Gelenkstellen zwischen Biologie und NT Modell klassisch 42
Gelenkstellen zwischen Biologie und NT Modell «klassisch» (4+2) - mögliche Beispiele – 4702_energie_gelenkstellen_bio-nt. pptx ZPG BNT 2017 1
Klasse 5: Beispiel 1 Wasser – ein lebenswichtiger Stoff Material trennen – Umwelt schützen Klasse 6: Energie effizient nutzen 4702_energie_gelenkstellen_bio-nt. pptx ZPG BNT 2017 2
Klasse 5: Beispiel 1 Material trennen – Umwelt schützen Wasser – ein lebenswichtiger Stoff Kz. Leben Säugetiere 1 1 Säuger im Winter: Winterschlaf, -ruhe (phänomenologisch) Fische 2 2 Amphibien Blütenpflanzen I (Aufbau – Frucht) Regen wurm WL (Spinnen o. Krebse …) - Fortpflanzung Fische Klasse 6: Energie effizient nutzen 4702_energie_gelenkstellen_bio-nt. pptx ZPG BNT 2017 3
Klasse 5: Beispiel 1 Material trennen – Umwelt schützen Wasser – ein lebenswichtiger Stoff Kz. Leben Säugetiere 1 1 Fische 2 Säuger im Winter: Winterschlaf, -ruhe (phänomenologisch) 2 Amphibien Blütenpflanzen I (Aufbau – Frucht) Regen wurm WL (Spinnen o. Krebse …) - Fortpflanzung Fische Klasse 6: Energie effizient nutzen Nutz pflan zen 4 Reptilien Insekten Vögel WTVgl 5 6 3 3 Untersuchung Laubstreu 4 Angepasstheiten LR Luft, z. B. Feder, Flügel, Flug 5 Vogelzug 6 Blütenpfl. II (Familien) WT im Winter Entwicklung des Menschen 4
Klasse 5: Beispiel 2 Material trennen – Umwelt schützen Wasser – ein lebenswichtiger Stoff Kz. Leben Säugetiere 1 1 Fische 2 Säuger im Winter: Winterschlaf, -ruhe (phänomenologisch) 2 Amphibien Fortpflanzung Fische Klasse 6: Energie effizient nutzen Nutz pflan zen 4 Vögel WTVgl 5 6 4 Angepasstheiten LR Luft, z. B. Feder, Flügel, Flug 5 Vogelzug 6 Blütenpfl. II (Familien) WT im Winter Entwicklung des Menschen 5
Klasse 5: Beispiel 2 Material trennen – Umwelt schützen Wasser – ein lebenswichtiger Stoff Kz. Leben Säugetiere 1 1 Fische 2 Säuger im Winter: Winterschlaf, -ruhe (phänomenologisch) 2 Amphibien Reptilien Blütenpflanzen I (Aufbau – Frucht) Regenwurm Fortpflanzung Fische Klasse 6: Energie effizient nutzen Nutz pflan zen WL Insekten 4 (Spinnen o. Krebse …) Vögel WTVgl 5 3 3 Untersuchung Laubstreu 6 4 Angepasstheiten LR Luft, z. B. Feder, Flügel, Flug 5 Vogelzug 6 Blütenpfl. II (Familien) WT im Winter Entwicklung des Menschen 6
Klasse 5: Beispiel 1 Material trennen – Umwelt schützen Wasser – ein lebenswichtiger Stoff Kz. Leben Säugetiere 1 1 Fische 2 Säuger im Winter: Winterschlaf, -ruhe (phänomenologisch) 2 Amphibien Blütenpflanzen I (Aufbau – Frucht) Regen wurm WL (Spinnen o. Krebse …) - Fortpflanzung Fische Klasse 6: Energie effizient nutzen Nutz pflan zen 4 Reptilien Insekten Vögel WTVgl 5 6 3 3 Untersuchung Laubstreu 4 Angepasstheiten LR Luft, z. B. Feder, Flügel, Flug 5 Vogelzug 6 Blütenpfl. II (Familien) WT im Winter Entwicklung des Menschen 7
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