GRAA ZNANSTVENOG LANKA Katedra za istraivanja u biomedicini
GRAĐA ZNANSTVENOG ČLANKA Katedra za istraživanja u biomedicini i zdravstvu Medicinski fakultet Sveučilišta u Splitu
znanstveni članak heureka! pisanje istraživanje ideja
ZNANSTVENI ČLANAK • Posebna vrsta publikacije kojom se prenosi znanstvena informacija • Obavijest o novom znanstvenom otkriću
OBLICI ZNANSTVENIH ČLANAKA • Izvorni znanstveni • Pregledni • Prikaz bolesnika • Pismo uredniku • ostalo (book review, preliminary report. . . )
HIJERARHIJSKA VRIJEDNOST ISTRAŽIVANJA 1. Meta-analiza 2. Randomizirani kontrolirani klinički pokus 3. Kohortno prospektivno istraživanje 4. Retrospektivno istraživanje (case-control study) 5. Presječno istraživanje 6. Prikaz slučaja (case series & case report)
IZVORNI ZNANSTVENI ČLANAK (primarna znanstvena publikacija) Prva objava rezultata znanstvenog istraživanja, koja sadrži dovoljno podataka da drugi istraživači mogu • proučiti dokaze • ponoviti pokuse • procijeniti donesene zaključke Objavak mora biti dostupan znanstvenoj javnosti u trajnom obliku i bez ograničenja, te dostupan redovitom pretraživanju koji rade glavne (poznate) sekundarne (indeksne) publikacije (Index Medicus, Excerpta Medica, Current Contents, . . . ).
GRAĐA ZNANSTVENOG ČLANKA Introduction - Uvod Method - Postupci Results - Rezultati and - Discussion - i Rasprava
GRAĐA ZNANSTVENOG ČLANKA IMRa. D • Uvod Ø Što smo htjeli istražiti? • Postupci Ø Kako smo to istražili? • Rezultati Ø Što smo pronašli? • Rasprava Ø Što to znači?
NASLOV Svrha - stavljanje u kontekst Naslov treba biti razumljiv: • čitatelji imaju prethodna iskustva i znanje • odgovarajući naslov pomaže stvaranje korisnih asocija Navesti ustroj studije
NASLOV • Vrste: - indikativan Anemija i transfuzija u teških bolesnika - informativan CD 8 T limfociti potrebni su za stvaranje ektopičnih germinativnih centara u bolesnika s reumatoidnim sinovitisom
AUTORI I AFILIJACIJE Kriteriji za autorstvo Međunarodnog odbora urednika medicinskih časopisa (International Committee of Medical Journal Editors - ICMJE) • Puno ime i prezime svih autora • Brojem u superskriptu uz prezime označava se kojoj ustanovi/odjelu autor pripada (e. g. , Petar Petrović1) • Puni naziv odjela i ustanove, grad i država (e. g. , 1 Department of Neurosurgery, Zagreb University Hospital Center, Zagreb, Croatia )
KRATKI NASLOV • Skraćena verzija naslova • Srž istraživanja PUNI NASLOV Effects of Losartan on Cardiovascular Morbidity and Mortality in Patients With Isolated Systolic Hypertension and Left Ventricular Hypertrophy KRATKI NASLOV Losartan and Cardiovascular Morbidity and Mortality Prezime prvog autora (e. g. , Petrović et al: KRATKI NASLOV)
SAŽETAK • Klasični oblik - esej • Strukturirani Cilj Postupci Rezultati Zaključak Ustroj Mjesto Ispitanici Intervencija Glavna mjera ishoda
GRAĐA SAŽETKA Odražava građu cijelog članka • Cilj: zašto se provelo istraživanje • Postupak: tko su bili ispitanici (materijali), što se radilo, na koji način i čime, gdje i kada • Rezultati: sažetak glavnih rezultata • Zaključak: glavni zaključci na temelju nalaza
STRUKTURIRANI SAŽETAK Piscu pomaže: - da se sjeti što sve mora u njemu napisati - olakšava organizaciju prikaza istraživanja (informacije)
STRUKTURIRANI SAŽETAK Čitatelju pomaže: – da odluči hoće li čitati cijeli članak – usmjerava ga na srž istraživanja – pretraživati i čitati članak, jer dijeli informaciju na više jednostavnijih cjelina – slijediti “uzorak” – pronaći članak – služi umjesto članka, ako članak nije dostupan u cijelosti
KLJUČNE RIJEČI • Thesaurus (Me. SH - Index Medicus) • 5 -8 ključnih riječi Svrha: - ciljano pretraživanje
UVOD Počnite od općeg, šireg konteksta da biste upoznali čitatelja s onim što se već zna, zatim s onim što se još ne zna te s problemima i onim što ste vi odlučili istražiti
UVOD • Zašto je ovo istraživanje bilo potrebno? • Što se istraživalo prije? Sustavni pregled. • Pazite da čitatelji razumiju u čemu je važnost ovog istraživanja, ali nemojte pretjerati. • Ne morate spomenuti sve što ste pročitali, samo relevantne informacije. • Kratak, sažet i informativan
UVOD - kontekst problema - što se već zna - reference - što se još ne zna - što su autori odlučili istražiti
TVORIVA I POSTUPCI Daju informacije koje znanstvenicima /čitateljima omogućuju : – ponavljanje pokusa – procjenu vrijednosti pokusa Za informirane čitatelje, ovo je najvažniji dio.
TVORIVA I POSTUPCI Recept ispitanici/tvoriva Što/tko, koliko, kada, gdje. . . postupci Kako i čime. . .
TVORIVA I POSTUPCI • Opisati ispitanike/tvoriva • Opisati kako su izabrani ispitanici te kriterije uključivanja/isključivanja – pristanak upućenog bolesnika • Opis oblikovanja skupina (ispitanici vs kontrole) • Ne opisivati standardizirane postupke – reference – instrumenti/tvoriva – proizvođač, grad, država
TVORIVA I POSTUPCI • Opisati način prikupljanja podataka • Detaljniji opis metoda (npr. , upitnik) možete ponuditi u web-verziji članka • Opis statističke analize -testovi -statistički program (proizvođač) • Odobrenje etičkog odbora
TVORIVA I POSTUPCI Pediat Res 1972; 6: 26 Krv za analizu uzeta je od 48 osoba koje smo upoznali s pokusom i koje su pristale na istraživanje (informed and consenting subjects); dob ispitanika bila je od 6 mjeseci do 22 godine.
TVORIVA I POSTUPCI - gdje i kada - opis ispitanika (koliko, tko, gdje, dob, spol. . ) - kriteriji uključivanja/isključivanja - pristanak upućenog ispitanika - opis oblikovanja skupina (ispitanici vs kontrole) - opis načina prikupljanja podataka - opis statističke analize - opis metode / vrsta istraživanja - odobrenje etičkog odbora
REZULTATI • Prikaz rezultata • Opis rezultata (ne tumačiti!) • Samo relevantni rezultati • Osnovni opisni podatci • Rezultati moraju jasno slijediti iz postupaka
REZULTATI Prikaz rezultata Tekst Slike Tablice
REZULTATI Tekst – mora biti informativan – logičan slijed opisa podataka – ne prepisivati brojeve iz tablica – opisati ih – paziti na redosljed tablica i slika (pozivi) – izbjegavati raspravu o posljedicama ili jačim i slabijim stranama vašeg istraživanja – tekst se mora oslanjati na podatke provedenog istraživanja
REZULTATI Tablice – donose dokaze – kategorijske varijable, frekvencije, etc. Slike – ilustriraju najvažnije nalaze – prikaz vremenskog obrasca promjena – histološki preparati, fotografije, RTG, grafikoni, etc. Prilozi moraju biti popraćeni legendama!
REZULTATI Prikaz brojčanih podataka Brojke prikazujte tako da ih čitatelj može bolje razumjeti • ne pišite više od 3 decimale • zaokružujte brojeve (osim u slučaju gdje je apsolutno neophodno navesti točan i potpun broj). • velike brojeve je teško “čitati” (>1 000)
REZULTATI Legenda slike Sadrži: • naslov slike • opis simbola i kratica • bitnu statistiku – Sve to kao kontinuirani tekst s točkama između pojedinih dijelova (rečenica). – Legende slika dolaze, kontinuirano jedna ispod druge, na novoj stranici prije slika. – Slike se označuju rednim brojem i imenom prvog autora.
REZULTATI Prikaz brojčanih podataka • izbjegavajte rimske brojeve (osim za kranijalne živce, čimbenike zgrušavanja i svjetske ratove) • prikažite omjere i postotke (N>≈100); kod malog uzorka, ponudite apsolutne brojeve. • p vrijednosti (p= ili p<) p>0. 05 • navedite intervale vjerodostojnosti (CI) • središnja vrijednost (raspon) [median, range] • aritmetička sredina (standardna devijacija) [mean±SD]
REZULTATI jasnoća točnost jednostavnost razumljivost
REZULTATI - relevantni (%, značajne razlike, intervali. . . ) - slijede iz postupka - samo provedenog istraživanja - primjeren prikaz: - tablice - slike i grafovi
RASPRAVA Ukratko navedite glavne rezultate svog istraživanja. Počnite odgovorom na pitanje postavljeno na početku članka, koji proizlazi iz podataka u Rezultatima. Navedite ograničenja i otklone istraživanja te ih usporedite s drugim istraživanjima i raspravite što oni znače u teorijskom i praktičnom smislu. Pažljivo izvedite zaključke i predložite buduća istraživanja; istaknite što je novo i kako se Vaši rezultati uklapaju u šire područje koje ste opisali na početku Uvoda.
RASPRAVA • Koji je glavni nalaz istraživanja? • Koje su kvalitete, a koje slabosti istraživanja u odnosu na druga istraživanja u tom području? • Zašto ste dobili različite rezultate od drugih istraživača? • Što nalaz ovog istraživanja znači, osobito za kliničare i policy makere? • Na koja se pitanja nije odgovorilo i u kojem smjeru nastaviti istraživanje?
RASPRAVA - glavni nalaz istraživanja - prednosti i slabosti istraživanja - slični/različiti rezultati u odnosu na druga istraživanja i zašto - značenje nalaza ovog istraživanja - referencije - na koja se pitanja nije odgovorilo i u kojem smjeru nastaviti istraživanje?
ZAHVALA • Osobama koje su Vam pomogle, ali nisu učinile dovoljno da postanu autori (npr. donatoru materijala, statističaru, etc. ) • Izvor financiranja (npr. broj projekta)
REFERENCIJE Vancouverski • u tekstu se navodi broj referencije • numerirane po redosljedu pojavljivanja u tekstu • popis referencija po rednim brojevima Harvardski • u tekstu se navodi prezime autora i godina • popis po abecednom redu autora
PRVI AUTOR CORRESPONDING AUTHOR • • Ime i prezime Adresa institucije E-mail adresa Broj telefona i faxa
• Pišite “scenarij”: Tko, gdje, kada, što, kako i zašto • Održite “usporednost” i logiku prikaza u svim dijelovima članka • Kratke riječi, kratke rečenice, kratki odjeljci • Jasno, sažeto, jednostavno
Stil Izbjegavati: • žargon • skraćenice i akronime • cliché • figure govora (metafore, metonimije, etc) i idiome • općenitost – budite”konkretni” • dvostruku negaciju (“nije ne loše”) • ponavljanje, digresije i i kićenost
Glagolsko vrijeme (engleski) • Uvod – present simple, present perfect, past simple. . • Postupci & Rezultati – past simple, pluperfect • Rasprava – past simple, present perfect, future. . .
IMRa. D ICMJE requirements (International Committee of Medical Journal Editors) Uniform Requirements for Manuscripts Submitted to Biomedical Journals http: //www. icmje. org/
Kratke riječi • radije upotrijebite hrvatsku/englesku riječ umjesto latinske • budite oprezni s uporabom pridjeva i priloga Kratke rečenice • duge rečenice nisu nužno nerazumljivije nego kratke • dužina nije problem, nego složena sintaksa Kratki odjeljci • odjeljci zaokružuju malu tematsku cjelinu • podnaslovi
Imenice i glagoli Dođite brzo do glagola: • kad pročitamo subjekt rečenice, očekujemo odmah i predikat • rečenica je razumljivija kad predikat sljedi odmah iza subjekta Aktivni vid: • aktivne rečenice su obično razumljivije od pasivnih (posebice ako govore o ljudima) • ne mora svaka rečenica biti u aktivnom obliku
- Slides: 47