GLOBE dr Krzysztof Markowicz Koordynator bada atmosferycznych w

GLOBE dr Krzysztof Markowicz Koordynator badań atmosferycznych w Polsce

GLOBE • Międzynarodowy program edukacyjno badawczy związany z środowiskiem naturalnym. • Już 10 lat w Polsce! (ponad 100 szkół) • 36000 nauczycieli na świecie! • 19000 szkół! • 16 milionów pomiarów! • 109 uczestniczących krajów! 5/20/2021

Warunki przystąpienia do programu • przeszkolenie przynajmniej jednego nauczyciela na Warsztatach początkowych dla nauczycieli Programu GLOBE. • Warsztaty początkowe odbywają się w maju i październiku. Informacje o warsztatach wraz z kartą zgłoszenia publikowane są na stronie http: //www. gridw. pl/globe/ najpóźniej na dwa tygodnie przed terminem ich rozpoczęcia. 5/20/2021

Benefity • Korzystanie z globalnej bazy danych • Wyjazdy krajowe i międzynarodowe • Coroczne spotkania uczniowskie GLOBE GAMES (współzawodnictwo) • Konferencje nauczycieli 5/20/2021

Program GLOBE obejmuje • • Badania atmosferyczne Badania hydrologiczne Badania gleb Badania pokrycia terenu i biologiczne Badania GPS Fenologia Multi. Spec • Świat jako system 5/20/2021

Dlaczego badamy atmosferę w GLOBIE? • • zainteresowanie pogodą jej zmiennością oraz klimatem potrzeba zrozumienia „działania atmosfery” zagęszczenie sieci obserwacyjnej walidacja danych satelitarnych Podstawowe problemy współczesnej meteorologii (fizyki atmosfery) • zmiany klimatu (efekt cieplarniany /aerozolowy) • powstawanie „ciepłego deszczu” • modelowanie dynamiki atmosfery – numeryczne prognozy pogody modelowanie turbulencji. • zrozumienie takich zjawisk jak: El-Nino, oscylacje północno-atlantyckie itd. • ulepszenie prognoz pogody oraz prognoz zmian klimatu 5/20/2021

Pomiary atmosferyczne w GLOBE - podstawowe 1) Temperatura powietrza • Temperatura max i min 2) Obserwacje stopnia zachmurzenia i rodzajów chmur 3) Wilgotność powietrza 4) Ciśnienie atmosferyczne 5) Opady • Wysokość opadu • PH opadu 6 ) Pokrywa śnieżna • Całkowita pokrywa śnieżna • Śnieg nowy • Ekwiwalenty wodne śniegu 5/20/2021

Zaawansowane protokóły badań atmosferycznych • • • Pomiary koncentracji ozonu. Pomiary grubości optycznej aerozolu. Pomiary całkowitej zawartości pary wodnej w pionowej kolumnie powietrza. Zdalne pomiary temperatury powierzchni Ziemi. Automatyczne pomiary temperatury gruntu i powietrza. Automatyczne stacje meteorologiczne 5/20/2021

Określenie miejsca dla obserwacji atmosferycznych • Możliwie najbardziej otwarty obszar blisko szkoły • Dogodny do obserwacji chmur na niebie (możliwe szeroko widoczny horyzont) • Odległość od przeszkód terenowych powinna być większa niż 4 -krotna ich wysokość Kiedy wykonujemy pomiary atmosferyczne? • Większość pomiarów wykonujemy w czasie południa lokalnego około godziny 12: 30 czasu letniego oraz 11: 30 czasu zimowego • Pomiary raportowane są w czasie uniwersalnym UTC (-2 h latem, -1 h zima w stosunku do czasu urzędowego) 5/20/2021

5/20/2021

Usytuowanie klatki meteorologicznej: • drzwiczki do klatki powinny otwierać się w kierunku północnym • Termometry w klatce powinny znajdować się na wysokości oczu uczniów (1. 5 m) 5/20/2021