H Witzlinger Konjunktiv I Bildung der Formen Der
© H. Witzlinger Konjunktiv I Bildung der Formen Der Konjunktiv I kommt in drei Zeitformen vor. Gegenwart Paul sagt, er komme heute an. Vergangenheit Paul sagt, er sei gestern angekommen und habe im Hotel übernachtet. Zukunft Paul sagt, er werde nächste Woche ankommen. (selten gebraucht). nächste Seite beenden
© H. Witzlinger Konjunktiv I Bildung der Formen Die Form für die Gegenwart bildet man mit dem Präsensstamm: Infinitiv: kaufen Konjunktiv I Präsens ich du er, sie, es wir ihr sie kaufe k a u f st kauft k a u f en ich du er, sie, es wir ihr sie kaufe k a u f est kaufe k a u f en k a u f et k a u f en gemischte Reihe mit Konjunktiv II ich kaufte du k a u f est er, sie, es k a u f e wir k a u f t en ihr k a u f et sie k a u f t en Die rot geschrieben Formen sind eindeutig als Konjunktiv I zu identifizieren. Die anderen Formen entsprechen dem Indikativ Präsens. In der indirekten Rede werden diese Formen daher durch den Konjunktiv II ersetzt. Man spricht dann von gemischten Reihen. Bei verschiedenen Verben gibt es eine unterschiedliche Zahl von eindeutigen bzw. nicht eindeutigen Formen. home zurück nächste Seite beenden
© H. Witzlinger Konjunktiv I Bildung der Formen Die Form für die Gegenwart bildet man mit dem Präsensstamm: Infinitiv: warten Konjunktiv I Präsens ich du er, sie, es wir ihr sie warte w a r t est w a r t en w a r t et w a r t en ich du er, sie, es wir ihr sie warte w a r t est warte w a r t en w a r t et w a r t en home gemischte Reihe mit Konjunktiv II ich wartete du w a r t est er, sie, es w a r t e wir w a r t en ihr w a r t et sie w a r t en zurück nächste Seite beenden
© H. Witzlinger Konjunktiv I Bildung der Formen Die Form für die Gegenwart bildet man mit dem Präsensstamm: Infinitiv: fahren Konjunktiv I Präsens ich du er, sie, es wir ihr sie fahre f ä h r st fährt f a h r en fahrt f a h r en ich du er, sie, es wir ihr sie fahre f a h r est fahre f a h r en f a h r et f a h r en home gemischte Reihe mit Konjunktiv II ich führe du f a h r est er, sie, es f a h r e wir f ü h r en ihr f a h r et sie f ü h r en zurück nächste Seite beenden
© H. Witzlinger Konjunktiv I Bildung der Formen Die Form für die Gegenwart bildet man mit dem Präsensstamm: Infinitiv: wollen Konjunktiv I Präsens ich du er, sie, es wir ihr sie will w i l l st will w o l l en wollt w o l l en ich du er, sie, es wir ihr sie wolle w o l l est wolle w o l l en w o l l et w o l l en home gemischte Reihe mit Konjunktiv II ich wolle du w o l l est er, sie, es w o l l e wir w o l l t en ihr w o l l et sie w o l l t en zurück nächste Seite beenden
© H. Witzlinger Konjunktiv I Bildung der Formen Die Form für die Gegenwart bildet man mit dem Präsensstamm: Infinitiv: haben Konjunktiv I Präsens ich du er, sie, es wir ihr sie habe h a st hat h a b en habt h a b en ich du er, sie, es wir ihr sie habe h a b est habe h a b en h a b et h a b en home gemischte Reihe mit Konjunktiv II ich hätte du h a b est er, sie, es h a b e wir h ä t t en ihr h a b et sie h ä t t en zurück nächste Seite beenden
© H. Witzlinger Konjunktiv I Bildung der Formen Die Form für die Gegenwart bildet man mit dem Präsensstamm: Infinitiv: werden Konjunktiv I Präsens ich du er, sie, es wir ihr sie werde w i r st wird w e r d en w e r d et w e r d en ich du er, sie, es wir ihr sie werde w e r d est werde w e r d en w e r d et w e r d en home gemischte Reihe mit Konjunktiv II ich würde du w e r d est er, sie, es w e r d e wir w ü r d en ihr w ü r d et sie w ü r d en zurück nächste Seite beenden
© H. Witzlinger Konjunktiv I Bildung der Formen Die Form für die Gegenwart bildet man mit dem Präsensstamm: Infinitiv: sein Konjunktiv I Präsens ich du er, sie, es wir ihr sie bin bist sind seid sind ich du er, sie, es wir ihr sie sei s e i [e]st sei s e i en s e i et s e i en home zurück nächste Seite beenden
© H. Witzlinger Konjunktiv I Bildung der Formen Die Form für die Gegenwart bildet man mit dem Präsensstamm: Kann man also den Konjunktiv I klar erkennen, so wird der Konjunktiv I gebraucht. Andernfalls weicht man auf den Konjunktiv II aus. z. B. Sie sagte, dass sie nach München fahre, weil ihre Freunde auch führen. home zurück nächste Seite beenden
© H. Witzlinger Konjunktiv I Bildung der Formen Die Form für die Vergangenheit bildet man mit dem Partizip II und den Hilfsverben haben oder sein: Paul hat sich einen neuen Wagen gekauft. Rita erzählte mir, dass Paul sich einen neuen Wagen gekauft habe. Rita erzählte mir, Paul habe sich einen neuen Wagen gekauft. Paul ist mit seinem neuen Wagen nach Spanien gefahren. Rita erzählte mir, dass Paul mit seinem neuen Wagen nach Spanien gefahren sei. Rita erzählte mir, Paul sei mit seinem neuen Wagen nach Spanien gefahren. home zurück nächste Seite beenden
© H. Witzlinger Konjunktiv I Bildung der Formen Auch in bei den Vergangenheitsformen des Konjunktiv I gibt es eine gemischte Reihe , aber nur bei den Verben mit haben. Konjunktiv I habe du h a b est er, sie, es h a b e wir h a b en ihr h a b et sie h a b en ich geholfen geholfen gemischte Reihe mit Konjunktiv II hätte du h a b est er, sie, es h a b e wir h ä t t en ihr h a b et sie h ä t t en ich geholfen geholfen Seine Freunde erklärten Max, dass sie ihm oft geholfen hätten, obwohl er ihnen nie geholfen habe. home zurück nächste Seite beenden
© H. Witzlinger Konjunktiv I Bildung der Formen Die Vergangenheitsformen des Konjunktiv I bei Verben mit sein sind immer eindeutig. Konjunktiv I sei s e i [e]st du er, sie, es s e i en wir s e i et ihr s e i en sie ich gefahren gefahren Tanja und Max erzählten mir, dass sie nach Köln gefahren seien und dass Eva auch mit ihnen gefahren sei. home zurück nächste Seite beenden
© H. Witzlinger Konjunktiv I Bildung der Formen Passivformen: Gegenwart Paul sagt, der Termin werde verschoben. Vergangenheit Paul sagt, der Termin sei verschoben worden. Futur (selten gebraucht) Paul sagt, der Termin werde verschoben werden. home zurück nächste Seite beenden
© H. Witzlinger Konjunktiv I Funktionen Indirekte Rede In der indirekten Rede ändern sich oft die Personalpronomen. (Wer spricht mit wem über wen? ) In der indirekten Rede ändern sich oft Zeit- und Ortsangaben. (Wann/wo findet das Gespräch statt? ) Paul erklärte: „Ich will morgen nach Köln fahren. “ Die indirekte Rede kann man mit dass einleiten. Paul erklärte, dass er am nächsten Tag nach Köln fahren wolle. Man kann sie auch ohne Einleitungswort mit einer HS-Struktur gebrauchen. Paul erklärte, er wolle am nächsten Tag nach Köln fahren. home zurück nächste Seite beenden
© H. Witzlinger Konjunktiv I Funktionen Indirekte Fragen mit Fragewort werden mit dem Fragewort als Konjunktion eingeleitet. Sie fragte Peter: „Wann gehst du ins Kino? “ Sie fragte Peter, wann er ins Kino gehe. Indirekte Fragen ohne Fragewort werden mit der Konjunktion ob eingeleitet. Sie fragte Peter: „Gehst du heute ins Kino? “ Sie fragte Peter, ob er heute ins Kino gehe. home zurück nächste Seite beenden
© H. Witzlinger Konjunktiv I Funktionen Befehlssätze drückt man in der indirekten Rede mit dem Konjunktiv I des Modalverbs sollen aus. Er forderte mich auf: „Komm!“ Er forderte mich auf, ich solle kommen. Bitten, Wünsche etc. drückt man mit dem Konjunktiv I des Modalverbs mögen aus. Er bat mich: „Hilf mir doch!“ Er bat mich, ich möge ihm doch helfen. home zurück ENDE beenden
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