Habiter o Vivre exister o Habiter o jhabite

Habiter (où) Vivre (exister ; où) Habiter (où) j’habite tu habites il habite nous habitons vous habitez elles habitent Vivre (exister ; où) je vis nous vivons tu vis vous vivez elle vit ils vivent Vivre ≠mort Le père de Robert n’est pas mort. Il vit toujours. Il est vivant. Il est en vie. Vivre ou habiter ? 1. Mireille vit à Paris. 2. Elle vit avec ses parents. 3. Elle vit chez ses parents. = Elle habite à Paris. = Elle habite avec ses parents. = Elle habite chez ses parents. Elle habite rue de Vaugirard. Elle habite au 18, rue de Vaugirard.

Habiter (où) Vivre (exister ; où) 1. Est-ce que votre père est mort, ou est-ce qu’il ______toujours ? 2. Où ______-vous ? 3. Ma grand-mère est morte. Elle ne _____ plus. 4. J’_____ à côté du jardin du Luxembourg. 5. J’______rue des Écoles, à Paris.

MENER Mener (to lead) Amener (to take along) Emmener (to invite) Promener (to walk) Se promener (to go for a walk) je mène tu mènes il mène nous menons vous menez ils mènent

Mener, etc. • 1. Tante Georgette _______. • 2. Elle _______ Fido souvent. • 3. Mais souvent c’est Fido qui ________ Tante Georgette ; elle le suit. • 4. J’_______ mon chat chez le vétérinaire. • 5. Mes parent m’________ en vacances.

Les prépositions • • • Dans : in Sous : under Sur : on top of À gauche (de) : to the left (of) À droite (de) : to the right (of) Devant : in front of Derrière : behind À côté (de) : next to Près (de) : near Loin (de) : far Par : by

L’imparfait • une description (description) ; • une action répétée plusieurs fois dans le passé (repetitive action in the past) ; • le passé continu (continuous past, ex : I was working)

L’imparfait : la structure : 1) la première personne du pluriel du présent : nous _____ (parler) _____ (pouvoir) _____ (vouloir) _____ (attendre) _____ (prendre) _____ (suivre) _____ (avoir) 2) laissez tomber le « ons » parl 3) ajoutez (+) les terminaisons -ais -iez -ait -aient

l’imparfait • • • • Je _____ (parler) tu _____ (pouvoir) Il _____ (vouloir) elle _____ (attendre) Nous _____ (prendre) vous _____ (suivre) Ils _____ (avoir) je _____ (travailler) Tu _____ (demander) elle _____ (s’amuser) Vous _____ (se coucher) nous _____ (sortir) Ils _____ (se lever) je _____ (savoir)

L’imparfait Être j’étais tu étais il était nous étions vous étiez ils étaient

Refaites les phrases à l’imparfait. Ce sont descriptions du passé ! • • • C’est le 30 mai. Il est 9 heures du matin. Il fait beau. Il ne pleut pas. Robert se promène dans les rues. Il semble cher quelqu’un. Une jeune fille est assise sur un banc. Ce n’est pas Mireille. Il n’a pas l’air content. Il veut envoyer sa carte postale. La boîte aux lettres se trouve de l’autre côté du pont.

En : 1) remplace de (du, de la, de l’, des, de, d’) + objet • • • Il y a des chocolats ! Il y EN a ! Il reste des biscuits. Il prend beaucoup de biscuits. Nous avons beaucoup d’amis. Je vais prendre des biscuits.

2) En remplace 1, 2, 3, 4, … + objet / personne • • • Robert va envoyer des lettres. Il a un (1) ami. Il envoie une (1) lettre. Il met un timbre. J’ai 3 sœurs.

Y (there) remplace à / dans / chez / sous / devant / derrière, etc. + nom inanimé/endroit (place) • Il va à la bibli. Il y va. • Nous rentrons chez nous. • Nous pensons à notre avenir. • Nous cherchons sous le bureau.

Y (there) remplace à / dans / chez / sous / devant / derrière, etc. + nom inanimé/endroit (place) • Je veux aller à Dakar. • Qui veut aller à Rome ? • Qui voudrait aller en France ? • Qui voudrait aller en Afrique ?

Choisir (to choose) / finir (to finish) Choisir (to choose) (finir : to finish) je choisis nous choisissons tu choisis vous choisissez il choisit elles choisissent

voir (to see) / croire (to believe) voir (to see) (croire: to believe) je vois/crois tu vois/ crois il voit/croit nous voyons/croyons vous voyez/croyez elles voient/croient

sourire à une personne (to smile at someone) ; rire (to laugh) je souris/ ris tu souris/ ris il sourit/ rit nous sourions/ rions vous souriez/ riez elles sourient/ rient

s’ennuyer (to be bored ; to get bored) je m’ennuie tu t’ennuies il s’ennuie nous ennuyons vous ennuyez elles s’ennuient

Choisir, finir, croire, voir, s’ennuyer, sourire, rire 1. Mireille a beaucoup de choses à faire ; elle ne ________ pas. 2. Robert ________ Mireille dans la cour de la Sorbonne. 3. Robert _______ à Mireille parce qu’il la trouve agréable. 4. Ils _______ au père Noël (Santa Claus). 5. Nous ________ l’examen tôt. 6. Tu _______ tes cours pour le semestre prochain ? 7. Nous ______ parce qu’il raconte une blague (joke). 8. Vous _____ vos devoirs à quelle heure ?

Voir (remarquer ; to see) Regarder (observer ; to look) On peut voir sans regarder. – Vous ____ le jeune homme là-bas ? C’est mon ami. – Je ____ un accident dans la rue. – Tu _______ ce qui se passe ? (what is happening) – Elle ____ le tableau et l’analyse. – Nous _____ la télé ce soir. – Elles ne _____ pas leur mère quand elle leur parle.

Qu’est-ce que vous avez fait ce matin ? Est-ce que vous avez parlé au téléphone ce matin ? Oui, j’ai parlé au téléphone ce matin.

Qu’est-ce que vous avez fait hier soir ? • Est-ce que vous avez discuté avec vos amis hier soir ?

Qu’est-ce que vous avez fait ce matin ? • Est-ce que vous avez mangé du chocolat ce matin ?

Qu’est-ce que vous avez fait ce matin ? • Est-ce que vous avez attendu le bus ce matin ? •

Qu’est-ce que vous avez fait ce matin ? • Est-ce que vous avez pris le petit déjeuner ce matin ?

Qu’est-ce que vous avez fait hier soir ? • Est-ce que vous avez fini vos devoirs hier soir ?

Qu’est-ce que vous avez fait hier soir ? • Est-ce que vous avez fait vos devoirs hier soir ?

Qu’est-ce que vous avez fait hier soir ? • Est-ce que vous êtes allé(e) à la bibli hier soir ?

Qu’est-ce que vous avez fait ce matin ? • Est-ce que vous êtes allé(e) au restau-u ce matin ?

Le passé composé : Le verbe auxiliaire au présent + participe passé a) p. p. : verbes réguliers Parler / attendre j’ai nous avons parlé / attendu tu as vous avez il a ils ont j’____________ (écouter) tu ____________ (traverser) il ____________ (choisir) nous ____________ (finir) vous ____________ (entendre) ils ____________ (attendre) / finir / fini

Passé composé : écrivez le verbe auxiliaire qu’il faut pour le passé composé. 1. Robert ______ rencontré Mireille dans la cour de la Sorbonne. 2. J’________ attendu mes amis ce matin. 3. Est-ce que tu ________ parlé avec tes parents ce matin ? 4. À quelle heure est-ce que vous _________ fini vos devoirs ? 5. Nous ________ choisi nos cours. 6. Ils ________ pris (prendre) le bus ce matin. 7. J’_________ compris (comprendre) la leçon ! 8. Tu ________ mangé quelque chose ? 9. Elle ________ lu (lire) un roman pendant le week-end.

Passé composé : écrivez le verbe auxiliaire qu’il faut pour le passé composé. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. Vous _________ dit (dire) une bêtise ! Je n’________ pas compris. Nous _________ su (savoir) la vérité. Il ________ allé à la bibli. Elle ________ allée au tabac. Nous _________ allés au musée. Elles ________ allées au cinéma. Le vent _______ revenu. Marie-Laure _______ revenue en pleurant.

Passé composé : Terminez les phrases avec le verbe auxiliaire qu’il faut. • 1. D’abord, Mireille _____ traversé la cour de la Sorbonne. • 2. Robert _____ suivi des manifestants et ensuite il _____ entré dans la cour de la Sorbonne. • 3. Puis, il _____ vu Mireille et il lui _____ souri. • 4. Après, elle lui _____ rendu son sourire. • 5. Enfin, il lui _____ dit bonjour.

Passé composé : Terminez les phrases avec le participe passé qu’il faut. 1. D’abord, Robert a _____ une question à Mireille. 2. Ensuite, Mireille lui a _____ qu’elle était étudiante. 3. Puis, Robert a ______ Mireille au jardin du Luxembourg. 4. Après, ils ont _____ un tour du jardin. 5. Enfin, Mireille est ______ à la maison pour amener sa sœur à son cours de danse.

Passé composé : Mettez les verbes entre parenthèses au passé composé. 100 • 1. Robert ______ (rencontrer) Mireille dans la cour de la Sorbonne. • 2. J’________ (attendre) mes amis ce matin.

100 • 3. Est-ce que tu ________ (parler) avec tes parents ce matin ? • 4. À quelle heure est-ce que vous _________ (finir) vos devoirs ? • 5. Nous ________ (choisir) nos cours.

200 • 5. Nous ________ (choisir) nos cours. • 6. Ils ________ (prendre) le bus ce matin.

200 • 7. J’_________ (comprendre) la leçon ! • 8. Tu ________ (manger) quelque chose ?

300 • 9. Elle ________ (lire) un roman pendant le week-end. • 10. Vous _________ (dire) une bêtise !

300 • 11. Je ________ (ne pas comprendre). • 12. Nous _________ (savoir) la vérité.

400 • 13. Il ________ (aller) à la bibli. • 14. Elle ________ (aller) à la cantine.

500 • 15. Nous _________ (aller) au musée. • 16. Elles ________ (aller) au cinéma.

600 • 17. Le vent _______ (revenir). • 18. Marie-Laure _______ (revenir) en pleurant.

Le passé composé et l’imparfait : Je travaillais : IMPARFAIT I was working I worked I used to work J’ai travaillé : PASSE COMPOSE I worked I have worked I did work

L’imparfait (DESCRIPTION, ACTION HABITUELLE) et le passé composé (MOMENT PONCTUEL) ----------/ présent--- • Imparfait. passé composé • -Description - moment ponctuel • -Passé continu • (…was –ing) • -Action habituelle • (…used to…)

Le passé composé et l’imparfait : 1. Quand j’étais petit(e), je _______ (regarder) la télévision. Hier soir, ________la télévision. 2. Quand j’étais jeune, je _______ (ne pas travailler). Hier soir, _______.

Le passé composé et l’imparfait : 3. Quand j’étais petit(e), je ______ (raconter) des histoires à mes parents. Ce matin, _______ une histoire à des amis. 4. Autrefois, je _______ (voir) mes amis presque tous les jours. Le week-end passé, ________ mes amis.

Le passé composé et l’imparfait : 5. Autrefois, je _______ (finir) mes devoirs avant de me coucher. Hier soir, ________ mes devoirs avant de me coucher. 6. Autrefois, je ________ (choisir) des films à regarder. Le week-end passé, _________un film à regarder.

Le passé composé et l’imparfait : 7. Quand j’étais jeune, on _________ (aller) dans des restaurants. Hier soir, _______ au restau-U. 8. Autrefois, j’_____ (aller) à la plage avec mes amis. L’été passé, je _________ à la plage.

Pouvoir (can, to be able to) je peux tu peux il peut nous pouvons vous pouvez ils peuvent • Est-ce que tu peux m’accompagner à Val ? _____ • Est-ce que tu peux m’accompagner au cinéma ? _____

Pouvoir • Note : in order to ask a « May I… » question, we use • « Puis-je… » (for inversion) or • “Est-ce que je peux…”. • Posez-moi des questions.

Vouloir je veux tu veux il veut nous voulons voulez ils veulent Que voulez-vous faire avant de terminer vos études à Amherst ?

Devoir (obligation) Présent : must (obligation) Je dois Tu dois Il doit + nous devons vous devez ils doivent Nous _____ travailler ! Tu _____ acheter un timbre ! Il _____ finir ! Ca _____ être beau ! • Cet après-midi, je dois… infinitif

Devoir (supposition) Imparfait : was supposed to (supposition) + inifinitif je devais nous devions tu devais vous deviez il devait ils devaient • Il _____ travailler, mais il ne l’a pas fait. • Nous _____ y aller, mais nous ne l’avons pas fait. • Ils ____ partir plus tôt mais il ne l’ont pas fait.

Devoir • She was supposed to take her sister to her lesson. • I was supposed to finish my work. • We were supposed to arrive early. Que deviez-vous faire cette semaine ?