Herzlich Willkommen zur Fortbildung Lehrplan Plus in der
Herzlich Willkommen zur Fortbildung „Lehrplan. Plus in der Grundschule Kompetenzorientierung im Fach Sport“
^ Inhalt 1. Kompetenzstrukturmodell Sport 2. Lernbereiche im Lehrplan 3. Einblick in den Lehrplan und den Serviceteil 4. Was ist neu am Lehrplan. PLUS Sport? 5. 3 Praktische Umsetzungsbeispiele
^ 1. Kompetenzstrukturmodell Prozessebene Gegenstandsbereiche kein eigener Lernbereich, sondern Prozesse
Gesundheit und Fitness kooperieren, kommunizieren, präsentieren Freizeit und Umwelt Sportliche Handlungsfelder entscheiden, handeln, verantworten Fairness/ Kooperation/ Selbstkompetenz wahrnehmen, analysieren, bewerten
^ 2. Lernbereiche (= Gegenstandsbereiche) 1. Gesundheit und Fitness 2. Fairness/Kooperation und Selbstkompetenz 3. Freizeit und Umwelt 4. Sportliche Handlungsfelder: ^ 4. 1 Laufen, Springen, Werfen/Leichtathletik 4. 2 Sich im Wasser bewegen/Schwimmen 4. 3 Spielen und Wetteifern mit und ohne Ball/Kleine Spiele und Sportspiele 4. 4 Sich an und mit Geräten bewegen/Turnen und Bewegungskünste 4. 5 Sich körperlich ausdrücken und Bewegungen gestalten/Gymnastik und Tanz 4. 6 Sich auf Eis und Schnee bewegen/Wintersport
3. Einblick in den Lehrplan und den Serviceteil ^
^ etc.
^ etc.
4. Was ist neu am Lehrplan. PLUS Sport? • 9 Lernbereiche, die sich in den weiterführenden Schulen wieder finden • Lernbereich Fairness/Kooperation/ Selbstkompetenz • Faire Rauf- und Rangelspiele sowie Bewegungskünste als Inhalt verankert • Verbindliche, sportliche Vorgaben, die ein Mindestmaß an Fertigkeiten/Fähigkeiten festlegen • „Schlanke“, konkrete Kompetenzerwartungen mit zugehörigen Inhalt für Jgst. 1/2 und 3/4 • „Vielfältiges“ Informations- und Arbeitsmaterial in LIS • Vermehrte eigene Spiel- und Regelentwicklung • Häufigere kurze Reflexionsphasen
5. 3 Praktische Umsetzungsbeispiele • Praxis I: Spielen und Wetteifern mit und ohne Ball/Kleine Spiele und Sportspiele (Referentin: Karina Bichler) „Richtiger Umgang mit dem Ball – Hundeführerschein“ • Praxis II: (Referentin: Astrid Oberhansl) a) Laufen, Springen, Werfen/ Leichtathletik „Lauf die Zwölf“ b) Spielen und Wetteifern mit und ohne Ball/ Kleine Spiele und Sportspiele „Eine Spielidee erfinden, erproben und gestalten“ • Praxis III: Spielen und Wetteifern mit und ohne Ball/ Kleine Spiele und Sportspiele (Referent: Manfred Burghartswieser) „Faire Rauf- und Rangelspiele“
Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit und ihr aktives Mitwirken!
- Slides: 14