Fuchs Gb R Waldfuchs Lernmedien www waldfuchs de

Fuchs Gb. R, Waldfuchs Lernmedien, www. waldfuchs. de Eltern-Unterstützte Legasthenie-Einheiten Lisa Fuchs, 2006

Fuchs Gb. R, Waldfuchs Lernmedien, www. waldfuchs. de Inhalt A Grundlegende Prinzipien des E. U. L. E. -Übungsprogramms B Praktische Arbeit mit E. U. L. E. -Teil 1

Fuchs Gb. R, Waldfuchs Lernmedien, www. waldfuchs. de E. U. L. E. = strukturiertes Grundwortschatztraining

Fuchs Gb. R, Waldfuchs Lernmedien, www. waldfuchs. de Übungsprinzipien • Stukturierter Aufbau des Wortmaterials • Silbierungstraining • Orientierung am Grundwortschatz

Fuchs Gb. R, Waldfuchs Lernmedien, www. waldfuchs. de Gestaltungsprinzipien • Übersichtliche Strukturierung • Kindgerechte Aufmachung • Nur wenige Wörter pro Arbeitsblatt • Hervorhebung und Nachspuren schwieriger Stellen • Arbeiten mit dem Abdeckblatt

Fuchs Gb. R, Waldfuchs Lernmedien, www. waldfuchs. de Gestaltungsprinzipien (Fortsetzung) • Häufige Wiederholungen • Langsamer Aufbau der Problemfelder • Sofortige Rückmeldung • Kontrollen • Fortschritte deutlich sichtbar • Regeltraining implizit in Teil 1, explizit in Teil 2

B Praktische Arbeit mit E. U. L. E. -Teil 1: Lauttreue Wörter

1. Seite: Motivation und Arbeitsanleitung wird von der Betreuerin / dem Betreuer vorgelesen und mit dem Kind besprochen

Fuchs Gb. R, Waldfuchs Lernmedien, www. waldfuchs. de Bestandteile eines Arbeitsblatts

Aktueller Level (=Schwierigkeitsgrad)

Nr. des Blatts im Level: Rückmeldung darüber, wie viel bereits bearbeitet wurde

Aktuelles Problemfeld

Kurzanleitung Spalte 1: „male Bögen + lese laut“

Kurzanleitung Spalte 2: „spure nach, male Bögen + lese laut“

Kurzanleitung Spalte 3: „schreibe immer ein Wort auswendig + male Bögen“

Kurzanleitung Spalte 4: „schreibe alle sechs Wörter auswendig + male Bögen“

Rückmeldung „Blatt fertig“: Datum und Smiley zum Ausmalen

Fuchs Gb. R, Waldfuchs Lernmedien, www. waldfuchs. de Bearbeitungsbeispiel: Arbeitsblatt

Fuchs Gb. R, Waldfuchs Lernmedien, www. waldfuchs. de 1. Spalte

Silbenbögen malen, laut lesen

Fuchs Gb. R, Waldfuchs Lernmedien, www. waldfuchs. de 2. Spalte

1. Spalte abdecken, . . .

. . . Wörter der Reihe nach Nachspuren, Silbenbögen malen, laut lesen

Fuchs Gb. R, Waldfuchs Lernmedien, www. waldfuchs. de 3. Spalte

1. & 2. Spalte abdecken. . .

. . . erstes Wort der 1. Spalte auswendig schreiben. . .

. . . Wort aufdecken. . .

. . . prüfen, ob richtig; abhaken.

Übrige Wörter der Spalte ebenso abarbeiten.

Fuchs Gb. R, Waldfuchs Lernmedien, www. waldfuchs. de 4. Spalte

1. , 2. und 3. Spalte abdecken. . .

. . . alle sechs Wörter auswendig schreiben. . .

. . . aufdecken. . .

. . . prüfen und abhaken.

Fuchs Gb. R, Waldfuchs Lernmedien, www. waldfuchs. de Rückmeldung: Blatt fertig

Fertigstellungsdatum eintragen, Smiley ausmalen. 04. 03. 2006

Fuchs Gb. R, Waldfuchs Lernmedien, www. waldfuchs. de Nach jeweils drei Arbeitsblättern: • Wiederholung • Test • Rätsel

Fuchs Gb. R, Waldfuchs Lernmedien, www. waldfuchs. de Wiederholung

1. Spalte: Bögen malen, laut lesen

2. Spalte: 1. Spalte abdecken. . .

. . . Wort schreiben. . .

. . . aufdecken, prüfen, abhaken.

Übrige Spalten ebenso abarbeiten.

Fuchs Gb. R, Waldfuchs Lernmedien, www. waldfuchs. de Test

Geübte Wörter nach Diktat schreiben

Fuchs Gb. R, Waldfuchs Lernmedien, www. waldfuchs. de Rätsel

Rätsel zur Auflockerung; lösen, evtl. ausmalen.

Fuchs Gb. R, Waldfuchs Lernmedien, www. waldfuchs. de Am Ende jedes Levels: • Abschlusstest für den Level • Rückmeldung über bereits geübte Wörter

Abschlusstest am Ende eines Levels: Ausgewählte Wörter des Levels diktieren

Rückmeldung über bereits geübte Wörter: Der Wörterturm vom Eule füllt sich mit jedem Level mehr!

Begleitheft Mit detaillierter Anleitung und Protokollteil

Protokollteil „Übungsblatt“: • Liste der Wörter zum protokollieren von Fehlern • Hinweise zum aktuellen Problemfeld • Erklärungen von Wörtern, die oft nicht sofort verstanden werden

Protokollteil „Wiederholung“: • Liste der wiederholten Wörter zum protokollieren von Fehlern

Protokollteil „Test“: • Liste der zu diktierenden Wörter • zum Protokollieren der Fehler

Am Ende des Arbeitsbuches: Der Wörterturm vom Eule ist vollständig gefüllt!

Eule bedankt sich für die Hilfe der Kinder.

Fuchs Gb. R, Waldfuchs Lernmedien, www. waldfuchs. de Danke!