Gestion globale des dchets dans les lyces et

Gestion globale des déchets dans les lycées et CFA d’Alsace Formations DIS les 29 novembre et 13 décembre 2005

Présentation 1. 2. 3. 4. Les enjeux Le gisement annuel des déchets La filière de gestion des DIS Susciter des changement de comportements

1. Enjeux des déchets dans les établissements Conditions de sécurité n Préservation de l’environnement n Coût de gestion n Réduction des déchets à la source n

2. Gisement annuel des déchets n n n 63 % d’ordures ménagères (6. 223 tonnes) 25 % de déchets industriels banals (2. 445 tonnes) 12 % de déchets industriels spéciaux (1. 193 tonnes) Soit 111 kg /élève/an

3. Filière de gestion des déchet industriels spéciaux - Objectifs - Cibles - Tri&Co : une filière pour tous - Modes d’emploi - Quelques conseils - Bilan

Objectifs • • • Améliorer les conditions de sécurité des personnes et des équipements dans les lycées et les CFA d ’Alsace Susciter des changements de comportement et des évolutions dans le fonctionnement des établissements dans le but d’améliorer la gestion des déchets et de favoriser la réduction des déchets à la source Préserver l’environnement en systématisant le recyclage et traitant les DIS qui représentent 12 % des déchets

Les cibles Cœur de cible : - l ’équipe de direction (proviseur, adjoint, intendant) - le personnel technique (chef de travaux, chef de laboratoire, etc. ) Cible secondaire - enseignants de physique/chimie et des sciences de la vie et de la terre

Tri&Co : une filière pour tous TRI&Co opérationnel depuis septembre 2004 : n n n dessert 123 lycées et CFA collecte plus de 23 produits différents prise en charge par SITA Alsace

Mode d’emploi n n n Des contenants sont fournis par Si. TA Alsace L’établissement envoie à SITA Alsace un bordereau d’enlèvement SITA propose une date pour l’enlèvement des déchets La Région Alsace est facturée en fonction des quantités de déchets enlevés SITA assure la traçabilité des déchets

Quelques conseils pour faciliter le ramassage et assurer la sécurité u u u Prévoir un lieu dédié au stockage Envoyer le bordereau lorsque la quantité de déchet est suffisante Conserver les produits dangereux dans leur emballage d’origine Assurer la continuité de l’étiquetage des contenants Ne pas mélanger des produits susceptibles de réagir ensemble.

Bilan de la collecte En 2004 : 27 tonnes sur 35 sites d’enlèvement n En 2005 : 22 tonnes sur 60 sites d’enlèvement n Au total : 49 tonnes enlevées sur 94 sites d’enlèvement. n

4. Susciter des changements des comportements • • • Formation des personnels en contact direct avec les DIS Réalisation d’outils d’accompagnement avec le Rectorat Equipement des lycées en armoires ventilées