Herzlich Willkommen zum Elternabend Unterricht Jahrgang 1 am

Herzlich Willkommen zum Elternabend Unterricht – Jahrgang 1 am 11. 09. 2018

1. Tagesordnung 1. 2. 3. 4. 5. Begrüßung Didaktische Konzeption Unterrichtsinhalte Organisation und Kommunikation Verschiedenes

2. Didaktische Konzeption �Entwicklungsstand des Kindes berücksichtigen individuelles Lernen �kooperative und offene Unterrichtsformen: • Wochenplan • Partner- und Gruppenarbeit • Stationenlernen • Lerntheke • Projekte • Werkstätten • fächerübergreifendes Lernen

Selbstständiges Lernen nach Plan Unser Ziel ist es, dass die Kinder selbstständig wählen, welche Aufgaben sie zu welchem Zeitpunkt bearbeiten. � gemeinsame Vor- und Nachbereitung der Unterrichtsinhalte im Jahrgangsteam � Arbeitsplan (Lernweg, Zahlenweg, Wochenplan etc. ) � Arbeitsphasen werden kindorientiert* gestaltet � gemeinsame Einführung bei der Fachlehrkraft � gemeinsame Plenumsphasen � gemeinsame Reflexionsphasen

Ziele des päd. Konzepts �Selbstständigkeit fördern �Lernfreude beibehalten bzw. entwickeln �Motivation und Eigenverantwortung �forschend – entwickelndes Lernen �abwechslungsreiche Angebote �Methodenkompetenz �Sozialkompetenz

3. Deutschunterricht �Schreib- und Leselehrgang dauert zwei Jahre �Zebra Lehrwerk: FRESCH-Methode und Silbenmethode FRESCH: Schwingen – Weiterschwingen – Ableiten – Merkwörter ZEBRA: FRESCH + �Sprechen – hören - schwingen �Nachschlagen, �Groß- oder Klein? �Wortbausteine

3. 1 Methode: Anlauttabelle �kindorientierter Ansatz �eigenaktiver Prozess �entdeckendes und reflexives Lernen �Erkennen von Zusammenhängen �Chance, eigene Texte zu verfassen �Schreiben von Anfang an, eigenes Lerntempo �Aktuell: Kombination Anlauttabelle mit anderen Methoden unter Einbezug von Rechtschreibstrategien (FRESCH und Silbenstruktur)

3. 1. 1 Unterstützung durch das Elternhaus - Deutsch �lautgetreues Buchstabieren �Übungen mit der Anlauttabelle �Vorlesen, später gemeinsam lesen �Silben klatschen, schwingen, hüpfen �deutliche Aussprache fördern �kontrollierter Medienkonsum

3. 2 Mathematikunterricht �Ziffernschreibkurs (Schreibrichtung, Stifthaltung) �Mengen �Zählen (vorwärts/rückwärts) �Zahlzerlegung/ verliebte Zahlen �Bündeln �Zehnerübergang �links/ rechts �Formen Rechnen im Zahlenraum bis 20 !!!

3. 2. 1 Unterstützung durch das Elternhaus - Mathematik �gemeinsam mit den Kindern vorwärts und rückwärts zählen �spielerische Übungen zur Zahlzerlegung (Verliebte Zahlen abfragen, …. ) �bei den Hausaufgaben keine “falschen“ Hilfsstrategien vermitteln (Strategien sind immer im Arbeitsheft sichtbar) �rechts und links üben �Formen erkennen und benennen lassen �Kopfrechnen �spielerische Aufgaben (z. B. schlaukopf. de)

3. 3 Themen im Sachunterricht �Meine Klasse und ich �Unsere Paten aus dem 4. Jahrgang �Verhalten in der Schule �Sicherer Schulweg �Herbstwerkstatt: der Igel �Ernährung/Gesunderhaltung des Körpers �Frühjahrswerkstatt: Frühblüher �Fahrzeuge bauen mit versch. Materialien �Zootiere �Projekt 4 Elemente - Erde

4. Organisation und Kommunikation �Timer – Rückmeldungen - Unterschriften �Postmappe �Materialien (Vollständigkeit, Zuverlässigkeit, Sorgfalt) �Führen von Mappen �Pünktlichkeit �Krankmeldungen �Frühstück – gemeinsames GS - Frühstück �Homepage (z. B. Beschwerdemanagement, …)

5. Verschiedenes �Sommerfest �Schulweg �Verkehrssituation vor der Schule

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