Gio vin Nguyn Th Thanh Hi n v

  • Slides: 19
Download presentation
Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Hải Đơn vị: Tiểu học Đồng Gia

Giáo viên: Nguyễn Thị Thanh Hải Đơn vị: Tiểu học Đồng Gia

Tính giá trị của biểu thức Bạn hãy nêu cách tính giá trị của

Tính giá trị của biểu thức Bạn hãy nêu cách tính giá trị của biểu thức + phép 5 : tính 5 cộng, = 30 1 chia. dạng 30 có các trừ, + nhân, = 31

Thứ năm ngày 11 tháng 12 năm 2015 Toán: Tính giá trị của biểu

Thứ năm ngày 11 tháng 12 năm 2015 Toán: Tính giá trị của biểu thức (tiếp theo) (30 + 5) : 5 = 35 : 5 = 7 3 x (20 - 10) = 3 x 10 = 30

hứ năm ngày 11 tháng 12 năm 2015 Toán: Tính giá trị của biểu

hứ năm ngày 11 tháng 12 năm 2015 Toán: Tính giá trị của biểu thức (tiếp theo) 1. Ví dụ - Cách tính * Các biểu thức (30 + 5) : 5 ; 3 x (20 – 10) … là biểu thức có dấu ( ) * Khi tính giá trị của biểu thức có dấu ( ) thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc.

Thứ năm ngày 11 tháng 12 năm 2015 Toán: Tính giá trị của biểu

Thứ năm ngày 11 tháng 12 năm 2015 Toán: Tính giá trị của biểu thức (tiếp theo) 1. Ví dụ - Cách tính 2. Luyện tập ( trang 82 ) Bài 1: Tính giá trị của biểu thức a) 25 - (20 - 10) b) 125 + (13 + 7) 80 - (30 + 25) 416 - (25 - 11)

Thứ năm ngày 11 tháng 12 năm 2015 Toán: Tính giá trị của biểu

Thứ năm ngày 11 tháng 12 năm 2015 Toán: Tính giá trị của biểu thức (tiếp theo) 1. Ví dụ - Cách tính 2. Luyện tập ( trang 82 ) Bài 1: Tính giá trị của biểu thức 25 - (20 - 10) = 25 - 10 = 15 80 - (30 + 25) 125 + (13 + 7) 416 - (25 - 11)

Thứ năm ngày 11 tháng 12 năm 2015 Toán: Tính giá trị của biểu

Thứ năm ngày 11 tháng 12 năm 2015 Toán: Tính giá trị của biểu thức (tiếp theo) 1. Ví dụ - Cách tính 2. Luyện tập ( trang 82 ) Bài 1: Tính giá trị của biểu thức a) 25 - (20 - 10) = 25 - 10 = 15 80 - (30 + 25) = 80 - 55 = 25 b) 125 + (13 + 7) = 125 + 20 = 145 416 - (25 - 11) = 416 - 14 = 402

Thứ năm ngày 11 tháng 12 năm 2015 Toán: Tính giá trị của biểu

Thứ năm ngày 11 tháng 12 năm 2015 Toán: Tính giá trị của biểu thức (tiếp theo) Bài 2: Tính giá trị của biểu thức a) (65 + 15) x 2 = 80 x 2 = 160 48 : (6 : 3) = 48 : 2 = 24 b) (74 – 14) : 2 = 60 : 2 = 30 81 : (3 x 3) = 81 : 9 = 9

Thứ năm ngày 11 tháng 12 năm 2015 Toán: Tính giá trị của biểu

Thứ năm ngày 11 tháng 12 năm 2015 Toán: Tính giá trị của biểu thức (tiếp theo) 1. Ví dụ - Cách tính 2. Luyện tập ( trang 82 ) Bài 1: Tính giá trị của biểu thức a) 25 - (20 - 10) b) 125 + (13 + 7) 80 - (30 + 25) 416 - (25 - 11) Bài 2: Tính giá trị của biểu thức a) (65 + 15) x 2 48 : (6 : 3) b) (74 – 14) : 2 81 : (3 x 3)

Thứ năm ngày 11 tháng 12 năm 2015 Toán: Tính giá trị của biểu

Thứ năm ngày 11 tháng 12 năm 2015 Toán: Tính giá trị của biểu thức (tiếp theo) 1. Ví dụ - Cách tính 2. Luyện tập Tính giá trị của biểu thức Bài 1: Tính giá trị của biểu thức (50 - 8 x 5) : 2 Bài 2: Tính giá trị của biểu thức Bài 3: Tóm tắt Tủ 1 Tủ 2. . . quyển? Bài giải 240 quyển

Thứ năm ngày 11 tháng 12 năm 2015 Toán: Tính giá trị của biểu

Thứ năm ngày 11 tháng 12 năm 2015 Toán: Tính giá trị của biểu thức (tiếp theo) Bài 3: Tóm tắt Tủ 1 240 quyển Tủ 2. . . quyển? Cách 1 Bài giải Cách 2 Số ngăn ở cả hai tủ là: 4 x 2 = 8 (ngăn) Bài giải Mỗi ngăn tủ có số quyển sách là: 240 : 8 = 30 (quyển) Đáp số: 30 quyển sách 240 : (4 x 2) = 30 (quyển) Đáp số: 30 quyển sách

1 2 3

1 2 3

Nêu cách tính giá trị của biểu thức dạng có dấu ( )

Nêu cách tính giá trị của biểu thức dạng có dấu ( )

Điền thêm thông tin vào bản đồ tư duy sau:

Điền thêm thông tin vào bản đồ tư duy sau:

Thứ năm ngày 4 tháng 12 năm 2015 Toán: Tính giá trị của biểu

Thứ năm ngày 4 tháng 12 năm 2015 Toán: Tính giá trị của biểu thức (tiếp theo) 1. Ví dụ - Cách tính 2. Luyện tập Bài 1: Tính giá trị của biểu thức Bài 2: Tính giá trị của biểu thức Bài 3: Tóm tắt Tủ 1 Tủ 2. . . quyển? Bài giải 240 quyển Mỗi ngăn tủ có số quyển sách là: 240 : (4 x 2) = 30 (quyển) Đáp số: 30 quyển sách