GHRF Gießen Stand

Hessische Lehrkräfteakademie – Studienseminar GHRF Gießen Informationen zur 2. Staatsprüfung Studienseminar GHRF Gießen Stand September 2020

Hessische Lehrkräfteakademie – Studienseminar GHRF Gießen Inhalt n Ablauf des Prüfungstages » Woran sollten

Hessische Lehrkräfteakademie – Studienseminar GHRF Gießen Inhalt n Ablauf des Prüfungstages » Woran sollten Sie denken? n Informationen und Rechtliches » Allgemeine Hinweise » Bestehen der Prüfung » Zusammensetzung der Note n Vorbereitungen, Klärungen im Vorfeld n Fragen

Hessische Lehrkräfteakademie – Studienseminar GHRF Gießen

Hessische Lehrkräfteakademie – Studienseminar GHRF Gießen

30 Minuten vor Beginn der ersten Lehrprobe trifft sich der Prüfungsausschuss zur Besprechung •

30 Minuten vor Beginn der ersten Lehrprobe trifft sich der Prüfungsausschuss zur Besprechung • Li. V • Vorsitzende/r • 2 Prüfer/innen • Mitglied Schulleitung • Lehrkraft des Vertrauens • Angemeldete Gäste (Gäste sind in diesem Prüfungsdurchgang nicht zugelassen) • Klärung Prüfungsfähigkeit • Ablauf der Prüfung wird besprochen • Klärung Gäste und Lehrkraft des Vertrauens • Klärung weiterer Fragen und Änderungen Für Sie wichtig: • Von beiden Stunden eine gedruckte Ausfertigung der schriftlichen Entwürfe für die Akte mitbringen • Eigenständigkeitserklärung unterschrieben am Ende des Entwurfs (s. Homepage!) • Lehrkraft des Vertrauens ist für den Tag freigestellt (evtl. Gäste auch)

Erste Lehrprobe Für Sie wichtig: • Prüfungsausschuss kommt selbstständig zu den Stunden • Stühle

Erste Lehrprobe Für Sie wichtig: • Prüfungsausschuss kommt selbstständig zu den Stunden • Stühle bereitstellen • Arbeiten im Team: • BFZ-Kraft, Teilhabeassistenzen etc. nehmen „normal“ im beschriebenen Umfang (s. Entwurf) am Unterrichtsgeschehen teil.

Pause zwischen beiden Stunden • Für Sie wichtig: • Sie können sich auf die

Pause zwischen beiden Stunden • Für Sie wichtig: • Sie können sich auf die nächste Stunde vorbereiten • Eigener Raum sollte für Sie bereitstehen

Zweite Lehrprobe • Für Sie wichtig: • Prüfungsausschuss kommt wieder selbstständig zur Stunde •

Zweite Lehrprobe • Für Sie wichtig: • Prüfungsausschuss kommt wieder selbstständig zur Stunde • Stühle bereitstellen

Vorbereitung auf die Reflexion beider Stunden • Für Sie wichtig: • Eigener, ruhiger Raum

Vorbereitung auf die Reflexion beider Stunden • Für Sie wichtig: • Eigener, ruhiger Raum sollte für Sie bereitstehen.

Reflexion beider Lehrproben (30 – 40 Min. ) • Ca. 15 Min. für erste

Reflexion beider Lehrproben (30 – 40 Min. ) • Ca. 15 Min. für erste Lehrprobe (7 -8 Minuten eigene Reflexion + 7 -8 Minuten klärende Nachfragen) • Ca. 15 Min. für zweite Lehrprobe (s. o. ) Für Sie wichtig: • Nach Ende der Reflexionsvorbereitung kommen Sie selbstständig in den Prüfungsraum (den Zeitpunkt haben Sie mit dem/der Vorsitzenden abgesprochen) • Sie können die Reihenfolge der Reflexionen bestimmen

 • Lange Pause für Sie bis zur Ausgabe der Am. P • Ausschuss

• Lange Pause für Sie bis zur Ausgabe der Am. P • Ausschuss berät Ihre schriftlichen Entwürfe, die Stunden und Reflexion und legt die Noten fest • Lehrkraft des Vertrauens bringt ihren Standpunkt ein, keine Beteiligung an Notenfindung • Angemeldete Gäste dürfen anwesend sein als „stille Beobachter“ • Für Sie wichtig: • „echte“ Pause für Sie. Entspannen Sie etwas, essen Sie, trinken Sie genug, gehen Sie evtl. spazieren etc. • Die Länge der Pause wird mit Ihnen abgesprochen

Ausgabe der Am. P • Vorbereitung der Präsentation in der mündlichen Prüfung (30 Min.

Ausgabe der Am. P • Vorbereitung der Präsentation in der mündlichen Prüfung (30 Min. ) Für Sie wichtig: • Ruhiger Raum für die Vorbereitung • Präsentationsmaterial bereithalten • Nur leere Karten/ Material • Keine Hilfen • Keine Smartphones/Tablets etc. (ausgeschaltet und weggepackt) • Den Fall dürfen Sie gerne beschriften, Markierungen machen etc. Kommt aber nach der Prüfung wieder in die Akte

Mündliche Prüfung (insges. 60 Min. ) • 15 Minuten eigene Präsentation des Falls •

Mündliche Prüfung (insges. 60 Min. ) • 15 Minuten eigene Präsentation des Falls • 45 Minuten vertiefendes Gespräch mit dem Ausschuss Für Sie wichtig: • Präsentationsfläche ist vorbereitet • Ausreichend Nadeln, Magnete etc. vorbereiten • Präsentationsfläche vorher abschätzen/ausprobieren • Präsentation üben (BRB!) • Nehmen Sie die Aspekte des Falls auf • Zeigen Sie Theorie-Praxisbezüge • Strukturierte Präsentation • Üben Sie den Zeitbedarf

Kurze Pause für Sie • Beratung und Festlegung der Note für die mündliche Prüfung

Kurze Pause für Sie • Beratung und Festlegung der Note für die mündliche Prüfung • Berechnung/Festlegung der Gesamtnote • Vorbereitung des vorläufigen Zeugnisses Für Sie wichtig: • Kurz warten außerhalb des Prüfungsraums

Bekanntgabe und Erläuterung der Gesamtleistung • Bekanntgabe der Noten • Kurze Erläuterung der Teilleistungen

Bekanntgabe und Erläuterung der Gesamtleistung • Bekanntgabe der Noten • Kurze Erläuterung der Teilleistungen durch den Vorsitz • Gratulation Für Sie wichtig: • Sie bekommen die Gesamtleistung vom Vorsitz mitgeteilt • Nicht angemeldete Gäste sind nicht im Raum • Die Niederschrift kann später im Studienseminar eingesehen werden • Sie erhalten eine vorläufige Bescheinigung, mit der Sie sich bewerben können

Hessische Lehrkräfteakademie – Studienseminar GHRF Gießen Informationen und Rechtliches n Sie legen im Vorfeld

Hessische Lehrkräfteakademie – Studienseminar GHRF Gießen Informationen und Rechtliches n Sie legen im Vorfeld die Teilnahme von Gästen fest (s. Formular) und bestimmen ggf. Lehrkraft des Vertrauens. » Bedenken Sie die Vor- und Nachteile der Personenanzahl (auch für die Lerngruppe) n Gäste (z. B. Mentor*innen, Li. V etc. ), die von Ihnen in Ihrer Prüfung zugelassen wurden, dürfen in den Unterricht nicht eingreifen (keinen Kontakt mit Lernenden aufnehmen). n Zusammensetzung des Prüfungsausschuss

Hessische Lehrkräfteakademie – Studienseminar GHRF Gießen Seminarratsbeschluss vom 27. 08. 2019 zum Unterrichten im

Hessische Lehrkräfteakademie – Studienseminar GHRF Gießen Seminarratsbeschluss vom 27. 08. 2019 zum Unterrichten im Team Unterrichtet eine Li. V üblicherweise oder temporär mit einer zweiten Lehrkraft gemeinsam, so ist planvolles Unterrichten im Team auch im Rahmen der Unterrichtsbesuche und im Rahmen der Zweiten Staatsprüfung grundsätzlich möglich. Die Gesamtverantwortung für den schriftlichen Unterrichtsentwurf liegt bei der Li. V. Im schriftlichen Entwurf werden die Aufgaben und Rollen der verschiedenen beteiligten Personen in der Unterrichtsstunde deutlich gemacht und didaktisch begründet. Mögliche Fragen, Impulse oder Beobachtungsaufträge für die beteiligten Personen sollten im Anhang dokumentiert werden. In der Bedingungsanalyse wird dargestellt, in welcher Form die Arbeit mit den im Unterricht beteiligten Personen außerhalb des Unterrichts erfolgt (regelmäßige Teamtreffen, …). Wird im Team ein Unterrichtsbesuch oder eine Prüfungslehrprobe im Rahmen einer Zweiten Staatsprüfung durchgeführt, so hat die Li. V das Recht sich nach der Stunde mit der zweiten Lehrkraft auszutauschen. In Prüfungen ist in dieser Phase ein Mitglied des Prüfungsausschusses anwesend. Diese Phase sollte 10 Minuten nicht überschreiten. 18. Februar 2021

Hessische Lehrkräfteakademie – Studienseminar GHRF Gießen Informationen und Rechtliches n Eine Präsentation (mündl. Prüfung)

Hessische Lehrkräfteakademie – Studienseminar GHRF Gießen Informationen und Rechtliches n Eine Präsentation (mündl. Prüfung) ist auch mit Laptop/Beamer möglich. Dies muss vorher beim Vorsitz angemeldet werden. Am Prüfungstag erhalten Sie einen Laptop vom Studienseminar (keinen eigenen Rechner). n Der Umfang der Vorbereitung ist auf 8 S. beschränkt (s. Leitlinien des Seminarrats zum schriftl. Unterrichtsentwurf). » Achten Sie auch auf korrekte Formalia. Korrekte Rechtschreibung wird erwartet. n Geben Sie alle Quellen im Entwurf korrekt an! Auch dem Sinn nach entnommene Passagen.

Hessische Lehrkräfteakademie – Studienseminar GHRF Gießen Informationen und Rechtliches Die Prüfung ist nicht bestanden,

Hessische Lehrkräfteakademie – Studienseminar GHRF Gießen Informationen und Rechtliches Die Prüfung ist nicht bestanden, wenn n n eine Prüfungslehrprobe mit null Punkten bewertet wird die Summe aus der Bewertung beider Lehrproben weniger als zehn Punkte beträgt die mündliche Prüfung mit null Punkten bewertet wird die Gesamtpunktzahl weniger als 100 Punkte* beträgt. *Die Gesamtpunktzahl ergibt sich aus den Punkten der Bewertung des Ausbildungsstandes mit einfacher Wertung, der unterrichtspraktischen Prüfung mit dreifacher Wertung und der mündlichen Prüfung mit zweifacher Wertung.

Hessische Lehrkräfteakademie – Studienseminar GHRF Gießen Bildung der Gesamtnote 60% Bewertung des Ausbildungsstandes Fachdidaktik

Hessische Lehrkräfteakademie – Studienseminar GHRF Gießen Bildung der Gesamtnote 60% Bewertung des Ausbildungsstandes Fachdidaktik 1 Modul A (5%) Fachdidaktik 2 Modul A (5%) 40 % Zweite Staatsprüfung Fachdidaktik 1 Modul B (5%) Fachdidaktik 2 Modul B (5%) Pädagogische Facharbeit (10 %) 1. Lehrprobe (15%) 2. Lehrprobe (15%) EBB (5%) Lehramtsspz. Modul A (5%) DFB (5%) Lehramtsspz. Modul A (5%) Schulleiter. Gutachten (10%) Mündliche Prüfung (10%)

Hessische Lehrkräfteakademie – Studienseminar GHRF Gießen Vorbereitungen, Klärungen im Vorfeld n Lehrkraft des Vertrauens

Hessische Lehrkräfteakademie – Studienseminar GHRF Gießen Vorbereitungen, Klärungen im Vorfeld n Lehrkraft des Vertrauens » muss an dem Tag vom Unterricht freigestellt werden. » Sie muss zur Prüfungsbesprechung bereits anwesend sein (30 Min. vor Beginn der ersten Lehrprobe). » Sie ist grundsätzlich beim Ausschuss. » Sie steht dem Ausschuss mit beratender Stimme zu Seite, keine Notenbeteiligung, beteiligen sich nicht an der Prüfung (keine Fragen stellen oder mit Li. V reden etc. ) n Frühstück für den Prüfungsausschuss » sollte nicht von Ihnen vorbereitet werden, sondern durch andere Personen! » Der Ausschuss bezahlt dafür einen Betrag (5€/Person). In diesem Prüfungsdurchgang bitte keine Vorbereitung eines Frühstücks für den Prüfungsausschuss. Lediglich geschlossene Getränke oder abgepackte Snacks sind möglich.

Hessische Lehrkräfteakademie – Studienseminar GHRF Gießen Vorbereitungen, Klärungen im Vorfeld n Legen Sie die

Hessische Lehrkräfteakademie – Studienseminar GHRF Gießen Vorbereitungen, Klärungen im Vorfeld n Legen Sie die zwei unterschriebenen Exemplare der schriftlichen Entwürfe bereit und nehmen Sie sie in die Besprechung am Prüfungstag mit. (keine Hefthüllen etc. , da die Exemplare in die Akte geheftet werden). Der Text für die Eigenständigkeitserklärung befindet sich auf der Homepage. n Schreiben Sie mögliche, relevante Schulregelungen bezüglich der Corona-Pandemie (Hygienebestimmungen der Schule) bitte in die Bedingungsanalyse. n Min. 48 h vor Prüfungsbeginn schicken Sie die schriftlichen Entwürfe an die Prüfungsausschuss (die Emailadressen erhalten Sie). Evtl. kurzfristige Änderungen teilen Sie dem Ausschuss in der Vorbesprechung am Prüfungstag mit (veränderte Teile ausgedruckt mitbringen).

Hessische Lehrkräfteakademie – Studienseminar GHRF Gießen Fragen? Ihnen viel Erfolg für die Vorbereitung zur

Hessische Lehrkräfteakademie – Studienseminar GHRF Gießen Fragen? Ihnen viel Erfolg für die Vorbereitung zur Prüfung!