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Haus der Lebenshilfe g. Gmb. H Uelzenin der Autonome Berufe Werkstatt für behinderte Menschen Praxis der beruflichen Bildung in der Haus der Lebenshilfe g. Gmb. H Uelzen 1

Haus der Lebenshilfe g. Gmb. H Uelzen Unsere Einrichtung 3 Werkstätten in Uelzen, Dannenberg und Lüchow Ø davon 1 Fachwerkstatt für psychisch behinderte Menschen Ø ca. 500 behinderte Beschäftigte in den Werkstätten Ø 2 Wohnstätten, 2 Wohngruppen, Ambulant Betreutes Wohnen, heilpädagogischer Kindergarten, Sprachheilkindergarten und 2 Ø

Haus der Lebenshilfe g. Gmb. H Uelzen Berufliche Bildung in der Werkstatt Bildung als zentraler Bestandteil des individuellen dynamischen Förderungsprozesses Ø Ziele der Bildungsmaßnahmen: § Teilhabe am Arbeitsleben § Persönlichkeitsentwicklung § berufliche u. lebenspraktische Fähigkeiten planmäßig entwickeln Ø 3

Haus der Lebenshilfe g. Gmb. H Uelzen Berufliche Bildung in der Werkstatt Differenzierte Berufsbildungsmaßnahmen, die es erlauben, auch aufbauende und ergänzende Bildungsangebote von Berufsschulen, Berufsbildungswerken, sonstigen Reha. Einrichtungen, Handwerks- sowie Industrie- und Handelskammern wahrzunehmen Ø Kurssystem in Form von Grund- und Aufbaukurs, Ergänzung durch Einzelmaßnahmen Ø 4

Haus der Lebenshilfe g. Gmb. H Uelzen Qualifizierter Nachweis – berufliche Bildung Abschluss der Bildungsmaßnahmen: Ø Dokumentation durch Ausstellung eines qualifizierten Nachweises § Nachweis über berufliche Qualifikationen in Bezug auf einen anerkannten Ausbildungsberuf § Nachweis für den Inhaber, welche 5 beruflichen Qualifikationen ohne Abschluss §

Haus der Lebenshilfe g. Gmb. H Uelzen Qualifizierter Nachweis – berufliche Bildung Ø Beschreibung der erworbenen berufsbezogenen Qualifikationen → Arbeitsmarktrelevanz herstellen Bezug auf Mindestanforderungen an Kenntnissen und Fertigkeiten, die Bedeutung für die dokumentierte berufsbezogene Qualifikation besitzen Ø 6

Haus der Lebenshilfe g. Gmb. H Uelzen Qualifizierter Nachweis – berufliche Bildung Beschreibung der Qualifikationen in Orientierung an Berufsbildpositionen Ø Zuordnung der Qualifikationen zu einem Ausbildungsberuf oder Berufsfeld Ø 7

Haus der Lebenshilfe g. Gmb. H Uelzen Umsetzung der beruflichen Bildung Orientierung an der allgemeinen Berufsbildung (Normalisierung) Ø § § Ausbildungsberufe Stufenausbildung (Grundkurs und Aufbaukurs) 8

Haus der Lebenshilfe g. Gmb. H Uelzen Umsetzung der beruflichen Bildung Ø § § Abweichungen gegenüber der allgemeinen Berufsbildung Modularisierung keine strikte zeitliche Begrenzung 9

Haus der Lebenshilfe g. Gmb. H Uelzen Rechtlich verfasste und autonome Berufe Rechtlich verfasste Berufe: Ø in ihrem Inhalt durch Gesetze oder Verordnungen festgelegt (Berufsbildungsgesetz oder Handwerksordnung) Autonome Berufe: Ø in ihrem Inhalt eigenen Gesetzen folgend, d. h. Inhalte werden unabhängig und selbständig festgelegt (Definition autonom aus 10

Haus der Lebenshilfe g. Gmb. H Uelzen Autonome Berufe Werkstatt Ø Ø unabhängig von Gesetzen entwickelte Berufsbilder Grundlage: Vorgaben des Rahmenprogramms der Bundesagentur für Arbeit 11

Haus der Lebenshilfe g. Gmb. H Uelzen Stufenausbildung Eingangsverfahren Berufsfeldbreite, einheitlich geordnete Grundbildung Ø Kennen lernen verschiedener Tätigkeitsgebiete Ø Teilnahme an Schulungen in Allgemeinmodulen und Berufsschulunterricht Ø 12

Haus der Lebenshilfe g. Gmb. H Uelzen Stufenausbildung Grundstufe, 1. Jahr BBB Berufsfeldbreite, einheitlich geordnete Grundbildung Ø Kennen lernen verschiedener Tätigkeitsgebiete Ø Teilnahme an Schulungen in Allgemeinmodulen u. Berufsschulunterricht Ø am Ende Entscheidung für einen 13 autonomen Beruf Ø

Haus der Lebenshilfe g. Gmb. H Uelzen Sockelqualifizierung Grundstufe Kennen lernen der gesamten Werkstatt Ø Lerneinheiten in den Gruppen nach ABS Ø Schulungen in Allgemeinmodulen (z. B. Hubwagenbedienung) Ø Ansprache von Fach-, Sozial-, Individualund Ø 14

Haus der Lebenshilfe g. Gmb. H Uelzen Stufenausbildung Aufbaustufe, 2. Jahr BBB Tätigkeitsspezifische berufliche Fachausbildung in einem autonomen Beruf Ø Teilnahme an Schulungen in Fach - und Allgemeinmodulen Ø 15

Haus der Lebenshilfe g. Gmb. H Uelzen Ausbildung in einem autonomen Beruf Aufbaustufe Entscheidung für ein Berufsfeld (z. B. Metall) Ø Entscheidung für einen autonomen Beruf (z. B. Metallwerker) Ø Abschluss eines individuellen Bildungsplans Ø 16

Haus der Lebenshilfe g. Gmb. H Uelzen Autonome Berufe Inhaltliche Entwicklung Orientierung an Ausbildungsrahmenplan eines rechtlich verfassten Berufes Ø Erstellung eines Ausbildungsrahmenplanes für den autonomen Beruf Ø Unterteilung in verschiedene Fachmodule Ø Materialerstellung Ø paralleler Rahmenlehrplan für den Berufsschulunterricht 17 Ø

Haus der Lebenshilfe g. Gmb. H Uelzen Autonome Berufe Ausbildungsrahmenplan Vermittlung der Ausbildungsinhalte in Theorie und Praxis Ø Prüfung nach jedem Fachmodul Ø Zertifikat nach Abschluss des Fachmoduls Ø ¼- jährliche Ausbildungskonferenzen Ø Gesamt- Abschlusszertifikat Ø 18

Haus der Lebenshilfe g. Gmb. H Uelzen Autonome Berufe Rahmenlehrplan Berufsschule Vermittlung der verschiedenen Lernfelder Ø enge Orientierung am Ausbildungsrahmenplan Ø Bildung von eigenen Ausbildungsklassen Ø individuelle Wissensüberprüfungen, Ausstellung von halbjährlichen Zeugnissen Ø ¼- jährliche Ausbildungskonferenzen Ø 19