H 3 Zintuigen 3 De tong 6 De

H 3 Zintuigen § 3. De tong § 6. De neus

Wat gaan we deze les doen? Doelen van deze les 1 min Terugblik § 2. De huid 10 min Uitleg § 3 en 6. De neus en de tong 10 min Zelfstandig werken 20 min Doelen van deze les (bespreken) 5 min

Functies van je huid

Functies van je huid Beschermt tegen ziekteverwekkers Bescherming tegen beschadigingen Lichaamstemperatuur constant houden Bevat zintuigen

Wat gebeurt er bij brandwonden? • Wat raakt er eigenlijk beschadigd?

Doelen van deze les Aan het einde van de les: 1. …Kan je de ligging en werking van het reukzintuig verklaren. 2. …Kan je de ligging en werking van het smaakzintuig verklaren.

Lezen van het Ibook We noteren de belangrijkste woorden op het bord die in het Ibook voorkomen. Deze woorden hebben te maken met de tong.

Lezen van het Ibook We gaan dit vergelijken met wat in het Ibook over de neus staat geschreven. Welke overeenkomsten zijn er?

De tong: smaakzintuig Wat is het voordeel van ‘kleine kiertjes’ in je tong?

De tong: smaakzintuig

Hoe kan het dat een hond zo goed kan ruiken? Bedenk een uitleg, gebruik de term ‘zintuigcellen’.

De neus: reukzintuig

Zelfstandig werken Maak de opdrachten in je werkboek die gaan over het thema: - bladzijde 9, 10, 18 en 19

Doelen van deze les Aan het einde van de les: 1. …Kan je de ligging en werking van het reukzintuig verklaren. 2. …Kan je de ligging en werking van het smaakzintuig verklaren.

Einde van de les Ruim rustig op.