Funciones del lenguaje PROF JAIME GATICA JORQUERA Factores

Funciones del lenguaje PROF. JAIME GATICA JORQUERA

Factores asociados a las funciones del lenguaje Contexto (función referencial) Emisor (función emotiva) Mensaje (función poética) Código (función metalingüística) Canal (función fática) Receptor (función apelativa)

Representativa o referencial El acto de comunicación está centrado en el contexto, o sea, en el tema o asunto del que se está haciendo referencia. Se utilizan para transmitir información objetiva, con oraciones declarativas o enunciativas, pudiendo ser afirmativas o negativas. Ejemplos : • El hombre es animal racional • La fórmula del Ozono es O 3 • No hace frío • Las clases se suspenden hasta la tercera hora

Poética o estética Se utiliza preferentemente en la literatura. El acto de comunicación está centrado en el mensaje mismo, en su disposición, en la forma como éste se trasmite. Entre los recursos expresivos utilizados están la rima, la aliteración, refranes, frases hechas, juegos de palabas Ejemplos : • “Bien vestido, bien recibido” • “Casa Zabala, la que al vender, regala • ¡Qué alegría me da verte! • El tiempo vuela. • No confunda su ciudad con suciedad

Apelativa o conativa El nombre conativa deriva del latín "conatus" que significa inicio. En ella el receptor predomina sobre los otros factores de la comunicación, pues la comunicación está centrada en la persona del tú, de quien se espera la realización de un acto o una respuesta. Se utiliza para ordenar, pedir, solicitar, suplicar, preguntar Se produce cuando la comunicación pretende obtener una relación del receptor intentando modificar su conducta interna o externa. Ejemplos : • Pedro, haga el favor de traer más café • ¿Trajiste la carta? • Andrés, cierra la ventana, por favor

Expresiva o emotiva El mensaje que emite el emisor hace referencia a lo que siente, su yo íntimo, predominando él, sobre todos los demás factores que constituyen el proceso de comunicación. Las formas lingüísticas en las que se realiza esta función corresponden a interjecciones y a las oraciones exclamativas. • Ejemplos: • - ¡Ay! ¡Qué dolor de cabeza! • - ¡Qué gusto de verte! • - ¡Qué rico el postre!

Fática o de contacto Está centrada en el canal, su contenido informativo es nulo o muy escaso. Su fin es iniciar, consolidar, interrumpir, detener o finalizar la comunicación. Ejemplos: Fórmulas de Saludo : Buenos días, ¡Hola!, ¿Cómo estai? , ¿Qui ´hubo? , etc. Fórmulas de Despedida : Adiós, Hasta luego, Nos vemos, Que lo pases bien , etc. y Fórmulas que se utilizan para Interrumpir una conversación y luego continuarla: Perdón. . . , Espere un momentito. . . , Como le decía. . . , Hablábamos de. . . , etc.

Metalingüística Está centrada en el código. Se cuando la lengua se toma a si misma como referente y es objeto de estudio; es decir, cuando el mensaje se refiere al propio código. En la función metalingüística se somete el código a análisis: La gramática, los diccionarios, la lingüística utilizan la función metalingüística. Ejemplos: • “Las clases de lengua castellana • “Buscar una palabra en un diccionario” • “Pedrito no sabe muchas palabras y le pregunta a su papá: ¿Qué significa la palabra “canalla”? ”

• Taller. N° 2: Las funciones del lenguaje.