HABILIDADES METACOGNITIVAS PARA REDACTAR TEXTOS Fundacin Chaminade Colegio
HABILIDADES METACOGNITIVAS PARA REDACTAR TEXTOS. Fundación Chaminade Colegio Santa María de la Cordillera Apoyo Pedagógico en línea Programa de Integración Escolar (PIE) Santiago, marzo de 2020
INTRODUCCIÓN Este material tiene como objetivo elaborar una propuesta de trabajo para los y las estudiantes que responda a las demandas educativas en el área de Producción de textos, permitiendo fortalecer objetivos de escribir, revisar y editar sus textos, con el propósito de transmitir sus ideas con claridad. A continuación se propone un plan de redacción, seguido de actividades de escritura creativa que pueden desarrollar en familia como una forma de potenciar el desarrollo de la escritura y de ejercitar los pasos de producción textual.
¿Qué es un plan de redacción? Cada vez que hablas o escribes, organizas la información construyendo un texto coherente. A este proceso se le llama Plan de Redacción.
Practicaremos con una leyenda… ¿Qué es una leyenda? Son relatos que cuentan hechos humanos y sobrenaturales por igual transmitidos a través de las generaciones. Esa transmisión se ha dado que han sido de manera oral y escrita dentro de un clan, pueblo o dentro de los confines de una región específica. La estructura de una leyenda es la misma de cualquier otro texto narrativo; es decir, presenta una introducción, un desarrollo o un nudo y un desenlace. Sumado a esto, las leyendas suelen estar enmarcadas en algunos de los siguientes temas: la lucha entre el bien y el mal, la amistad y la enemistad, la riqueza y la pobreza, la sabiduría y la ignorancia, la fuerza y la debilidad, la justicia y la injusticia, y las aventuras. Las leyendas que tienen como protagonista un personaje histórico relevante suelen seguir la siguiente estructura.
¡Ahora vamos a planificar tu leyenda! Debes respetar la estructura del tipo de texto que desees escribir. En la introducción, se expone la información concerniente a los elementos narratológicos de la leyenda; es decir, espacio, tiempo y personajes. ¿Cuál será el tema principal de tu leyenda? ¿Cuál será el propósito? ¿En qué espacio o ambiente se va a desarrollar? ¿En qué tiempo se va desarrollar tu narración? ¿Cuáles serán los personajes que participarán en tu historia? La preescritura o fase de planificación será todo aquello que se completa antes de que nos pongamos a escribir.
En el desarrollo, los personajes intentan solucionar el problema. Sin embargo, encuentran constantemente dificultades que les impide resolver la problemática. Entonces, el personaje principal, nuestro héroe, idea un plan que promete ser exitoso, dando paso al final. ¿Cómo resolverás el conflicto? La preescritura o fase de planificación será todo aquello que se completa antes de que nos pongamos a escribir.
¿El héroe resuelve el problema y así finaliza la historia? En muchos casos, se intenta que los personajes tengan un final feliz, pero en ocasiones los hechos históricos no permiten que el desenlace sea tan satisfactorio como le gustaría a la audiencia. Después que tus personajes resolvieron su conflicto principal ¿Qué les depara a cada uno? Si pudieras dejar una enseñanza o moraleja ¿Cuál sería? ¿Qué título le pondrás? La preescritura o fase de planificación será todo aquello que se completa antes de que nos pongamos a escribir.
¡Ahora ten en cuenta! • Al comenzar utiliza mayúsculas, también al escribir sustantivos. • Respeta signos de puntuación tales como comas y puntos. • Utiliza conectores según relación; causa efecto ejemplo: porque, por esta razón, por lo tanto, por eso, de manera que; oposición ejemplo: pero, aunque, por el contrario, sin embargo; tiempo ejemplo: después, más tarde, antes, entretanto, luego, mientras; adición ejemplo: y, también, además. * Recuerda usar un lenguaje expresivo para desarrollar la acción, descripciones de los personajes y del ambiente, conectores para ligar una parte con la siguiente
Ahora podrás realizar tu borrador
Luego de revisar, corregir tus errores ortográficos y de redacción, puedes transcribir.
ESCRITURA CREATIVA
Los 5 elementos Entregamos los 5 elementos clave de una historia (la trama, el personaje, el conflicto, el tema y el escenario). CEDEC. Gobierno de España Por ejemplo, crea una historia breve que contenga: ü Trama: Un viaje. ü Personajes: Una jirafa y un oso. ü Tema: Amistad ü Escenario: La galaxia.
Una historia de 25 palabras Escribir historias breves y concisas de 140 carácteres (o 25 palabras. Puede hacerse a través de Twitter (con una etiqueta como #historia 25. CEDEC. Gobierno de España Crear nuestra historia de 25 palabras a partir de una imagen
Carta desde el futuro Imagina cómo serás dentro de quince o veinte años. ¿Qué estarán haciendo, qué cosas te habrán pasado, cómo será el mundo? CEDEC. Gobierno de España La aplicación Futureme nos permite hacer esta actividad en versión electrónica
El encuentro de dos personajes Elige dos personajes que hayas leído en algún libro. Tendrás que describir un encuentro entre ambos. ¡Cuánto más diferentes sean los personajes, más divertida será la situación! (Por ejemplo, Harry Potter charla con el lobo de Caperucita). CEDEC. Gobierno de España Te propongo crear un comic. El sitio web https: //www. pixton. com/es/ puede ayudarte.
- Espero haya sido de utilidad el material entregado. Si presentas cualquier duda o inquietud, no dudes en contactarte con el equipo de integración escolar del establecimiento. Nuestro correo es: pie. csmc@gmail. com Saludos!
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