Guio de leitura de A Menina do Mar

Guião de leitura de A Menina do Mar Trabalho de grupo

Localiza este excerto do conto: 1ª parte (páginas 7 à 11) No tempo: A ação passa-se em setembro. No espaço: A ação passa-se numa praia. Identifica as personagens intervenientes nesta primeira parte da obra e descreve-as. Nesta primeira parte da obra entram duas personagens: o rapaz e a menina. O rapaz era ainda pequeno (como o comprova o uso do diminutivo “rapazinho”), adorava as rochas, o verde das algas, o cheiro da maresia e a frescura transparente das águas. Tinha pena de não ser um peixe, para poder ir ao fundo do mar sem se afogar. A menina tinha cerca de um palmo de altura, cabelos verdes e olhos roxos. Usava um vestido feito de algas encarnadas.

Faz a descrição da casa e da praia. A casa era branca e estava virada para o mar. Tinha uma porta, sete janelas e uma varanda de madeira pintada de verde. Em seu redor havia um jardim de areia, com lírios brancos e uma planta que dava flores brancas, amarelas e roxas. A praia era muito grande e quase deserta. Tinha rochedos maravilhosos, que ficavam cobertos de água quando a maré subia. Na maré vaza, as rochas apareciam cobertas de limos, búzios, anémonas, lapas, algas e ouriços. Havia muitas pedras coloridas e a água era fria e transparente. Descreve o temporal. Durante o temporal, as marés altas varriam a praia e subiam até à duna. Naquela noite, as ondas bateram com força na praia. As portadas janelas batiam, as madeiras do chão estalavam e parecia que as ondas iam cercar a casa e o mar ia devorar o Mundo.

Retira do texto expressões que indiquem onde se 2ª parte (páginas 11 à 16 ) passam os acontecimentos. Os acontecimentos passam-se na praia, à beira-mar, entre os rochedos: “… pôs-se a espreitar escondido entre duas pedras. ” ; “E estavam os quatro numa poça de água …” ; “… batia palmas na água. ” ; “… subiu para uma rocha …” ; “… trepou para cima dos rochedos …” ; “… saiu da água, subiu para uma rocha …”; “Foram indo por entre as areias e as rochas…”; “… foi a correr para a praia. ” ; “… esta praia. ” Transcreve expressões que indiquem quando se passa esta parte da história. Esta parte da história passa-se ao fim da manhã, quando a maré subia: “-Vem aí a maré alta, são horas de nos irmos embora. ” E no dia seguinte, de manhã: “Na manhã seguinte, mal acordou …”

Faz o retrato físico do polvo, do caranguejo, do peixe e da menina. O polvo era grande, tinha 8 braços e tocava guitarra com eles. O caranguejo tocava castanholas com as suas tenazes. Tinha um ar desconfiado e furioso. O peixe batia palmas com as suas barbatanas. A menina era bonita e muito pequenina (media cerca de um palmo), tinha cabelos verdes e olhos roxos. Usava um vestido feito de algas encarnadas. Indica as tarefas que os amigos da menina tinham de realizar. O polvo arruma a casa, alisa a areia, vai buscar a comida, põe a mesa e, à noite, faz a cama da menina. O caranguejo cozinha, faz os vestidos da menina e os seus colares. O peixe apenas brinca com a menina e é o seu confidente.

Resume, de forma ordenadas, os principais acontecimentos deste excerto do conto. Nesta parte da obra, o rapaz, escondido, viu o polvo, peixe, o caranguejo e a menina a rirem, a cantarem e a dançarem, mas quando a maré subiu, os quatro amigos foram-se embora e o rapaz foi para casa. No dia seguinte, muito cedo, voltou à praia para procurar a menina e os seus amigos. Quando os viu, agarrou a menina, que começou a gritar pelos seus amigos. Eles apareceram e atacaram o rapaz, enquanto a menina chorava, com medo que o rapaz a fritasse. Entretanto, o rapaz conseguiu acalmar a menina e conversou com ela. Esta contou-lhe quem era. O rapaz ficou a saber que a menina vivia no fundo do mar com o polvo, o caranguejo e o peixe, que tomavam conta dela.

Retira do texto expressões que indiquem onde se 3ª parte (páginas 14 à 17 ) passam os acontecimentos. Os acontecimentos passam-se na praia: “-Vamos sentar-nos os dois naquele rochedo…” ; “… trouxe-me no bico para esta praia. ” ; “ … e pôs a menina na água…” ; Transcreve expressões que indiquem quando se passa esta parte da história. Os acontecimentos passam-se ao fim da manhã, quando a maré subia: “A maré estava a subir e o rapaz tinha de se ir embora. ”; “… voltarem no dia seguinte, à mesma hora…” ; Enumera as personagens deste excerto da obra. As personagens deste excerto da obra são o rapaz, a menina, o polvo, o peixe e o caranguejo.

Faz a caracterização da raia. A raia era tão grande que era capaz de engolir um barco com dez homens. É má e tem cara de má. Detesta os homens e os peixes, por isso os come, mas está sempre com fome. Gosta muito de ver a menina dançar, Indica as tarefas de cada personagem O polvo arruma a casa, alisa a areia, vai buscar a comida, põe a mesa e, à noite, faz a cama da menina. O caranguejo cozinha, faz os vestidos da menina e os seus colares. O peixe apenas brinca com a menina e é o seu confidente. A menina dança para a Grande Raia. A raia é a dona dos mares e dá grandes festas.

Destaca os principais acontecimentos desta parte da história. Nesta parte da história, depois do rapaz agarrar a menina, que gritava e chorava de medo, este conseguiu acalmá-la e conversou com ela. A menina contou-lhe quem era. O rapaz ficou a saber que ela vivia no fundo do mar com o polvo, o caranguejo e o peixe, que tomavam conta dela. O rapaz ficou a saber que a menina era bailarina da Grande Raia, que era a dona dos mares e era má. A menina não gostava dela, mas tinha medo e continuava a dançar sempre que ela lhe pedia. Seguidamente, o rapaz levou a menina para junto dos seus amigos. Estes, quando o viram, atacaram-no, mas a menina explicou-lhes que ele era amigo. Depois combinaram encontrar-se no dia seguinte e a menina pediu ao rapaz que lhe levasse alguma coisa da terra.

Indica os locais onde se passa esta parte da história. 4ª parte (páginas 19 à 27 ) Esta parte da história passa-se na praia, junto do mar, junto às rochas e por entre caminhos e poças de água. Transcreve expressões que indiquem quando se passa esta parte da história. Esta parte da história passa-se em três dias, sempre de manhã: “ No dia seguinte, logo de manhã, o rapaz …” ; “No dia seguinte, de manhã tornaram a encontrar-se …” ; “E nessa manhã o rapaz e a menina …”; “ No dia seguinte, o rapaz chegou …”; “… passaram o resto da manhã a fazer planos…”

Confirma com expressões do texto a expressão: “ A menina do Mar e os seus amigos confiavam no rapazito”. Podemos confirmar que a menina e os seus amigos confiavam no rapazito, quando ela lhe diz “Conta-me mais coisas da terra. ” ou quando ela bebe o vinho que ele lhe traz “E a menina bebeu o vinho…”. Também podemos comprovar a sua confiança quando ela lhe pede: “-Leva-me a ver a terra. ” ou quando aceita ir com ele, dentro do balde: “- Amanhã vou contigo dentro do balde de água. E vou ver a tua casa e vou ver o teu jardim e …” Destaca os principais acontecimentos desta parte da história. Nesta parte da história, a menina fica a conhecer algumas coisas da terra, que o rapaz lhe trouxe: uma rosa, um fósforo e vinho. Como a menina continuava curiosa, pediu ao menino que a levasse a ver a terra. Combinaram que o menino traria um balde com água para que ela não secasse e pudesse ir com ele mas, no dia combinado, ela disse-lhe que não podia ir porque os búzios tinham ido contar tudo à Raia e ela estava furiosa com a menina.

Destaca expressões que indicam o espaço onde se 5ª parte (páginas 27 à 32 ) desenrola a ação. A ação desenrola-se na praia, junto às rochas e à poça de água, onde a menina e os seus amigos costumavam nadar: “O rapaz veio para as rochas …”; “Mas quando chegou à poça de água …” ; “… o rapaz sentou-se na praia…”; “ … deixou cair a coisa na areia. ” Destaca expressões que localizam a ação ao longo do tempo. “… passaram o resto da manhã a fazer planos…” ; “No outro dia, o rapaz …” ; “Passaram dias e dias. ” ; “Até que chegou o Inverno. ”; “E numa manhã de nevoeiro …” ;

Enumera as personagens que intervêm nesta parte da obra. As personagens que intervêm nesta parte da história são o rapaz, a Menina do Mar, a gaivota e o golfinho. O que achas do comportamento dos búzios e dos polvos? Os búzios agiram muito mal, uma vez que foram contar à Raia as conversas do rapaz e da menina e os polvos também não agiram bem porque agarraram o rapaz até ele largar a menina e magoaram-no. Destaca os principais acontecimentos desta parte da história. Nesta parte da história, a Menina, muito triste, anuncia ao rapaz que não podem voltar a ver-se porque a Raia não deixa. Os polvos obrigam o rapaz a largar a Menina e levam-na. Passam alguns meses e o rapaz continua com saudades da sua amiga. Um dia uma gaivota aparece, dizendo que vem da parte da Menina do Mar. Ela dá ao rapaz um filtro mágico que faz com que ele possa respirar dentro de água, como a menina. Depois, aparece um golfinho que o levará até junto da menina.

Enumera todos os locais por onde passou o rapaz, desde o 6ª parte (páginas 32 até ao fim) início ao fim da viagem. Na sua viagem, o rapaz passou por diversos locais: atravessou o Mar dos Sargaços, passou pelos icebergues, passou por veleiros e por antigos navios naufragados, até que chegou a uma ilha rodeada de corais. Destaca expressões que localizam a ação ao longo do tempo. “Nadaram muitos dias e muitas noites…” ; “Depois de nadarem sessenta dias e sessenta noites…” ; “ No dia seguinte houve outra festa …” Enumera as personagens intervenientes nesta parte da obra. Nesta parte da obra intervêm as seguintes personagens: o rapaz, a gaivota, o golfinho, a Menina do Mar, o polvo, o peixe, o caranguejo e o Rei do Mar.

O que achas do comportamento dos marinheiros, do golfinho e do rapazito? Os marinheiros ficaram espantados ao verem o rapaz agarrado à cauda do golfinho, pois não é normal um humano viajar pelo mar agarrado a um golfinho. O golfinho e o rapaz foram bastante cautelosos, uma vez que evitaram situações perigosas, desviando-se dos marinheiros. Destaca os principais acontecimentos desta parte da história. Nesta parte da história, o rapaz bebeu o filtro mágico que a gaivota lhe deu e viajou pelo mar agarrado à cauda de um golfinho. Iam ter com a Menina do Mar, pois o rapaz já conseguia respirar debaixo de água, graças ao filtro mágico. Depois de viajaram muitos dias e muitas noites, chegaram a uma ilha rodeada de corais, onde os esperavam a Menina do Mar e os seus amigos. Abraçaram-se e ela contou-lhe que o Rei do Mar, depois de perceber que ela não conseguia dançar bem por estar triste, lhe deu o filtro mágico e mandou uma gaivota à procura do rapaz. A partir dali, o rapaz e a Menina não se separaram mais.