Fundamentos Bsicos de Tecnologa Educativa Dra Noem L

Fundamentos Básicos de Tecnología Educativa Dra. Noemí L. Ruiz Limardo © Derechos Reservados, 2008

Objetivos • Conocer definiciones básicas relacionadas con tecnología educativa • Conocer las partes de un sistema de computadoras y la relación entre éstas • Identificar ejemplos de equipos, programas, sistemas operativos y lenguajes de computadoras • Identificar usos de la computadora en la vida diaria y en particular, en educación

Objetivos • Discutir posibles usos de la tecnología en la educación del futuro • Conocer organizaciones profesionales relacionadas con la tecnología educativa

Definiciones y Conceptos Básicos

Tecnología • Conjunto de técnicas propias de una actividad o ciencia Diccionario Vox

Tecnología Educativa • No hay una definición única • A veces se utiliza el término “tecnología instruccional” • Cualquier mención del término trae a la mente el uso de algún equipo o medio, principalmente la computadora

Tecnología Educativa • A través de los años el contexto del término ha ido cambiando • Audiovisual • Sistema instruccional • Computadoras • Programas de aplicaciones técnicos • TIC (Tecnología de la Información y Comunicación)

Sistema de Computadoras • Se compone de tres partes: – Unidad central de procesamiento (CPU) – Unidad de “input” – Unidad de “output” Input CPU Output

CPU-Unidad Central de Procesamiento • Se compone de tres partes: – Unidad de control – Unidad aritmética-lógica – Memoria interna: Se estructura en: • ROM – “Read Only Memory” • RAM – “Random Access Memory” Control Aritmética-Lógica Memoria Interna RAM ROM

Unidades de “Input” solamente • • Teclado Ratón (mouse) “joysticks” o “game paddles” Digitalizador (scanner) Códigos de barra Unidad de video disco Unidad de CD (CD-ROM) Otros

Unidades de “Output” solamente • • • Pantalla de TV o Monitor Impresora Bocinas Pantalla de proyección Sintetizador “Plotter” de gráficos

Unidades de “Input-Output” • Unidad de “floppy disc” • Disco duro (interno o externo) • “Pen drive” o “jump drive” o dispositivo de USB • Fax • “Magneto-Optical disc drive” • CPU – RAM – ROM • Otros equipos – Modem

Partes del sistema • Un sistema de computadoras se puede dividir también en dos partes: – Equipos (Hardware) – Programas (Software) • Sistema operativo • Aplicaciones

Hardware (Equipo) • • • • Teclado Ratón (mouse) Digitalizador (scanner) Disco duro (interno o externo) Unidad de video disco Unidad de disco (floppy, CD) Pantalla de TV o Monitor Impresora Bocinas Pantalla de proyección “Plotter” de gráficos Fax Modem

Programas de Sistema Operativo • Sistema operativo – Unix – Macintosch OS – Apple OS – Windows (95, 98, NT 2000, Millenium, XP, Vista)

Programas de Aplicaciones • Procesadores de texto (Word) • Hojas electrónicas (spreadsheets. Excel) • Presentaciones (Power Point) • Publicaciones (Publisher) • Bases de datos (Access) • Programas de música • Programas de fotografía • Programas comerciales especializados

Lenguajes de Programación • • • Basic Visual Basic Logo Fortran Cobol Pascal PL/1 C Otros

Multimedios • Es el uso de la computadora para presentar y combinar texto, gráficos, audio y video a través de enlaces y herramientas que permiten al usuario navegar, interactuar, crear y comunicar. Fred Hofstetter

Objetos de Multimedios Texto Computadora Documentos de texto Video Audio Animación Imágenes o gráficos

Usos de la tecnología en la vida diaria • • • Telecomunicaciones Compras por internet Ciencias y Medicina Publicaciones electrónicas Empresas y Negocios Banca electrónica Mercadeo Enseñanza Entretenimiento Política y Gobierno

Futuro de la tecnología • • • Comunicaciones inalámbricas Teléfonos con video Inteligencia artifical y robótica Holografías Reconocedores de voz Simuladores Tecnología asistiva Pen computers HDTV (High Definition TV) Chip de ID

Organizaciones Profesionales de Tecnología Educativa • AECT – Association for Educational Communications and Technology • CUE – Computer Using Educators Inc • ISTE – International Society for Technology in Education • TERC – Technology Education Research Center • SALT – Society for Applied Learning Technology

Fin de la Lección