Guidance LINGB 100 PHONTIQUE ET PHONOLOGIE Phontique Articulatoire

Guidance LINGB 100 PHONÉTIQUE ET PHONOLOGIE

Phonétique Articulatoire ü Graphème vs. Phone ü Lieu d’articulation (et articulateurs) ü Mode d’articulation

Graphème vs. Phone ü Graphème: lettre ou groupe de lettres qui représentent un son. Les graphèmes décrivent l’apparence (visuelle) d’un mot, pas la manière dont il sonne. ü Phone: caractéristiques physiques d’un son

Exercice Supplémentaire Combien de graphèmes et de phones comporte ce mot ? CHAT

Exercice Supplémentaire Combien de graphèmes et de phones comporte ce mot ? VOITURE

Phonétique articulatoire Quelles sont les caractéristiques physiques des sons?

Lieu d’articulation des consonnes ü Bi-labiale ü Labio-dentale ü Dento-alvéolaire ü Alvéolaire ü Post-alvéolaire/Palato-alvéolaire ü Palatale ü Vélaire ü Uvulaire ü Glottale

“Lieu d’articulation” des Voyelles Position de la langue ü Antérieure ü Centrale ü Postérieure Aperture des lèvres ü Fermée ü Mi-ouvert ü Ouvert

Mode d’articulation Les sons du langage sont des mouvements du flux d’air rendus audibles. Le flux d’air peut-être rendu audible: ü en créant des turbulenes lors de son passage dans un espace étroit (frictative) üen créant une pression derrière une occlusion (occlusive) ü en faisant vibrer périodiquement un articulateur (trille)

Mode d’articulation Nasalité vs. Oralité Consonne nasale: lors de la production d’une consonne nasale, le velum s’abaisse, laissant passer le flux d’air par les cavités nasales. Consone orale: lors de la production d’une consonne orale, le velum est levé, ne laissant passer le flux d’air par les cavités nasales. L’air ne sort que par la bouche.

Voisement Lors de l’articulation des sons, les cordes vocales peuvent être fermées ou ouverte. ü Si les cordes vocales sont fermées, lors du passage du flux d’air, celles-ci vont vibrer. ÞVibration des cordes vocales = voisement= sonore ü Si les cordes vocales sont ouvertes lors du passage du flux d’air, celles-ci ne vibreront pas. ÞPas de vibrations des cordes vocales = pas de voisement= son sourd

Exercice Supplémentaire Écrivez ce mot en API et caractérisez-en les phonèmes COURGETTE

Exercice Supplémentaire Écrivez ce mot en API et caractérisez-en les phonèmes BŒUF

Exercice Supplémentaire Écrivez ce mot en API et caractérisez-en les phonèmes CHARMANT

Exercice Supplémentaire Écrivez ce mot en API et caractérisez-en les phonèmes DÉSUÈTE

Exercice Supplémentaire Écrivez ce mot en API et caractérisez-en les phonèmes BEIGNET

Exercice Supplémentaire Écrivez ce mot en API et caractérisez-en les phonèmes SALTIMBANQUE

Exercice Supplémentaire Quels phonèmes du français différencient les mots suivants ? Chatouiller Chatouilleur Chatouilleux Chatouillait

Systèmes phonologiques ü Phonème ü allophone - variante libre vs. variante conditionnée - distribution contrastive vs. distribution complémentaire ü transcription large vs. étroite

Phonème ü Phonème: plus petite unité structurelle qui entraine une différence de sens dans une langue. üContrairement à un phone, un phonème ne représente pas une caractéristique physique d’un son, un phonème est une catégorization abstraite d’un groupe de sons. Plusieurs phones peuvent être regroupés sous le même phonème. ÞAllophones

Allophone ü Allophone: variante individuelle d’un phonème, conditionnée par le contexte. ÞVariante conditionnée Exemple: les différents allophones du /t/ en anglais /t/ réalisé en [tʰ] à l’initiale de syllabe /t/ réalisé en [t˺] en finale de mot /t/ réalisé en [t] après [s]

Allophone Dans certains cas, le choix de l’allophone n’est pas conditionnée par le contexte mais varie en fonction de la personne ou situation. Exemple: [ʀuʒ] ou [ʀuʃ] Deux sons différents occupant la même position dans un mot mais qui n’entrainent pas une distinction de sens (donc pas une paire minimale) => Allophone à variante libre

Phonème vs. Allophone ü Si deux sons sont en distribution contrastive, ce sont deux phonèmes différents. Exemple: Pou [pu] vs. mou [mu]; gros [ɡʀo] vs. croc [kʀo] ü Si les deux sons sont en distribution complémentaire, ce sont deux allophones du même phonème. Exemple: skill [skɪɫ]vs. kill[kʰɪɫ]; top [[tʰŏp] vs. stop [stŏp]

Transcriptions ü Une transcription large comporte seulement les sons nécessaires pour distinguer les différents mots d’une langue. ÞTranscription des phonèmes ü Une transcription étroite comporte le plus de details phonétiques possible ÞTranscription des allophones

Exercice Supplémentaire Donnez la transcription phonologique du segment suivant Et comme dit le proverbe, mieux vaut tard que jamais.

Exercice Supplémentaire Donnez la transcription phonologique du segment suivant. Je ferais bien d’appeler le groom pour qu’il témoigne sur l’honneur.

Exercice Supplémentaire Donnez la transcription phonologique du segment suivant. Songe-t-elle souvent aux pâles soirées de juin ?

Exercice Supplémentaire Donnez la transcription phonologique du segment suivant. Finalement, elle renonça à le lui faire ôter.

Diversité des systèmes phonologiques ü VOT négatif, zéro et positif ü consonne implosive, consonne égressive et click ü voix murmurée et chuchotée ü ton haut, bas, montant et descendant ü diphtongue

Voice Onset Time ü VOT: la durée du temps qui s’écoule entre le relâchement de l’occlusion et le début des vibrations des cordes vocales. ü VOT zéro: les vibrations des cordes vocales commencent en même temps que le relâchement de l’occlusion. ü VOT positif: les vibrations des cordes vocales commencent après le relâchement de l’occlusion. ü VOT négatif: les vibrations des cordes vocales commencent avant le relâchement de l’occlusion.

Voice Onset Time

VOT Zéro

VOT Positif

VOT Négatif

Comment repérer des son sur un oscillogramme? ü Les voyelles sont caractérisées par des ondes complexes périodiques régulières et des fréquences à amplitudes relativement hautes. ü Les fricatives sont caractérisées par des ondes apériodiques.

Comment repérer des sons sur un oscillogramme? ü Les consonnes nasales et les semi-voyelles ressemblent beaucoup aux voyelles mais ont des ondes périodiques moins complexes ainsi que des amplitudes moins hautes. ü Les occlusives sourdes sont faciles à repérer grâce à la ligne plate (pas d’amplitude), qui repésente l’occlusion (O) suivie d’une petite explosion, qui représente le relâchement (R).

Comment repérer des sons sur un oscillogramme? O R

Consonnes non-pulmoniques Pourquoi non-pulmonique? ü Les consonnes non-pulmoniques utilisent une autre source d’air que les poumons. ü Elles emprisonnent l’air en créant un espace fermé à l’intérieur du conduit vocal. ü Et manipule la pression de cet air en agrandissant ou réduisant cet espace fermé.

Implosives, éjectives et clicks Il y a trois types de consonnes non-pulmoniques: implosives, égressives et clicks. ü Les implosives et égressives créent un espace fermé entre (1) la glotte et (2) un autre lieu d’articulation. ü Les clicks créent un espace fermé entre (1) le corps de la langue contre le velum ou l’uvule et (2) une autre plus à l’avant de la bouche (e. g. la langue contre les dents).

Phrayngeale, Epigottale, Glottale üPharyngeale: constriction formée en amenant la racine de la langue contre la paroi pharyngeale üEpiglottale: constriction formée en amenant l’épiglotte contre la paroi pharyngeale. üGlottale: fermeture sérrée des cordes vocales, l’air venant du larynx est completement bloqué.

Diphtongue Une diphtongue est un son vocalique qui commence près de la position articulatoire d’une voyelle et se déplace vers la position articulatoire d’une autre voyelle. Exemple: En anglais, [aɪ ] et [eɪ ] sont des diphtongues. Eight (‘huit’): [eɪt ] Light (‘lumière’): [laɪ t]

Diacritiques Qualité du voisement ü Voix murmurée [pò ] ÞLes cordes vocales sont (relativement) plus relâchées. ü Voix creaky (chuchotée) [ndæ ] ÞLes cordes vocales sont (relativement) plus tendues.

Diacritiques Ton ü Haut ü Bas ü Moyen ü Descendant ü Montant /á/ /à/ /ā/ /â/ /ǎ/

Description des processus phonologiques ü Reconnaître, à partir d’un ensemble d’exemples nouveaux, des processus phonologiques ü Expliquer des processus phonologiques en utilisant la phonologie auto-segmentale ü Inférer un système d’accentuation, également à partir d’un ensemble d’exemples nouveaux

Processus phonologiques ü Assimilation regressive ü Assimilation progressive ü Harmonie vocalique ü Epenthèse ü Metathèse ü Deletion ü Coalescence

Processus phonologiques ü Assimilation régressive (assimilation locale) : le son qui subit un changement précède le son qui déclenche le changement. ü Assimilation progressive (assimilation locale): le son qui subit le changement suit le son qui déclenche le changement. ü Harmonie vocalique (assimilation à distance, i. e. assimilation de sons qui ne sont pas en contact direct): le voyelles dans un mot partagent des caractéristiques d’autres voyelles à d’autres endroits de ce mot.

Processus phonologiques ü Coalescence: deux sons voisins fusionnent pour former un seul son qui possède des caractéristiques de chacun des deux sons d’origine ü Elision: omission d’un ou plusieurs sons (voyelles, consonnes ou parfois une syllabe entière) dans un mot ü Epenthèse: insertion d’un ou plusieurs sons dans un mot ü Métathèse : permutation de deux sons

Phonologie autosegmentale üCette théorie s’est développée dans le but d’expliquer certains changements de sons, difficilement explicables seulement sur base des catégories de sons de l’API. üDans la phonologie auto-segmentale, les représentations phonologiques sont formées de plusieurs séquences linéaires de segments et chacune de ces séquences linéaires comportent un tier séparé et autonome. üChacun des « auto-segments » d’un tier est assemblé avec ceux d’un autre tier, représenté par une ligne d’association.

Phonologie Autosegmentale Intérêt de la phonologie auto-segmentale? Une grande partie des généralisations phonologiques peuvent être interprétées en tant que réarrangement des auto-segments dans une représentation.

Exercice Supplémentaire Donnez les arbres labellisés et le poids des syllabes du mot suivant Brel