Hazlo Ahora Que hora es Que hora empieza

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Hazlo Ahora ¿Que hora es? ¿ Que hora empieza tu cuarta hora? ¿ Que

Hazlo Ahora ¿Que hora es? ¿ Que hora empieza tu cuarta hora? ¿ Que hora termina tu quinta hora?

Hazlo Ahora Repaso Ar verb endings: › -o, -as, -amos, -ais, -an What is

Hazlo Ahora Repaso Ar verb endings: › -o, -as, -amos, -ais, -an What is the purpose of conjugating verbs? › The purpose of conjugating verbs is to ensure gramatical correctness. Verbs are conjugated to show tense and to coincide with the person who is performing the action.

The verb “tener” SWBAT conjugate the irregular verb “tener”.

The verb “tener” SWBAT conjugate the irregular verb “tener”.

English Grammar Connection Conjugating is changing the forms of a verb to indicate who

English Grammar Connection Conjugating is changing the forms of a verb to indicate who is doing the action. For example, the English verb to have is conjugated as I have, you have, he/she/it has, we have, they have Claudia has a computer. Claudia tiene una computadora.

The verb tener You use the verb tener to talk about what you have.

The verb tener You use the verb tener to talk about what you have. How do you conjugate this verb?

Escribe esto en tus notas… Singular Pronouns “tener” Yo tengo Tu tienes Usted El

Escribe esto en tus notas… Singular Pronouns “tener” Yo tengo Tu tienes Usted El Ellla tiene Plural Pronouns Nosotros Nosotras Ustedes Ellos Ellas “tener” tenemos tienen

Ejemplos Tenemos clase el lunes. › We have class on Monday. Tienes una bicicleta.

Ejemplos Tenemos clase el lunes. › We have class on Monday. Tienes una bicicleta. › You have a bike.

Tener + que + infinitive This is used to talk about what someone has

Tener + que + infinitive This is used to talk about what someone has to do. An infinitive is a verb form that ends in –er, -ir, or -ar

Examples with tener + que Tengo que estudiar. › I have to study. Miguel

Examples with tener + que Tengo que estudiar. › I have to study. Miguel tiene que leer un libro. › Miguel has to read a book.

Conjugation Practice 1. 2. 3. 4. 5. 6. Conjugate tener in each of the

Conjugation Practice 1. 2. 3. 4. 5. 6. Conjugate tener in each of the sentences. Yo _____ la clase de arte. Ella _______ un gato. Nosotros _______ que estudiar. Tú ____ perros. Juanita _______ la clase de ciencias. Paco y yo _______ que leer.

Describen Las Clases Escribe que clases tienen estas personas usando formas de “tener” 1.

Describen Las Clases Escribe que clases tienen estas personas usando formas de “tener” 1. Yo 4. Tu 2. Nosotros 3. Claudia y Pablo 5. Claudia 6. Ustedes

¿Que tienes que hacer? Escucha la descripcion de lo que Pablo y sus amigos

¿Que tienes que hacer? Escucha la descripcion de lo que Pablo y sus amigos tiene que hacer. Luego escribe oracions para indicar que hora es y quien tiene que hacer estas actividades. Estudiar 3. Hacer la tarea 5. Trabajar 2. Usar la computardora 4. Tocar la guitarra 6. Leer un libro 1.

Las Obligaciones 1. 2. 3. 4. Preguntales a otras estudiantes si tiene que hacer

Las Obligaciones 1. 2. 3. 4. Preguntales a otras estudiantes si tiene que hacer estas actividades: Leer un libro Ver la tele Practice deportes Usar la computardora

Salida ¿Que clases tienes? ¿ Son fáciles o difíciles? ¿ A que hora tienes

Salida ¿Que clases tienes? ¿ Son fáciles o difíciles? ¿ A que hora tienes la clase de español? ¿ Que tienes que hacer en la clase de español?