Functiecreatie hoe laat je het werken in de
- Slides: 19
Functiecreatie… hoe laat je het werken in de praktijk Gemeente Wijchen samen met Sociale Werkvoorziening BREED Creëer draagvlak in jouw organisatie
Inhoud workshop • • • Even kennismaken Wat is functiecreatie? Waarom: doelstellingen Uitvoering Leerpunten Wat levert het op? Draagvlak creëren, theorie Aan de slag Reflectie Hoe hebben wij de theorie toegepast
Even kennismaken • • Mary van de Looij Bert de Koning
Wat is functiecreatie • • Anders inrichten van bedrijfsprocessen Analyse van de bestaande processen: eenvoudige, bestaande taken samenvoegen tot een nieuwe functie die geschikt is voor mensen met een afstand tot de arbeidsmarkt De nieuwe functies opnemen in de werkprocessen Na de herverdeling kan (hoger) geschoold personeel beter worden ingezet voor het werk waarvoor zij specifiek zijn opgeleid
Waarom functiecreatie • http: //youtu. be/08 ENf. My. FKq 4
Gezamenlijke doelstelling • • Gezamenlijke verantwoordelijkheid Participatiewet, invulling Sociaal Akkoord Realiseren van 2, 5 fte aan duurzame, extra plaatsingen
Bovendien Wijchen: • Werkdruk onder medewerkers • Op de agenda van de gemeenteraad krijgen • Komen tot een inclusieve arbeidsorganisatie Breed: • Profileren als regionale partner op dit terrein • Toepassen methodiek functiecreatie en kennisontwikkeling
Uitvoering
Leerpunten • • • Creëer draagvlak: “hardlopers zijn doodlopers” Regel randvoorwaardelijke zaken als b. v. financiën; begeleiding HRM beleid actualiseren naar inclusieve arbeidsorganisatie
Wat levert het op • • Invulling eisen van de Participatiewet Voldaan de taakstelling van de VNG (brief 7 april 2015) Werknemers van de afdelingen komen beter aan hun kerntaken toe De nieuwe medewerker met een afstand tot de arbeidsmarkt heeft een duurzame arbeidsplaats
Draagvlak creëren, theorie gebaseerd op het Harvard model D R A A G V L A K Status, ego, eigen standpunten - Beeldvorming Begripsvorming + Medewerkers Manager Directie College
Aan de slag
Reflectie • • Werkgroepen - 15 minuten, 4 groepen - Bespreek het antwoord op de vraag - Noteer jullie tips in steekwoorden Plenaire terugkoppeling - 10 minuten - Terugkoppeling 2 belangrijkste woorden aan de groep
Vragen 1. Wat moet je vooral doen om draagvlak te creëren? 2. Wat moet je vooral niet doen om draagvlak te creëren? 3. Hoe overwin je het bezwaar: er is geen budget? 4. Hoe overwin je het bezwaar: er is geen tijd voor begeleiding?
Hoe hebben wij de theorie toegepast
Hoe de aap doen springen als je geen macht hebt Hoe krijg je collega’s en jouw baas achter jouw visie • • • Wie geeft mag vragen; Neem weerstand (geen geld, geen tijd) serieus; Wie vraagt leidt, wie praat verliest; Zwak is sterk Moeten motiveert niet; Prediken hoort thuis in de kerk
Draagvlak creëren in de praktijk • • • Dedicated person(s) Ken de redenen om mee te doen met de pilot Ken de speerpunten van de organisatie Gesprekken met alle leidinggevenden Gesprekken met medewerkers Ontzorg de afdelingsmanagers; regel het geld Besluitvorming directie (college) Besluitvorming OR Afspraken over communicatie
Met dank aan Alle medewerkers van Wijchen die tijd hebben geïnvesteerd Alle medewerkers van Breed die betrokken zijn geweest Radar SBCM
www. samenvoordeklant. nl info@samenvoordeklant. nl Programmaraad. Journaal
- In het bos woont een griezelige tovenaar tekst
- Te laat te laat alweer te laat op school
- Functiecreatie
- Veilig werken
- Gebiedsbegrenzing
- Stambreuken en gelijknamige breuken
- Hoe sneller hoe beter
- Hoe vind ik het lijdend voorwerp
- Ontleden duits
- Hoe vind je het onderwerp
- Wat is het bijwoordelijke bepaling
- Hoe kom je op het dark web
- Past perfect
- Hoe vind je een bwb
- Zinsdelen benoemen
- Hoe gebruik je het 9-vlaksmodel
- Hoe vind je het persoonsvorm
- Bwb grammatica
- Hoe vind je het meewerkend voorwerp
- Hoe vind je het deelonderwerp