Grundschule Schnwald MiteinanderFreinanderLernen mit Erfolg Herzlich Willkommen zum

Grundschule Schönwald Miteinander-Füreinander-Lernen mit Erfolg Herzlich Willkommen zum Informationselternabend „ Der Übergang vom Kindergarten in die Grundschule“

Grundschule Schönwald Ablaufplanung 1. Einführende Worte Warum gibt es diesen Elternabend? 2. Bausteine der Schulfähigkeit Was ist Schulfähigkeit Was kann man von einem Schulanfänger erwarten? Wie können Sie Ihrem Kind den Schulstart erleichtern? 3. Wie kann ich die Schulfähigkeit trainieren? 4. Rechtliche Informationen, Termine, …

Grundschule Schönwald Einführende Worte Der Übergang vom Kindergarten in die Schule ist für alle Beteiligten, Eltern und Kind, eine aufregende und neue Erfahrung und beginnt schon einige Zeit vor dem eigentlichen Einschulungstermin. Vieles wird sich verändern – Räume und Orte, Personen und Rituale. Vertrautes muss aufgegeben und neue Schritte gewagt werden. Dies Zeit der „Ungewissheit“ merkt man den Kindern in den Monaten vor Schulbeginn häufig emotional deutlich an. Vieles erscheint plötzlich als langweilig. Der Übergang vom Kindergarten in die Schule ist ein sehr prägnanter Übergang in eine neue Lebensphase mit vielen Veränderungen. Nicht ohne Grund ist dieser Übergang mit seinen Ritualen vielen Erwachsenen ein Leben lang in Erinnerung. Eine emotionale Stärkung von Kindern aber auch deren Eltern für einen optimistischen und mutigen Übergang in eine neue Lebenswelt ist ein wichtiges Anliegen einer umfassenden Entwicklungsunterstützung im letzten Kindergartenjahr.

Grundschule Schönwald 1. Warum wurde dieser Elternabend ins Leben gerufen? v. Enge Zusammenarbeit mit Elternhaus von Seiten der Schule und Kindergarten sind sehr wichtig und erwünscht v. Schulstart ist ein Umbruch der mit vielen Veränderungen verbunden ist v. Konstanten beibehalten (zu Bett geh Ritual, . . . ) v. Drohen Sie nicht mit der Schule v. Setzen Sie Ihr Kind nicht unter Druck v. Im Kindergarten ist das „Hier und Jetzt“ wichtig In der Schule kommt es zur Zukunftsorientierung v. Unterstützen Sie Ihr Kind, wenn es Hilfe braucht und geben Sie ihm Freiräume um sich zu entfalten. „Hilf mir es selbst zu tun“ (M. Montessori)

Grundschule Schönwald 2. Bausteine der Schulfähigkeit • • • Ein erfolgreicher Schulbesuch hängt vom Zusammenspiel verschiedener Faktoren ab. Jedes Kind kommt mit anderen Voraussetzungen, Stärken, Hoffnungen und Unsicherheiten in die Schule und diese hat die Herausforderung und die Aufgabe, jedes Kind in seinen Stärken zu fördern und passgenaue Unterstützungen zu geben, die jedes einzelne Kind benötigt, um an seinen individuellen Unsicherheiten zu arbeiten. Der Begriff der „Schulfähigkeit“ bezieht beide Seiten mit ein: Das “Kind“ mit seinen individuellen Lernvoraussetzungen und die Institution „Schule“, die jedes Kind bestmöglich fördern und unterstützen soll. Ausschlaggebend ist der körperliche, geistige, soziale und motivationale Entwicklungsstand des Kindes Was beinhaltet diese Schulfähigkeit? 1. 2. 3. Körperliche Gesundheit Wissensdurst und Aufgeschlossenheit Seelische Ausgeglichenheit und soziale Anpassungsfähigkeit sowie selbständiges Handeln

Grundschule Schönwald Was kann man von einem Schulanfänger erwarten? Das Kind sollte: • • • Seinen vollständigen Namen, Adresse und Telefonnummer kennen Schleife binden können Mit Schere und Kleber richtig umgehen können Den Stift richtig führen können. Sich an einem Stück 10 Minuten konzentrieren können Rechts und links unterscheiden können Sich verbal verständlich machen können und in ganzen Sätzen sprechen. Laute erkennen Reimen Mengen erfassen

Grundschule Schönwald Wie können Sie Ihrem Kind den Schulstart erleichtern? „Gerade im motorischen Bereich, in der seelischen Verfassung sowie im Arbeits- und Sozialverhalten registrieren wir immer mehr Auffälligkeiten!“ Bis zum Schulanfang ist noch genügend Zeit um eventuelle Schwächen Ihres Kindes auszugleichen bzw. sogar zu steigern.

Grundschule Schönwald Fein- und Grobmotorik Kann mein Kind: • Ohne Nachstellschritt Treppen gehen? • Überkreuzbewegungen ausführen? • Kleine Gegenstände mit der rechten und linken Hand einräumen? • Bewegungen mit dem Auge verfolgen? • Auf einem Bein stehen, balancieren, Pferdchensprung, rückwärts laufen? • Den Stift richtig führen können?

Grundschule Schönwald Sprache und Wahrnehmung Sprache: Kann mein Kind: -> Laute deutlich sprechen (wie z. B. „tr, gr“)? Dies ist sehr wichtig für den Schreib- und Leselehrgang • Lese - und Schreiblehrgang findet mit Hilfe einer Anlauttabelle statt, da ist es wichtig den Laut des Buchstabens zu erlernen und nicht das ABC---Anlauttabelle -> Sprachfehler bitte beachten und wenn nötig von Logopäden behandeln lassen Versuchen Sie den Wortschatz ihres Kindes ständig zu erweitern Sprechen Sie in ganzen Sätzen und lassen Sie auch Ihr Kind in ganzen Sätzen antworten Lesen Sie Ihrem Kind Geschichten vor und lassen Sie sich den Inhalt nacherzählen Wichtig sind Wortbeziehungen wie: „zuerst - dann, wenn –dann“, . . .

Grundschule Schönwald Wahrnehmung Kann mein Kind: • Formen und Figuren erkennen und unterscheiden und diese in einem anderen Umfeld erkennen? • Räumliche Begriffe, wie- oben, unten, auf, inrichtig anwenden? • Rechts und links unterscheiden?

Grundschule Schönwald Soziale Aspekte die im Schulalltag ganz wichtig sind Kann mein Kind: - Sich alleine an- und ausziehen? - Alleine die Toilette benutzen? - Sich von der Mutter trennen? - Ordnung halten (-> Schulranzen) - Arbeitsmittel finden, auch wenn sie nicht gleich sichtbar sind? - Niederlagen einstecken und nicht immer beim Spiel gewinnen müssen? fördern Sie den Ehrgeiz des Kindes, bei Schwierigkeiten nicht gleich aufzugeben und bestärken Sie es auch zeitweilige Frustration auszuhalten, wenn etwas nicht gleich befriedigend funktioniert. Die Erfahrung „wenn ich mehr anstrenge, kann ich es schaffen“ und die Erfahrung “das habe ich alleine geschafft“ sind dabei ganz besondere Antriebgeber. Halten Sie Ihr Kind dazu an, bei einer Sache zu verweilen und diese zu beenden. In der Schule können aktuelle Bedürfnisse weniger spontan erfüllt sowie individuelle Interessen weniger umgesetzt werden. Fordern Sie Ihr Kind dazu auf, Spielregeln einzuhalten und zu akzeptieren

Grundschule Schönwald 3. Wie kann ich die Schulfähigkeit trainieren? Ø Ø Ø Ø Zeit nutzen bis zum Schulanfang Ratschläge und Empfehlungen der Erzieherinnen annehmen Spielerisch die Konzentration steigern denn: Was mit Freude gelernt wird, ist besser und nachhaltiger im Gehirn verankert. Kinder, die versunken, intensiv und ausdauernd spielen können, können sich in der Regel auch besser konzentrieren. Sprachförderung durch kontinuierliche Sprachvorbilder und vielfältige Sprachanlässe Reimen, lautieren, … Sortieren und Ordnen, Formen benennen und begreifen, Muster weiterführen, Symetrien erkennen, Den Körper aktiv erleben Zählen Messen Motorikschulung Regelmäßige Teilnahme an „Vorschule in der Schule“ ………. . Nehmen Sie sich Zeit für Ihr Kind, haben Sie Geduld und bewahren Sie Ruhe!

Grundschule Schönwald 4. Rechtliche Informationen • Schulpflicht

Grundschule Schönwald 4. Rechtliche Informationen • Anmelderecht

Grundschule Schönwald 4. Rechtliche Informationen Kinder, die bis 30. 9. sechs Jahre alt werden oder zurückgestellt wurden Bis 30. 6. geboren Kinder, die bis 31. 12. sechs Jahre alt werden (Kann-Kinder) Kinder, die nach 31. 12. sechs Jahre alt werden (vorvorzeitig) Vom 1. 7. bis 30. 9. geboren (EINSCHULUNGSKORRIDOR) Antrag seitens der Eltern Schulpflicht! Schuleinschreibung! Beratung der Schule Rektorin entscheidet über Elternentscheidung Schriftliche Aufnahme Mitteilung bis April Antrag der Eltern, schulpsychologisches Gutachten notwendig! Rektor entscheidet über Aufnahme

Grundschule Schönwald 4. Rechtliche Informationen

Grundschule Schönwald 4. 4. Zu Ihrer Entscheidungsfindung: -> Vorschule in der Schule ->Beratung, Gespräche mit dem Kindergartenteam -> Beratung durch Frau Pausch (Verbindungslehrerin)möglich, oder gerne auch durch die Schulleitung, Beratungslehrer, Schulpsychologen -> Bei sprachlichen Problemen: Besuch des Vorkurses bei Frau Pausch (2 Stunden am Donnerstag in der Schule und im Kindergarten (Zeit flexibel) -> Eigene Beobachtungen -> Einschulungsscreening in der Schule (Zeitraum Dezember / Januar über mehrere Stunden) -> Weiterer Elternabend

Grundschule Schönwald Termin der Schuleinschreibung Die Schuleinschreibung 2021 findet statt am Montag, dem 08. 02. 2020 an der Grundschule Schönwald

Weitere Infos unter www. grundschule-schoenwald. de

Grundschule Schönwald Die Schulleitung und die Lehrkräfte der Grundschule Schönwald freuen sich auf Ihr Kind und wünschen Ihnen und Ihrem Kind jetzt schon einen erfolgreichen Schulanfang sowie ein schöne Zeit an unserer Schule.