Hariduse rahastamine pearaha kujunemine Tanel Keres Pearaha kujunemine
- Slides: 15
Hariduse rahastamine pearaha kujunemine Tanel Keres
Pearaha kujunemine 2008. aasta eelarve projekti koostamise aluseks on: • munitsipaalkoolieelsete lasteasutuste 2008. aasta eelarve jaotamise põhimõtete kujundamiseks moodustatud komisjoni töö otsus, • munitsipaalüldhariduskoolide 2008. aasta eelarve jaotamise põhimõtete kujundamiseks moodustatud komisjoni töö otsus (kooskõlastatud Eesti Koolijuhtide Ühenduse Tallinna piirkonna esindajatega), • huvialakoolide 2008. aasta eelarve jaotamise põhimõtete kujundamiseks moodustatud komisjoni töö otsus
Komisjoni töö põhitulemid: alusharidus Vahendite eraldamisel arvestatakse koefitsiente alljärgnevalt: • • aiarühma ja liitrühma laps (koefitsient 1) sõimerühma laps (14 last rühmas) (koefitsient 1, 4) öörühma laps (koefitsient 1, 1) tasandusrühma, kehapuudega rühma laps (12 last rühmas) (koefitsient 1, 67) • meelepuudega rühma laps (10 last rühmas) (koefitsient 2, 0) • arendusrühma laps (7 last rühmas) (koefitsient 2, 86) • liitpuudega rühma laps – 4 last rühmas (koefitsient 5, 0) Lisaks: juhtimiskulud kulupõhiseks, õpetajaabi palk pool pedagoogi palgast, lisaks vahendid arendustegevuseks vastavalt arengukavale
Komisjoni töö põhitulemid: põhi- ja üldkeskharidus (1) Vahendite eraldamisel arvestatakse koefitsiente alljärgnevalt: • üldhariduskooli õpilane (koefitsient 1, 0) • täiskasvanute gümnaasiumi õpilane (koefitsient 0, 62) • kuni 300 õpilasega kool (koefitsient 1, 5) • 301 -400 õpilasega kool (koefitsient 1, 2) • 401 -500 õpilasega kool (koefitsient 1, 1) • hooldusklassi õpilane, 7 õpilast klassis (koefitsient 5, 14) • puudega või eriklassi õpilane (koefitsient 1, 5 -5, 14) • lasteaed-algkooli õpilane (1. -4. klass) (koefitsient 1, 0) • lasteaed-algkooli õpilane (5. -9. klass) (koefitsient 1, 5)
Komisjoni töö põhitulemid: põhi- ja üldkeskharidus (2) Õpilaskoha arvestuslik maksumus sisaldab õppe tugiteenuseid, mis peavad olema tagatud: • ringijuhtide ametikoht • pikapäevarühma kasvataja ametikoht (1, 5 ak 1. -3. klassis ja 0, 5 ak 4. -9. klass) • logopeed (1 ak 500 õpilasega koolis) • psühholoog (1 ak 500 õpilasega koolis) • abiõpetaja ametikoht
Hariduse prioriteedid 2008. a • Programm “Igale lapsele lasteaiakoht” (uute täiendavate rühmade avamine ja kohtade loomine) • Programm “Koolid korda” (renoveerimine PPP projektide kaudu + linna eelarve) • Koolivõrgu korrastamise kava (lasteaedalgkoolide jätkuv ümberkorraldamine lasteaedadeks) • Huvihariduse arengukava (100 uue huviringi projekti rakendamine) • Eripedagoogidele tsentraliseeritud koolituse korraldamine
Hariduse prioriteedid 2008. a • Hariduskorralduslikud prioriteedid • Pikapäevarühmade avamine kõikides koolides • Abiõpetajate rakendamine koolides • Tugiteenuste osutamine, sh logopeedide, psühholoogide rakendamine • Haridusameti uued projektid aastal 2008: • Tugiteenuste laiendamine koolieelsetes lasteasutustes, vastavalt vajadusele logopeedide rakendamine • Teatripiletid lasteaia lastele • Tallinna Peterburi stipendium (mõeldud Tallinna Kunstiakadeemia üliõpilastele vahetusprogrammi raames) • Koolijuhtide stressiennetusprogramm
Alushariduse eesmärgid • Võimaldada 18 981 lapsele hoidu ja alushariduse omandamist koolieelsetes munitsipaallasteasutustes • avada 13 uut sõimerühma, • avada 8 uut aiarühma, • uus lasteaed Padriku tn (120 kohta) • Võimaldada 683 lapsele hoidu ja alushariduse omandamist eralasteaias (2007. a 511 -600), • Võimaldada umbes 1100 lapsele hoidu ja alushariduse omandamist teistes omavalitsustes
Alushariduse 2008. a eelarve Alushariduse eelarve Hallatavad asutused • • • Pearaha Tasuta toit (kulu põhine) Juhtimiskulu (kulu põhine) Tulemuspalk (kulu põhine) Lastevanemate tasu (kulu põhine) 22 164 kr Haridusameti tsentraliseeritud vahendid • • toetus eralasteaedadele arvlemine teiste KOV üksustega koolituse erirühmade lasteaedade õpetajatele Uute rühma avamiseks ja tegevuseks
Põhi- ja üldkeskharidus (1) Eelarveaasta eesmärgid: • luua 43 114 õpilasele võimalused põhi- ja üldkeskhariduse omandamiseks õppekava alusel, mis vastab nende vajadustele • tagada 29 643 põhikoolis õppiva lapse toitlustuskulude katmine • võimaldada 15 000 õpilasele osalemist praktilises tunnis Tallinna Loomaaias • võimaldada 15 000 õpilasele osalemist praktilises tunnis Tallinna Botaanikaaias
Põhi- ja üldkeskharidus (2) Põhi- ja üldkeskhariduse eelarve Hallatavatele asutustele • pearaha • juhtide tulemuspalk • omatulud (üür, toiduraha, ringide tasud) 5 064 kr Haridusameti tsentraliseeritud vahendid • • • koolide juures tegutsevate huviringide toetus toitlustamiskulud I-IX klassi õpilastele maksed PPP ja RKAS vahendid spordisaalide ja võimlate üüriks arvlemine teiste KOV-ga (ca 5600 õpilast) praktikatunnid loomaaias ja botaanikaaias
Huviharidus Eelarveaasta eesmärgid • Võimaldada huvihariduse omandamist vähemalt 21, 7% 4 -19 aastastest Tallinna lastest ja õpilastest • Korraldada ujumise algõpetust 3118 I-III klasside õpilasele • Võimaldada huvihariduse omandamist 1910 lapsele erahuvialakoolis • Võimaldada 1400 lapsel võimalust osaleda erahuvialaringis
Huvikoolide eelarved Hallatavatele asutustele eelarve • • Pearaha 1 tund 750 krooni Muusika kool pearaha 22 536 kr Kunsti kool 9290/ 12077 kr Teatrikool 11 680 kr Ujumise algõpetus mida koordineerib 510 kr Algklasside spordi võistlused 27 kr Juhtidele tulemuspalga vahendid (kulup. ) vanematelt saadavad õppetasud (tulup. ) Haridusameti tsentraliseeritud vahendid: • Arvlemine teiste KOV üksustega • Erahuvikoolide toetus
Haridusameti lisataotlused • • • Kommunaalkulude hinnatõus Koolitoit Kuupalga alammäära tõusust tingitud palgatõus 20% Pedagoogide palgatõus 20% Stressiennetamise programm IKT tulevikukool IKT arengukava rakendamine SA Tallinna- ja Teaduskeskus Uusimmigrantide õppe korraldamine
Tänan tähelepanu eest!