GARS S DIFERENCIACIJA SKIEMENYSE ODIUOSE SAKINIUOSE PARENG LOGOPED

GARSŲ S-Š DIFERENCIACIJA SKIEMENYSE, ŽODŽIUOSE, SAKINIUOSE PARENGĖ LOGOPEDĖ S. PETROŠIENĖ

PAKARTOK: SA-ŠA ŠE-SE AŠ-AS ES-EŠ ŠAS-ŠES SO-ŠO ŠĖ-SĖ OŠ-OS ĖS-ĖŠ ŠOS-ŠĖS SU-ŠU ŠI-SI UŠ-US IS-IŠ ŠUS-ŠIS SŪ-ŠŪ ŠY-SY ŪŠ-ŪS YS-YŠ ŠUS-ŠYS

PAKARTOK: SALA-ŠĄLA SAKĖ-ŠAKĖ SAULĖ-ŠAUDĖ SAGA-ŠAKA SAKALAI-ŠAKALAI SUKNELĖ-ŠUKELĖ SIRGO-ŠIRDO LIESAS-RIEŠAS SKARA-ŠVARA SARGAS-ŠARKA LESA-LAŠA VASARA-AŠARA SODAI-ŠONAI TĄSO-TAŠO SŪRIAI-ŠŪVIAI SIAURAS-ŠIAUDAS RĄSTAS-RAŠTAS ŠVARUS-SVARUS

PASAKYK, KĄ ČIA MATAI. PIRMIAUSIA IŠVARDINK DAIKTUS SU GARSU Š, PO TO SU S.

KĄ DĖSI Į ŠALDYTUVĄ, KĄ Į SPINTĄ, O KĄ Į VIRTUVINĘ SPINTELĘ?

ŽVĖRELIŲ MOKYKLOJE VYKO PIEŠIMO PAMOKA. PASAKYK KAS IR KĄ NUPIEŠĖ?

ĮMINK MĮSLES. TARTUM RAITELIS ŠAUNUS JIS NEŠIOJA PENTINUS, BET NEMOKA JODINĖTI, TIK ANT KARTIES ŠAUNIAI SĖDI. NE ŠERNIUKAS, O TURIU KAIP ŠERNIUKAS DAUG ŠERIŲ, JEI BERNIUKAI KAIP ŠERNIUKAI MURZINI, AŠ JUOS GAUDAU IR IŠMAUDAU VANDENY, VANDENY.

Z. Gaižauskaitė KAI MEŠKINAS SKUODĖ, (VIETOJE BĖGAME) SUTIKO NYKŠTUKĄ. (RODOME NYKŠTUKUS) NUMYNĖ NYKŠTUKUI MAŽYTĮ PIRŠTUKĄ. (PAKRATOM NYKŠTUKUS) TAI VERKIA NYKŠTUKAS, ( VERKIMĄ IMITUOJA) TAI AŠAROS RIEDA. IŠGIRDO PELĖDA, ATSKRIDO PELĖDA. (PLASNOJA RANKOMIS) ŠALIA ATSITŪPUS (VAIKAI TUPIASI) PAGLOSTĖ NYKŠTUKĄ. (GLOSTO ) ŽALIOM SAMANĖLĖM APRIŠO PIRŠTUKĄ. ( VYNIOJA APIE PIRŠTUKĄ)

PAKARTOK: SIMAS PLAUNA LĖKŠTĘ.

SIGUTĖ ŠOKINĖJA PER VIRVUTĘ.

SAULIUS PJAUSTO DEŠRĄ.

ŠARŪNĖ LAISTO GĖLES.

SENELIS ŽAIDŽIA ŠAŠKĖMIS.

SKAISTĖ RAŠO LAIŠKĄ.

ŽVĖRELIŲ PIEŠINĖLIAI ŽVĖRELIŲ MOKYKLOJE VYKO PIEŠIMO PAMOKA. EŽIUKAS NUPIEŠĖ DU DIDELIUS RAUDONUS . . . KIŠKUTIS NUPIEŠĖ DOBILO PIEŠINĖLIS JAM NEPATIKO. KIŠKUTIS NUTRYNĖ JĮ IR NUPIEŠĖ SAVO MAMĄ . VOVERYTĖ BAIGĖ SPALVINTI SAVO MAMĄ. MOKYTOJAS PAGYRĖ PIEŠINIUS. .

PAPASAKOK, KĄ MATAI MIŠKE

ŠAUNIAI PADIRBĖJAI!