Fundamentos filosficos de la educacin EDUC 420 Dra

Fundamentos filosóficos de la educación EDUC 420 Dra. MC Arribas marribas 1

Qué es la filosofía marribas 2

La filosofía es… n …un afán de saber libre y desinteresado. Pitágoras n …un preguntar por los principios ordenadores del cosmos. Presocráticos marribas 3

La filosofía es… n …es la más alta ascensión de la personalidad y la soceidad humana por medio de la sabiduria Platón n …una ciencia universal difícil, rigurosa, didáctica, preferible, principal y divina Aristóteles marribas 4

La filosofía es… n …es la maestra de la vida, inventora de leyes y guía de virtud Cicerón n …la teoría y el arte de la conducta recta Séneca marribas 5

n …un afán de Dios San Agustín n …el estudio de la sabiduría, tanto para conducir la vida como para la conservación de la salud y la invención de todas las cosas n Descartes marribas 6

Jiddu Krishnamurti n La educación y el significado de la vida "El cuerpo tiene un solo propósito –le dijo–, revelar la enseñanza. " marribas 7

n 1895 -1986 n “la verdad era una tierra sin senderos a la cual resulta imposible aproximarse mediante ninguna religión filosófica o secta convencional” n http: //www. youtube. com/watch? v=-f. Rc. AUo 9 j 4 marribas 8

Por qué la filosofía en el campo de la educación marribas 9

Las grandes preguntas filosóficas n Quién soy yo n Cuál es mi origen n Quién me creo n Debo mi origen a un ente superior n Para qué existo marribas 10

Búsqueda del origen del universo, las cosas y el hombre n El Libro de los Muertos (3, 000 A. C. ) n Las Tablas Babilónicas (2, 200 A. C. ) n Las Tablas de Nippur (2, 200 A. C. ) n Viejo Testamento (parte) (800 A. C. ) marribas 11

Principales ciudades de las que son originarios los primeros filósofos y/o en las que se desarrolla la filosofía antigua. marribas 12

La reflexión filosófica nace en Grecia marribas 13

Tales de Mileto 585 a. J. C üIniciador de la indagación racional sobre el universo, por lo cual se le considera el primer filósofo de la historia. üFue el primero y más famoso de los Siete Sabios de Grecia marribas 14

Enfoque mitológico n El enfoque usó el filósofo griego n Explicaciones a los fenómenos naturales (Mitología). Etapas n n n marribas Animista Deidificación Antropomórfica Adoración Sujetivo 15

Origen de la filosofía marribas 16

Adoración n Visión “El hombre ruega y el dios exige, el hombre cumple y el dios complace, el hombre falla y el dios castiga”. (Riestra, 1999, p. 8) marribas 17

Mitología es … n “…el producto del esfuerzo del hombre por explicar, mediante símbolos y en forma sujetiva, los enigmas básicos de su ser y el ser del universo” (Riestra, 1999, p. 9) marribas 18

Enfoque filosófico n Presocráticos n Enfoque racional y objetivo n Tales de Mileto – hombre científico sobre el hombre mítico marribas 19

Definición de filosofía n Estudio racional y objetivo del ser del H, del universo y de la relación entre estos dos entes. marribas 20

Aspectos de la filosofía Metafísica Lógica Epistemología Estética Axiología Ética marribas 21

Metafísica n “Es el estudio de la naturaleza última de la realidad” Naturaleza del universo/ser n “Lo que es…es y lo que no es … no es” n Sustancias básicas; agua, aire, tierra y fuego n n marribas Monistas (sustancia básica) Dualistas (2 principios básicos) Pluralistas (varias sustancias) 22

Sabios y las sustancias básicas del Universo n n n n Tales-agua Anaximenes-aire Heraclito- fuego Democrito-átomo Empedocles- (agua, aire, fuego y tierra) Anaximandro ∞ (infinito) Pitágoras - # marribas 23

n Monistas: n Fuego o marribas 24

Agua marribas 25

Aire marribas 26

Tierra marribas 27

n Dualidad forma materia marribas 28

n Plularidad marribas 29

Preguntas n Cómo se define la epistemología n Cómo explica la realidad n Qué constituye la realidad desde el punto de vista filosófico n Cómo se llega al conocimiento marribas 30

Epistemología n “Es el estudio de los problemas relacionados con el conocimiento” n Existe una realidad fuera de mí o será esta realidad que percibo una extensión de mi mente o mi conciencia? n Cómo sé si lo que percibo es real o imaginario marribas 31

n Cuál es el proceso por el cual conozco aquello que aparentemente esta fuera de mí? n Cuál es el origen de mis percepciones? n Cómo sé si son reales? marribas 32

Cómo se llega al conocimiento posibilidades n Conocimiento procesos veracidad marribas 33

Ejemplo: Silogismos Todos los hombre son mortales Sócrates es un hombre Luego Sócrates es mortal marribas 34

Preguntas n De qué esta constituido el campo de la axiología n ? Es de naturaleza permanente o situacional? marribas 35

Axiología n “La teoría o el estudio del valor” n Ética / Estética n Cualidades de las cosas marribas 36

Qué es la lógica n “Es el estudio de las reglas del pensamiento exacto” n Lógica deductiva n marribas Silogismos- Sistema de razonamiento parte de unas premisas generales de las cuales se deducen ciertas aseveraciones 37

Ejemplo n Ningún torpe puedes ser profesor universitario n Todos los abogados pueden ser profesores universitarios n Luego, ningún abogado es torpe. n (Riestra, 1999, p. 34 -35) marribas 38

Lógica inductiva n Recopilación de hechos/observación n Sistematización de las observaciones n Formulación de la primera hipótesis n Comprobación de la hipótesis n Comprobación final de la hipótesis o generalizaciones marribas 39

Relaciones entre filosofía y educación Filosofía Metafísica Conocimiento de lo correcto Qué es lo real Currículo Epistemología Cómo enseñamos y aprendemos Metodología En qué se basa el conocimiento Axiología Qué es moral y correcto Qué es hermoso y bueno Lógica Cómo podemos tener la razón marribas Educación Conducta, carácter, civismo y apreciación y la expresión Cómo organizamos y estructuramos los cursos, lecciones y unidades (Adaptado de Ornstein & Levine, 2006) 40

Referencias n Ornstein, A. & Levine, D. (2006). Foundations of Education. Boston: Houghton Mifflin. Riestra, M. (1999). Fundamentos filosóficos de la educacion. Rio Piedras: EUPR