Herzlich willkommen beim Fach Geschichte Wir sind Um
Herzlich willkommen beim Fach Geschichte!
Wir sind: • Um die 300 Studierende aller Schularten und Richtungen • Eine starke und aktive Studentische Fachschaft (Stufa) • Drei hauptamtlich Lehrende • und wechselnde Lehrbeauftragte, meist erfahrene Lehrkräfte • Alle Büros und meist auch die Veranstaltungsräume befinden sich im Fruchtkasten (3. Stock)
Die Lehrenden • Prof. Dr. Waldemar Grosch – lehrt Alte Geschichte, 19. /20. Jahrhundert, Geschichtsdidaktik – zuständig für Studien-/Prüfungsberatung, Notenverwaltung, Modulbeauftragter • Prof. Dr. Dietmar Schiersner – lehrt Mittelalterliche und Frühneuzeitliche Geschichte, Geschichtsdidaktik – Fachsprecher • Dr. Andreas Sommer – lehrt 19. /20. Jahrhundert, Geschichtsdidaktik – zuständig für Studiengänge außerhalb des Lehramts
Erreichbarkeit: • Sprechstunden (LSF, Schwarzes Brett, Homepage) • Per Mail – schiersner@ph-weingarten. de – grosch@ph-weingarten. de – sommera@ph-weingarten (ACHTUNG: „a“!) • Im Anschluß an die Lehrveranstaltungen • Nach Absprache • Bei vielen Fragen kann Ihnen die Stufa weiterhelfen!
Informationsangebote • Immer noch wichtig: Aushänge am Schwarzen Brett (Fruchtkasten, 3. Stock) • Webseite des Fachs – https: //geschichte. ph-weingarten. de/ • Facebook (hier haben die Dozenten keinen Zugang) – Geschichte PH Weingarten – intern • Instagram @geschichtephweingarten • Moopaed – Eigener Moopaed-Kurs: „Erstsemester Geschichte“ (Passwort: geschichte 2020). https: //www. moopaed. de/moodle/course/view. php? id=8343
Studienaufbau • In unserem Fach ist eine strenge Modulzuordnung der einzelnen Lehrveranstaltungen (LV) nicht immer möglich • Sie können deshalb auch LV aus Modulen besuchen, die Sie „eigentlich“ noch gar nicht (oder nicht mehr) studieren • Um den Überblick zu behalten, haben wir ein wichtiges Hilfsmittel: den „Belegbogen“
Belegbogen • Es gibt drei Versionen für Lehramtsstudiengänge, die durch die Papierfarbe unterschieden werden – Sekundarstufe (grün) – Grundschule (gelb) – „Erweiterungsfach“ (weiß) • Sie müssen sich den passenden Bogen besorgen (Ständer im Fruchtkasten) – Die Online-Version (https: //geschichte. phweingarten. de/studium/belegboegen/) dient nur zur Orientierung
Belegbogen • Auf Ihrem Belegbogen finden Sie – Felder für alle LV, die Sie besuchen müssen – Angaben zu den Prüfungen – Weitere Hinweise zum Studium • Sie führen den Belegbogen selbst! – Lassen Sie sich am Ende des jeweiligen Semesters vom Dozenten eine Unterschrift für die Teilnahme geben – Ist ein Modul voll, kommen Sie in einer Sprechstunde zu Herrn Grosch und lassen sie sich den Modulabschluss bestätigen – Erst dann wird das Prüfungsamt über den Modulabschluss informiert (das geschieht nur in der Sprechstunde, nicht automatisch!) – Ein Doppel Ihres Belegbogens wird im Fach aufbewahrt (Sie brauchen also ZWEI Belegbögen und geben einen bei uns ab, der dann laufend aktualisiert wird)
Beispiel: So sieht die erste Seite des Belegbogens für SEK aus
Sabine Musterfrau 47110815 Der Erste Weltkrieg 20/21 Grosch 21 Sommer 20/21 Sommer 21 Frühe Neuzeit I 2 20/21 Grosch Schiersner 21 31. 08. 21 So könnte das fertige Modul 1+2 SEK im Belegbogen aussehen – abgesehen von den Unterschriften tragen Sie alles selbst ein Grosch 1, 7
Sabine Musterfrau 47110815 Der Erste Weltkrieg Frühe Neuzeit I 20/21 Grosch 21 Sommer 20/21 Sommer 21 2 20/21 Grosch Schiersner 21 31. 08. 21 Persönliche Daten eintragen! Grosch 1, 7
Sabine Musterfrau 47110815 Der Erste Weltkrieg Frühe Neuzeit I 20/21 Grosch 21 Sommer 20/21 Sommer 21 2 20/21 Grosch Schiersner 21 31. 08. 21 Grosch Am Ende des Semesters Unterschriften der Dozenten holen! 1, 7
Sabine Musterfrau 47110815 Der Erste Weltkrieg 20/21 Grosch 21 Sommer 20/21 Sommer 21 Frühe Neuzeit I 2 20/21 Grosch Schiersner 21 31. 08. 21 Besonderheit für SEK: ein Referat (geht nur in einem „Seminar“) Grosch 1, 7
Sabine Musterfrau 47110815 Der Erste Weltkrieg Frühe Neuzeit I 20/21 Grosch 21 Sommer 20/21 Sommer 21 2 20/21 Grosch Schiersner 21 31. 08. 21 Grosch Wenn alle Leistungen erbracht sind, zu Herrn Grosch – erst dann erfolgt die Meldung des Modulabschlusses an das Prüfungsamt! Das Doppel des Belegbogens bleibt im Fach. 1, 7
Sabine Musterfrau n e d im r e ü f b t t ! f i r m h n m c a s ko ts r e t uss ich n U chl t n e n bs am h O ula ngs d Erstefu. Weltkrieg Der o ü M Frühe. Pr. Neuzeit I 2 47110815 20/21 Grosch 21 Sommer 20/21 Sommer 21 20/21 Grosch Schiersner 21 31. 08. 21 Grosch Wenn alle Leistungen erbracht sind, zu Herrn Grosch – erst dann erfolgt die Meldung des Modulabschlusses an das Prüfungsamt! Das Doppel des Belegbogens bliebt im Fach. 1, 7
• Die Belegbögen aller Schularten sind identisch aufgebaut • Natürlich unterscheiden sich die Module und Prüfungsleistungen!
Empfehlungen für den Studienbeginn • Wichtig: machen Sie zuerst die drei Einführungen (SEK: M 1+2, GS: M 1) – Einführung in die Geschichtswissenschaft (Einf GWiss) – Einführung in die Geschichtsdidaktik (Einf GDid) – Methoden und Medien im Geschichtsunterricht / Allgemeine Geschichtsdidaktik (M&M) • Häufiges Problem: Überschneidung mit Pflichtveranstaltungen anderer Fächer
Lösung: • Sie haben für M 1 GS bzw. M 1+2 SEK mehr als ein Semester Zeit – 2 -3 Semester sind üblich! • Entscheiden Sie sich zuerst für die Pflichtveranstaltungen, die – nicht in jedem Semester angeboten werden (wir bieten immer alle an!) – Teilnehmerbeschränkungen/Zulassungsprobleme haben (gibt es bei uns nicht) – zwingende Voraussetzung für den nächsten Studienschritt (Modul) sind (bei uns dürfen Sie auch vor Abschluss M 1 bzw. M 1+2 Veranstaltungen höherer Module besuchen) • Wenn Sie Entscheidungshilfen brauchen, fragen Sie die Stufa Geschichte!
Aber: • Sie sollten – die „Einf GWiss“ besuchen, BEVOR Sie ihre erste Hausarbeit in Geschichte schreiben – die „Einf GDid“ und die „M&M“ (Allg. Geschichtsdidaktik) besuchen, BEVOR Sie LV aus der Gruppe „Spezielle Geschichtsdidaktik“ besuchen
Für den Start wäre denkbar: • Semesterschwerpunkte: – 1. Semester vor allem Geschichte – 2. Semester vor allem anderes Fach (oder umgekehrt) • So viele von den Geschichts-Einführungen wie möglich – die anderen im nächsten Semester – dafür andere Geschichts-LV aus höheren Modulen bereits im 1. Semester besuchen
Kein Stress! • Am Anfang geht es allen so! – Überschneidungen zwischen den Fächern sind trotz aller Bemühungen nicht vermeidbar – Jedes Fach hält sich für das allerwichtigste (wir natürlich auch!) – Fragen Sie die Stufa, hier bekommen Sie die Insider. Tipps, die Ihnen die Dozenten gar nicht geben dürfen! – Die „Einf GWiss“ ist genau dafür konzipiert – kommen Sie so früh wie möglich! • In ein, zwei Semestern haben Sie es drauf – und bis dahin kann nichts anbrennen
Inhalte der Lehrveranstaltungen • Abgesehen von wenigen Pflichtveranstaltungen (z. B. den Einführungen) wechseln die Inhalte jedes Semester, also z. B. zur „Großepoche 19. /20. Jh“ (fiktives Beispiel): – – – Wintersemester 10/11: Imperialismus Sommersemester 11: Alltag im Nationalsozialismus WS 11/12: Die Revolution 1848 SS 12: Die frühe Bundesrepublik WS 12/13: Der Erste Weltkrieg SS 13: Geschichte der DDR • Sie werden diese Themen also nur einmal in Ihrer Regelstudienzeit angeboten bekommen • Bei Interesse gehen Sie hin, auch wenn es noch nicht zu Ihrem Modul passen sollte
Inhalte der Lehrveranstaltungen • Fachwissenschaftlich – Gegliedert nach 4 Großepochen • • Ur- und Frühgeschichte sowie Alte Geschichte Mittelalter Frühe Neuzeit 19. /20. Jahrhundert – Alle Großepochen müssen bis Ende M 4 abgedeckt werden (SEK: Pflicht, GS: Soll) – Es gibt auch Längsschnitt-LV, die mehrere Großepochen abdecken (aber nur einmal angerechnet werden können)
Inhalte der Lehrveranstaltungen • Geschichtsdidaktisch – Abgesehen von den Einführungen (Einf GDdid, M&M) sind alle anderen „Spezielle Geschichtsdidaktik“ – Keine genauere Differenzierung im Belegbogen, aber zwei Pflichtthemen müssen im Laufe Ihres Studiums vorkommen: • Außerschulisches Lernen (z. B. Exkursionen) • Digitalisierung
Inhalte der Lehrveranstaltungen • Wir bemühen uns um interessante und abwechslungsreiche Themen • Ihre Anregungen sind willkommen
Prüfungsleistungen • Hausarbeit Wichtigstes Format im Fach Geschichte Für SEK erstmals in M 3/4, GS bereits in M 1 Anforderungen werden in der „Einf GWiss“ besprochen Hausarbeiten sind nur in SEMINAREN möglich (nicht in Vorlesungen)! – Zur Hausarbeit gehört ein entsprechendes Referat im Seminar (mit „Handout“); dieses wird für SEK in M 1+2 erstmals noch ohne Hausarbeit verlangt – Die Zahl der Hausarbeiten/Referate pro Seminar ist begrenzt, Anmeldung vor/in der ersten Sitzung – Abgabetermin der Hausarbeit: Mitte der folgenden Semesterferien (wird jeweils bekanntgegeben) – –
Prüfungsleistungen • Klausur: nur SEK M 1+2 • Mündliche Prüfung: nur in den Abschlussmodulen BA/MA • Sie machen nur höchstens eine Prüfung pro Modul – LV ohne Hausarbeit sind deshalb ohne Prüfung – Ausnahme: Abschlussmodule BA/MA (alle LV in der mündlichen Prüfung)
Mediothek (F 3. 20) • Sammlung von – Material zur Unterrichtsvorbereitung – Anschauungsobjekten – Medien – und ein wenig Fachliteratur • Hier trifft sich die Stufa, kommen Sie vorbei – Es gibt Kaffee, nette Leute und Antwort auf viele Fragen – Die Stufa präsentiert sich im Anschluss noch selbst (Präsentation auf Moo. Paed – dort auch die aktuellen Öffnungszeiten)
Exkursionen • sind reguläre Lehrveranstaltungen – mit CP / ECTS (Großexkursion: wie Seminar, Tages/Halbtagesexkursionen entsprechend anteilig) – werden im Belegbogen eingetragen – haben oft Seminarcharakter (Referate und Hausarbeiten) • finden auch spontan statt (interessante Ausstellung, externer Vortrag, günstige Angebote, Anregung von Ihrer Seite) • kosten Geld (es gibt aber Zuschüsse)
Verdun 2019
Schottland 2017
Griechenland 2016
Wir waren schon in • • • Rom Paris Elsass Westfalen Schlesien Bayrisch Schwaben Burgund Normandie ……… • • • Überlingen Konstanz Schottland Griechenland Verdun Kaiserstuhl Krakau Pompeji …….
Nochmals: Herzlich willkommen beim Fach Geschichte!
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