Guten Tag guten Tag sagen alle Kinder Groe

  • Slides: 20
Download presentation

Guten Tag, guten Tag, sagen alle Kinder. Groβe Kinder , kleine Kinder, dicke Kinder,

Guten Tag, guten Tag, sagen alle Kinder. Groβe Kinder , kleine Kinder, dicke Kinder, dünne Kinder. Guten Tag, guten Tag, sagen alle Kinder.

Kennst du die einzelnen Teile deines Körpers? der Kopf der Schulter der Rücken das

Kennst du die einzelnen Teile deines Körpers? der Kopf der Schulter der Rücken das Gesicht der Hals das Bein der Arm die Brust die Hand der Fuß der Bauch

Der Körper - тело • der Kopf – голова (die Köpfe) • der Rücken

Der Körper - тело • der Kopf – голова (die Köpfe) • der Rücken – спина (die Rücken) • das Bein – нога (die Beine) • der Fuß - нога (стопа) (die Füße). der Schulter – плечо (die Schultern) • das Gesicht – лицо (die Gesichter ) • der Bauch – живот (die Bauche) • der Arm - рука (die Arme) • die Hand – рука (кисть) (die Hände) • der Hals – шея (die Hälse) • die Brust – грудь (die Brüste)

Mein Gesicht die Haare die Stirn die Augenbraue das Auge die Wimper die Nase

Mein Gesicht die Haare die Stirn die Augenbraue das Auge die Wimper die Nase das Ohr das Naseloch der Mund die Zunge die Wange der Zahn das Kinn die Lippe

Das Gesicht - лицо • • • • die Haare – волос (die Haare

Das Gesicht - лицо • • • • die Haare – волос (die Haare ) die Augenbraue –бровь (die Augenbrauen) das Auge –глаз (die Augen) das Ohr - ухо (die Ohren) der Mund – рот (die Münder) die Zunge - язык (die Zungen) das Kinn- подбородок (die Kinne) • die Stirn – лоб (die Stirnen ) • die Wimper – ресница (die Wimpern ) • die Nase –нос (die Nasen) • das Naseloch – ноздря (die Naselöcher) • die Wange – щека (die Wangen) • der Zahn – зуб (die Zähne) • die Lippe – губа (die Lippen )

Wie können die Haare sein? ( dunkel) (hell) lang kurz

Wie können die Haare sein? ( dunkel) (hell) lang kurz

Wie können die Augen sein? blau groß klein grün hell grau braun dunkel lustig

Wie können die Augen sein? blau groß klein grün hell grau braun dunkel lustig traurig

Wie können die Ohren sein? groß klein Wie kann die Nase sein? groß lang

Wie können die Ohren sein? groß klein Wie kann die Nase sein? groß lang klein kurz Wie kann der Mund sein? klein groß Wie kann man von Wuchs sein? klein groß

 • Das ist ein Kind. • Seine sind …. • Seine • Die

• Das ist ein Kind. • Seine sind …. • Seine • Die • Und sein sind …. ist ….

 • Das ist ein Kind. • Seine sind …. • Seine • Die

• Das ist ein Kind. • Seine sind …. • Seine • Die • Und sein sind …. ist …

 • Meine Haare sind verschwunden, Ich habe keine Haare mehr. Ei, da sind

• Meine Haare sind verschwunden, Ich habe keine Haare mehr. Ei, da sind die Haare wieder, tralala • Meine Augen…. . • Meine Ohren…. • Meine Hände… • Meine Füße… • Meine Nase ist ….

Die Kleidung das Kleid das Hemd die Bluse der Anzug der Rock die Hose

Die Kleidung das Kleid das Hemd die Bluse der Anzug der Rock die Hose die Schuhe das T-Shirt die Socken die Shorts die Sandalen der Hut

 • • • Wer ist das? Ist er groß oder klein von Wuchs

• • • Wer ist das? Ist er groß oder klein von Wuchs ? Ist sein Kopf groß oder klein ? Sind seine Haare hell oder dunkel ? Wie sind seine Augen, groß oder klein, hell oder dunkel , lustig oder traurig ? Ist sein Nase lang oder kurz, dick oder dünn ? Wie ist seine Mund ? Wie sind seine Arme und Beine ? Welche Kleidung trägt der Junge ? Wie sind sie ? Ist er nett ? Gefällt er euch?

Jörg hat den Hampelmann gemalt und einen Reim über den Hampelmann dabei aufgaben. Lesen

Jörg hat den Hampelmann gemalt und einen Reim über den Hampelmann dabei aufgaben. Lesen wir! Punkt, Punkt… Punkt, Komma, Strich fertig ist nun das Gesicht. Körper, Arme, Beine dran – fertig ist der Hampelmann. Hände, Füße und ein Hut. Ist der Hampelmann nicht gut ? !

Punkt, Punkt… Punkt, Komma, Strich Gesicht. fertig ist nun das _______ Arme Beine dran

Punkt, Punkt… Punkt, Komma, Strich Gesicht. fertig ist nun das _______ Arme Beine dran – Körper, ________ fertig ist der Hampelmann. Hände _____und Füße ______, ein Hut. Ist der Hampelmann nicht gut ? !

Подведение итогов. DIE HAUSAUFGABE Welche Beschreibung passt zu welchem Bild? Achtung: Sechs der Beschreibungen

Подведение итогов. DIE HAUSAUFGABE Welche Beschreibung passt zu welchem Bild? Achtung: Sechs der Beschreibungen passen zu keinem Bild! Also, die Stunde ist zu Ende