Hans Christian Andersen mesinek feldolgozsa Vzlatok A rt

Hans Christian Andersen meséinek feldolgozása

Vázlatok A rút kiskacsa című meséből tempera festéss

A képek A rút kiskacsa című meséhez, visszakaparás technikával, zsírkréta, tempera fedőréteg és hurkapálc segítségével készültek.

A Fémmalac című mese néhány vázlata olajpasztel alappal visszakaparásos technikával

Saját mese írása az anderseni szereplők felhasználásával Az illusztrációk lino-metszés technikával készültek

Munkáinkból kiállítást is rendeztünk

Készült a budapesti Számítástechnikai Általános Iskola 2. c osztályának munkáiból Segítő tanárok: Orbán Katalin, Novákné Nagy Márta

Előzetes feladatok Andersen élete és kora – önálló kutató munka Az életmű megismerése A mese kiválasztása ( A rút kiskacsa) Állatkerti séta (A hattyú és a kacsa összehasonlítása) Rajzok, festmények készítése különböző technikával Hajtogatás (Origami) Illusztráció készítés Diafilm készítés számítógéppel Saját mese írása Iskolai kiállítás Bábelőadás

Preliminary tasks Andersen’s biography and era – independent reasearch Preparation Reading Andersen’s fairy tales – for example: • The Little Match Girl • The Little Mermaid • Thumbelina • The Ugly Duckling • The Emperor’s New Clothes • The Snow Queen Analysis of the fairy tale chosen by the children - The Ugly Duckling • Visiting the zoo: comparison of the duck and the swan • Visual representation of the experience: drawing, forming clay, origami etc. • Dividing the fairy tale by story line (chapters) and seasons • Creating illustration: painting, forming wax, computer animation etc. • Writing of own fairy tales • Exhibition of the pieces of artwork created by the children in the school • Puppet show