Haarverzorging Duaal Agenda Het PIVA Wat is duaal
- Slides: 22
Haarverzorging Duaal
Agenda ØHet PIVA ØWat is duaal leren? ØDe voordelen van duaal leren. ØWelke leerlingen kunnen instappen in Haarverzorging Duaal? ØProcedure ØTrajectbegeleiders ØOAO ØAan de slag ØVaria
Opleidingsaanbod Campus Oudenaarde Ø Voltijds secundair onderwijs richting Haarzorg Ø Se-n-Se Esthetische lichaamsverzorging (ELV) ØDuaal leren Ø Deeltijds Onderwijs Kapper en salonverantwoordelijke PCDO Eeklo Volwassenenonderwijs georganiseerd door het PCVO Dender en Schelde Ø Kapper Ø Schoonheidsverzorging Ø Grime, Fotografie, ICT, ….
WAT IS DUAAL LEREN? Je vak leren bij de kapper en op school Bij duaal leren verwerf je vaardigheden op school, in een opleidingscentrum én op de werkvloer. Ben je geslaagd voor de opleiding? Dan ontvang je een diploma of getuigschrift van Haarzorg.
Bron: Coiffure. org
Duaal leren heeft heel wat voordelen: Ø Je ontwikkelt vaardigheden die later goed van pas komen: gepast communiceren op de werkvloer, feedback vragen, met deadlines werken … Ø Je leert op school én op de werkplek, en doet dus werkervaring op. Ø Na je studies vind je makkelijker een job.
Welke leerlingen kunnen instappen in Haarverzorging Duaal? Leerlingen uit de 3 de graad 1 ste jaar: Ø quasi arbeidsrijpe leerlingen Ø arbeidsrijpe leerlingen De klassenraad of het begeleidingsteam adviseert of je klaar bent voor duaal leren.
Procedure Ø klassenraad adviseert gunstig Ø school en leerling kiezen geschikt kapsalon Ø intakegesprek tussen leerling en kapsalon (ev. begeleiding trajectbegeleider voor leerling) Ø school, leerling en kapper komen tot overeenkomst
Trajectbegeleiders Ø 3 trajectbegeleiders:
Mevr. De Cleene TV/PV Haarzorg (PIVA&PCDO) / Trajectbegeleider deeltijds
Mevr. Breyne TV/ PV Haarzorg
Mevr. Van de Perre PAV, Seminarie, Nederlands, GOK, IKZ
De trajectbegeleider: Staat in voor de trajectopvolging van leerlingen. Bezoekt regelmatig de bedrijven waar de leerlingen werken. Neemt eventueel deel aan het intakegesprek. Werkt samen met de leerling en de onderneming het opleidingsplan uit en volgt dit op. Is een stemgerechtigd lid van de klassenraad of het begeleidingsteam en kan dus mee beoordelen of een leerling geslaagd is of niet.
Overeenkomst alternerende opleiding (OAO) ØOvereenkomst als de leerling tijdens een schooljaar in een duale opleiding 20 uur werkt op de reële werkplek. ØGeen risico tot verlies van de kinderbijslag. ØDe leerling bouwt sociale rechten op. ØDe leerling betaalt geen belastingen. ØDe leerling blijft fiscaal ten laste van de ouders. ØDe leerling krijgt een leervergoeding die een percentage is van het nationaal gewaarborgd gemiddeld minimum maandinkomen (GGMMI). Er zijn 3 scenario’s, afhankelijk van de competenties en ervaring van de leerling:
Ø 29% van het GGMMI (444, 30 euro) tijdens het eerste opleidingsjaar van de alternerende opleiding Ø 32% van het GGMMI (490, 30 euro) als de leerling een van de volgende jaren of graden met succes heeft beëindigd: a) het eerste opleidingsjaar van de alternerende opleiding; b) de tweede graad van het secundair onderwijs; Ø 34, 50 % van het GGMMI (528, 60 euro) als de leerling een van de volgende jaren, kwalificatiefases of opleidingen met succes heeft beëindigd: a) het tweede opleidingsjaar van de alternerende opleiding; b) het eerste jaar van de derde graad van het secundair onderwijs; c) de kwalificatiefase van het buitengewoon secundair onderwijs (opleidingsvorm 3); d) een alternerende opleiding van minstens twee jaar.
Vakantieperiode De leerlingen behouden hun recht op vakantie. Ø De OAO wordt tijdelijk stopgezet. Ø Momenteel onderhandelingen bezig in verband met vakantiewerk. Ø
Vroegtijdige beëindiging van de opleiding Vind je binnen 20 dagen na de 1 ste lesbijwoning of na het stopzetten van eerdere overeenkomst geen andere werkgever, dan moet je met de duale opleiding stoppen.
Het opleidingsplan: Ø Geeft het individuele leertraject weer. Ø Is afgestemd op de noden en mogelijkheden van de leerling. Ø Omvat zowel de school- als de werkplekcomponent. Ø Houdt rekening met de specifieke ondernemingscontext. Ø Wordt toegevoegd aan de overeenkomst.
Lessentabel ØLevensbeschouwing 2 u ØFrans 2 u ØLichamelijke Opvoeding 2 u ØBedrijfsbeheer 2 u ØProject Algemene Vakken 3 u ØPV Haarzorg 5 u ØPV Haarzorg op de werkvloer 20 u Ø Leerlingen kunnen ten allen tijde overstappen naar het voltijds secundair onderwijs. Ø Vind je binnen 20 dagen na de 1 ste lesbijwoning of na het stopzetten van eerdere overeenkomst geen andere werkgever, dan moet je met de duale opleiding stoppen.
PV Haarzorg op de werkvloer ØAlgemene vorming. ØOnthaal en communicatie met de klant. ØHaarverzorging. ØBasissnitten. ØGecombineerde snitten. ØTijdelijke omvormingen. ØBlijvende omvormingen. ØKleuren en ontkleuren. ØBaard, bakkebaard en snor. ØGelegenheidskapsels. ØPruiken, haarstukken en haarverlengingen. ØBasis make-up en manicure.
Ø 3 evaluatieperiodes per schooljaar. Ø 2 beheersingsniveaus. Ø Niveau 1 dient dit schooljaar bereikt te zijn. Ø Getuigschrift 3 de graad 2 de jaar wordt uitgereikt indien de 2 niveaus bereikt zijn. ØIndien de werkplek een competentie niet kan aanbieden wordt dit gerealiseerd door: 1) opleiding op school. 2) opleiding in een opleidingscentrum. 3) andere werkplek.
Vragen?
- Bijeli rum
- Davide piva
- He piva
- Piva
- Schéma výroby piva
- Tehnološki proces proizvodnje piva
- Smout vet hespe
- Uit het oog, uit het hart
- Aartsvaders stamboom
- Regenead
- Zijn het heupbeen en het dijbeen van de walvis rudimenten?
- Water kruipt waar het niet gaan kan
- Feodale stelsel
- Bepaling
- Degene of diegene
- Wat zijn bezittelijke voornaamwoorden
- Wat is de taak van het ademhalingsstelsel
- Wg
- Omaha system uitleg
- Hww kww zww
- Deelonderwerp voorbeeld
- Onderschikkende en nevenschikkende voegwoorden
- Bijwoordelijke bepaling voorbeeld