HANDLEIDING VOOR THUISGEBRUIK DE WEERWOORDLESSEN Elke Weerwoordles is
HANDLEIDING VOOR THUISGEBRUIK DE WEERWOORD-LESSEN Elke Weerwoord-les is een Power. Point. De tweede dia van de Power. Point is voor jullie als ouders. Op deze tweede dia staat een verhaaltje met daarin onderstreept de moeilijke woorden die in de Nieuwsbegriptekst staan. De tekst gaat doelbewust over iets anders dan de tekst van Nieuwsbegrip. Zo voorkom je dat kinderen al weten waar de Nieuwsbegripstekst over gaat. Je leest de tekst voor en bij elk onderstreept woord klik je op de dia in de Power. Point. Jullie kind ziet nu een plaatje, foto, tekening of uitleg van het onderstreepte woord. DE WOORDMUUR Na het verhaal zie je de dia “woorden op de woordmuur”. Hier zien jullie de woorden nogmaals maar dan in relatie met een ander woord / andere woorden. Jullie bekijken en lezen deze woorden nadat je het verhaaltje hebt voorgelezen. Kies 2 woorden uit die jullie de komende week extra gaan oefenen. Misschien lukt het om ze uit te printen. Anders laat je je kind de woorden overschrijven en een tekening erbij maken. Plak het woord op de koelkast of op de muur. Laat het woord vaker terugkomen in gesprekken en gebruik het woord soms ook expres! Jullie kunnen er ook spelletjes mee doen. Op deze manier zal je kind het woord gemakkelijker onthouden en zelf gaan gebruiken. UITLEGFILMPJE Wil je een demo-filmpje zien over het gebruik van weerwoord? Kijk dan hier: https: //youtu. be/E 8 FCTOHTo. DM Spelletjesideetjes vind je hier: https: //weerwoord. kentalis. nl/consolideerspelletjes SAMENGEVAT: 1) Start de Power. Point van Weerwoord. 2) Print de tweede dia uit zodat je deze kunt voorlezen. 3) Klik tijdens het voorlezen bij elk onderstreept woord op de dia. 4) Bekijk en praat samen over de woorden voor de woordmuur. 5) Kies er 2 die je deze week extra gaat oefenen 6) Print ze uit of laat jullie kind de woorden overschrijven 7) Gebruik de woorden regelmatig de komende week. VRAGEN? Mail ons gerust bij vragen: weerwoord@kentalis. nl
Gerarda Das Mariët Koster Mandy Routledge Francis Vrielink Week 23 – 2 juni 2020 Niveau A
Semantisatieverhaal: De zomer zit er weer aan te komen. Ik vind de zomer een heerlijk seizoen. Het seizoen is het deel van het jaar waarin iets veel voorkomt of gebeurt. Ik ben dol op de zomer. Dol zijn op betekent veel houden van. Ik ben dol op barbecueën, kamperen, enzovoorts! Die barbecue moet dan natuurlijk wel werken. Werken betekent doen wat het hoort te doen. Door de corona loopt het kampeerseizoen dit jaar natuurlijk wat anders. Normaal gesproken bereiken campings de piek van hun bezetting in de zomer. De piek is het moment dat er heel van iets zijn. Tijdens de piek staan de campings vaak helemaal vol met kampeerders. Het is dit jaar te verwachten dat niet zoveel mensen gaan kamperen en thuis blijven. Verwachten betekent denken dat iets zal gebeuren. Veel mensen melden dat ze thuis blijven of nog even wachten met het maken van een beslissing. Melden betekent laten weten. Als jullie wel eens op een camping zijn geweest hebben jullie vast wel eens gezien dat mensen zich proberen te onderscheiden van de rest. Onderscheiden betekent verschillen merken, door te ruiken, proeven, kijken, luisteren of voelen. De een heeft een aparte tent, de ander hangt een vlag aan z´n voortent, de ander heeft een vintage caravan. Allemaal om zich te onderscheiden van de anderen. Vroeger zag ik deze verschillen nooit, maar nu zie ik ze altijd. Ik heb een soort antenne ontwikkeld om dat direct te zien. De antenne is een spriet op de kop van sommige dieren om iets te kunnen zien, ruiken of voelen. Sommige dieren hebben echte antennes waarmee ze veel kunnen waarnemen. Muggen bijvoorbeeld. Zij hebben twee antennes (extra klik) waarmee ze heel gemakkelijk stilstaand water weten te vinden. Stilstaand is niet bewegend. Soms zie je de groep muggen zich ontwikkelen bij dat water. Zich ontwikkelen betekent groeien, langzaam iets worden. Je hebt dan al snel met een hele zwerm te maken. Een mooi gezicht als ze maar uit mijn buurt blijven! Hebben jullie ook iets waarmee je je kan onderscheiden van anderen?
het seizoen
dol zijn op
werken
de piek
verwachten
melden
onderscheiden
de antenne
stilstaand
zich ontwikkelen
Op de woordmuur:
stilstaand = niet bewegend Muggen weten stilstaand water gemakkelijk te vinden. stromend = wat stroomt, niet stilstaat Bij stromend water tref je minder muggen aan.
melden = laten weten Veel mensen melden dat ze thuis blijven in de vakantie. zwijgen = niets zeggen Hij zwijgt. Hij wil zijn mening niet geven.
werken = doen wat het hoort te doen Die barbecue werkt goed! weigeren = niet doen wat het moet doen Ik probeer de barbecue aan te steken maar hij weigert.
dol zijn op = veel houden van Ik ben dol op de zomer. een hekel hebben aan = (iets of iemand) erg vervelend vinden Ik heb een hekel aan de winter.
het seizoen de lente de zomer = het deel van een jaar de herfst de winter
de regen verwachten = denken dat iets zal gebeuren de geboorte de visite
de piek = = het moment dat er heel van iets zijn Campings bereiken in de zomer de piek van hun bezetting. de antenne = een spriet op de kop van sommige dieren om iets te kunnen zien, ruiken of voelen De mug heeft 2 antennes op zijn hoofd. Hij kan hiermee stilstaand water vinden.
zich ontwikkelen= = groeien, langzaam iets worden Soms zie je de groep muggen zich ontwikkelen tot een hele zwerm. onderscheiden = verschillen merken, door te ruiken, proeven, kijken, luisteren of voelen Mensen proberen zich te onderscheiden van de rest.
- Slides: 23