GestureBased Interfaces Hazrlayanlar Beyza AKSOY Eyan EKC Hatice

Gesture-Based Interfaces Hazırlayanlar: Beyza AKSOY Eyşan EKİCİ Hatice Nur UZUNKOL Hatice ÜNER Merve SEZER Selda YEŞİL

Gesture Based Interfaces nedir? • İnsan-bilgisayar etkileşiminde amaçlanan doğallık ve rahatlığı sağlamak için, el hareketlerini görsel olarak tanıyan sistemler dikkate değer bir alternatiftir. El hareketlerinin uzay-zamansal değişkenlik göstermesi ve ardışık hareketlerin ayrılmasının zorluğu el hareketlerinin tanınmasını karmaşık bir problem haline getirir. •

El İzleme ve Hareket Tanıma • Sistemimiz bilgisayarla üç boyutlu görü ve hareket tanıma olarak iki ana kısımda incelenebilir. • Üç boyutlu görme modülünün önemli aşamaları öncelikle elin görüntülerde ayırt edilmesi, ardından izlenen parmağın üç boyutlu koordinatlarının edinimi ve sistemdeki gürültünün etkilerinin ayıklanmasıdır.

El İzleme ve Hareket Tanıma • Hareket tanıma modülü ise yeni • hareketlerin tanınması için gerekli eğitimi ve hareketi tanıma aşamalarını kapsar. Tanıma için gerekli girdi görü birimi tarafından oluşturulduğu için görü birimi program akışında hareket tanımadan önce gelir.

1. Üç boyutlu El İzleme • Vücudun görüntüye giren diğer kısımlarından dolayı elin ayırt edilmesi karmaşık bir problemdir. • Belirteç kullanımı bu problemi büyük oranda kolaylaştırdığı için karmaşık arkaplanlar ve değişken ışık koşullarında elin tanınabilmesi amacıyla belirteçlerden yararlanmaktayız. Belirteç kullanımı el izleme aşamasında elin görüntülerden renk bölütlemesi yoluyla çıkarılmasını sağlar. •

2. Hareket Tanıma • Sistemde tanımlı her el hareketi için • birer HMM bulunmaktadır. Bir dizinin tanınması için dizi, var olan tüm HMM’lere girdi olarak verilir. Dizinin anlamlı el hareketlerinden biri olarak kabul edilebilmesi, bu modellerden birinin verdiği olabilirliğin diğerlerininkileri geçmesi ile mümkündür.

Uygulama • Yaygın kişisel bilgisayar uygulamaları fare tıklamaları • • ve klavye girdileri ile yönetilen basit arayüzlere sahiptir. Oyun ve çizim programları gibi daha gelişmiş uygulamalar farenin hareketini de göz önünde bulundururlar. Burada önerilen sistem bu tür gelişmiş uygulamalara arayüz oluşturabilmek için tasarlanmıştır.

• • Söz konusu çizim programı, komutları fare ile uygulama düğmeleri seçildiğinde almakta ve bu komutları program tuvali tıklandığında uygulamaktadır. Geliştirdiğimiz arayüzde, hareket tanıma, komutların seçilmesinde, el izleme ise bu komutların uygulanmasında kullanılmaktadır.

Eğitim Alanında Kullanımı • Bu teknoloji sayesinde öğrenciler bilgiyi yeni yollarla • • kazanma ve ifade edebilme becerileri geliştirebilmektedirler. Geliştirilen uygulamalar gerçeklik duygusunu artırarak öğrencilerin eğlenerek öğrenmelerine katkı sağlamaktadır. Ayrıca öğrenme araç-gereçleri her zaman öğrencinin yanında olduğu için bilgiye erişimi ve etkileşimi kolaylaştırarak öğrencileri zaman ve mekan bakımından özgürleştirmektedir.

Eğitim Alanında Sağladığı Avantajlar ➔ Kolaylaştırıcı bir arayüz sağlayabilir. ➔ Keşfetme ve oyun yoluyla öğrenmeyi sağlayabilir. ➔ Esnek bir öğrenme ortamı sağlayabilir. ➔ Sınıf dışı öğrenmeyi kolaylaştırabilir. ➔ Özel eğitim amacıyla kullanılabilir. ➔ Öğrenenlerin aktif olmasını sağlayabilir. İş birliğini artırabilir. ➔ Araştırmaya teşvik edebilir.

Videolar http: //www. youtube. com/watch? v=f. P 98 l. J 3 nqsw http: //www. youtube. com/watch? v=63 UJk 3 ln. Xxc http: //www. youtube. com/watch? v=Ffm 2 -txy 8 Bs http: //www. youtube. com/watch? v=mgzjk. XJGMNU

Kaynaklar Küçük, S. , Aydemir, M. ve Göktaş, Y(2012). Hareketli İşlemler Teknolojisinin Eğitim Ortamına Muhtemel Katkıları Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi, 146 -150 syf. http: //cs. nyu. edu/~naz/docs/siu. pdf