Herzlich Willkommen in der BBS Landstuhl Franz Braun

l. Auswahl und Planung von Projektarbeiten l. Projekt l. Bewertungs- Roboter Rennwagen und Benotungssystem Franz Braun

In den Berufsvorbereitungsmaßnahmen der Berufsschule werden immer mehr Jugendliche aufgenommen, die grundlegende Verhaltens- und Lernvoraussetzungen nicht mehr ohne weiteres mitbringen. Franz Braun

Wer kennt nicht die Klagen von Lehrern und Ausbildern über Unlust, Unselbstständigkeit und Hilflosigkeit, aber auch die oft maßlose Selbstüberschätzung, der ihnen anvertrauten Jugendlichen. Franz Braun

Zudem entstehen in der Arbeitswelt überall neue Organisationsformen, die aktives Mitdenken und verantwortliches Mitgestalten fordern sowie höhere Ansprüche an die soziale Kompetenz stellen, also Handlungskompetenz ist gefragt. Franz Braun

Für die Ausbilder und Lehrer erwächst hier eine neue pädagogische Herausforderung. Um sie zu bewältigen, werden Unterrichtskonzepte und Methoden benötigt, die neben der fachlichen Ausbildung auch die übergeordneten Lerninhalte die Motivation fördern. und Franz Braun

Bei der didaktischen Diskussion haben deshalb die Begriffe „Handlungsorientierter Unterricht, Schlüsselqualifikationen, Teamarbeit und Projektarbeit“ pädagogische Hochkonjunktur. „Lehrgänge“ und die „Produktion von Edelschrott“ sind aus Sicht der Modernisierer geradezu verpönt. Franz Braun

Der Lehrgang ist und bleibt aber das Kernstück einer fachpraktischen Grundausbildung. Immer dann, wenn Erkenntnisse und Fertigkeiten zu vermitteln und einzuüben sind, um die geforderten Qualifikationen zu erreichen, setzt die Vermittlung in Form des didaktisch - systematisch geordneten und methodisch geplanten Unterrichts ein. Franz Braun

Für den fachpraktischen Unterricht müssen deshalb Konzepte entwickelt werden, die Projektarbeit und Lehrgang sinnvoll verbinden und zudem Raum lassen für die Vermittlung von übergeordneten Lerninhalten. Franz Braun

Auf die Frage was Projektunterricht ist, werden in aktuellen pädagogischen Texten zahlreiche Merkmale herausgearbeitet, ein „offener Handlungsrahmen“ wird dabei immer als typisch angeführt. Franz Braun

Außer in „Projektwochen“ ist dies in der Praxis aber kaum zu realisieren. Deshalb ist es sachlich richtiger, wenn in diesem Zusammenhang von „projektorientiertem Unterricht“ (geschlossener Handlungsrahmen) gesprochen wird. Franz Braun

Auswahl und Planung von Projektarbeiten Heute werden kaum noch nutzlose Übungsarbeiten, der berüchtigte „Edelschrott“, angefertigt. Es werden immer öfter gebrauchsfähige Stücke gesucht, die auch von den Schülern zum Vorzeigen und zur Erinnerung mit nach Hause genommen werden können. Franz Braun

Kerzenständer, Kleiderhaken, Flaschenöffner usw. werden aber weder dadurch zum „Projekt“, dass sie wirklich gebrauchsfähig sind und funktionieren, noch dadurch, dass die Schüler sie behalten können. Ein hoher Gebrauchs-, Vorzeige- und Erinnerungswert ist zwar bezüglich der Schülermotivation ein sehr wichtiges Kriterium, Franz Braun

einen hohen Ausbildungswert erhält aber ein Projekt erst dadurch, dass an ihm möglichst alle Kenntnisse und Fertigkeiten einer Ausbildungsphase didaktisch - systematisch wie in einem Lehrgang vermittelt werden können. Franz Braun

Zudem muss bei der Auswahl und Planung eines Projekts die jeweilige Arbeitslage (Klasse, Werkstatteinrichtung usw. ) berücksichtigt werden und Möglichkeiten bieten für ganzheitliches Lernen. Franz Braun

Didaktisch - methodische Überlegungen Bei der Kombination von Projekt und Lehrgang gibt es mehrere Möglichkeiten. Franz Braun

Ein Lehrgang kann aus einem oder mehreren Projekten bestehen, z. B. die Projekte Roboter, Kerzenständer, Namensschild, Hexenschlüssel usw. im Grundlehrgang der BF 1 Metall Franz Braun

oder mehrere Lehrgänge können einem Projekt führen, zu insbesondere dann, wenn die verschiedenen Teilqualifikationen (z. B. Drehen, Fräsen) aufgrund der Arbeitslage nur exemplarisch an wenigen Übungsstücken vermittelt werden können. Franz Braun

Durch ein solches „lehrgangübergreifendes Projekt“ können auch interessantere und anspruchsvollere Stücke gefertigt werden, wodurch sich der Ausbildungs- und Vorzeigewert und somit auch die Motivation bedeutend erhöhen lassen. Franz Braun

Wenn so viele Bedingungen zu beachten sind, steht mit Sicherheit kein fertiges Projekt zur Verfügung. Es muss entweder ein neues Projekt konstruiert oder ein vorhandenes Projekt auf die jeweilige Lernsituation abgeändert werden. Franz Braun

Ganzheitliches Lernen in der Metalltechnik an der BBS Landstuhl Wir bauen Formel I Rennwagen, denn steckt nicht in jedem ein kleiner Schumi? Franz Braun