Frhes Lernen Frhes Lernen unter dem Dach der

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Frühes Lernen • • Frühes Lernen unter dem Dach der Montessori-Pädagogik Plätze Wege Aussichten

Frühes Lernen • • Frühes Lernen unter dem Dach der Montessori-Pädagogik Plätze Wege Aussichten Montessoripädagogik als Programm für KH und GS

Frühes Lernen unter dem Dach der Montessori - Pädagogik • Das gemeinsame Haus des

Frühes Lernen unter dem Dach der Montessori - Pädagogik • Das gemeinsame Haus des Lernens • Erzieherinnen und Lehrerinnen sprechen die gleiche Sprache • Elternarbeit und Elternbeteiligung ist offen und interessiert Plätze 1

Das gemeinsame Haus des Lernens nach Maria Montessori Bewegung und Stille Kunst Mathematik Sprache

Das gemeinsame Haus des Lernens nach Maria Montessori Bewegung und Stille Kunst Mathematik Sprache Übungen des sozialen Lebens Kosmische Erziehung Übungen des täglichen Lebens Sinnesschulung Plätze 2 Musik

Erzieherinnen und Lehrerinnen sprechen die gleiche Sprache • Gemeinsame Planung des Projekts „Wasser“ •

Erzieherinnen und Lehrerinnen sprechen die gleiche Sprache • Gemeinsame Planung des Projekts „Wasser“ • Gemeinsame Durchführung des Projekts „Wasser“ • Gemeinsame Fortbildung für Erzieherinnen in Zusammenarbeit mit dem PGSD Plätze 3

Das Projekt „Wasser“ Arbeitsgemeinschaften • Unter Wasser • Experimente mit Wasser • Lese-und Schreibwerkstatt

Das Projekt „Wasser“ Arbeitsgemeinschaften • Unter Wasser • Experimente mit Wasser • Lese-und Schreibwerkstatt • Bildnerisches Gestalten zum Thema „Wasser“ II • Musik und Theater Plätze 4

Elternarbeit und Elternbeteiligung ist offen und interessiert • Eltern aus beiden Einrichtungen sind Partner

Elternarbeit und Elternbeteiligung ist offen und interessiert • Eltern aus beiden Einrichtungen sind Partner des Projekts „Frühes Lernen“ • Eltern planen und organisieren das Projekt „Wasser“ mit • Eltern initiieren eine Veranstaltungsreihe für Eltern in Zusammenarbeit mit dem Kinderschutzbund * Hilf mir es selbst zu tun * Kinder brauchen Regeln. . . Eltern auch? Plätze 5

Wege • Hospitation an der Montessorischool T‘Heem in Hengelo • Karin Bossaler zu Gast

Wege • Hospitation an der Montessorischool T‘Heem in Hengelo • Karin Bossaler zu Gast -Schulleitern der Borchshöhe- • Ela Eckert zu Gast - Montessori-Dozentin- • Hospitation in den Kinderhäusern • Lehrerinnen auf dem Elternabend im Kinderhaus Wege 1

Aussichten Aussicht 1 Projekt ‚Wasser‘ als fester Bestandteil von KH und GS Aussicht 2

Aussichten Aussicht 1 Projekt ‚Wasser‘ als fester Bestandteil von KH und GS Aussicht 2 Curriculum – Entwicklung für 5 bis 8 Jährige Aussicht 4 Gemeinsames Sommerfest am 28. Mai für alle Schulanfänger Aussicht 5 Lernen in altersgemischten Gruppen ( Ela Eckert) Aussicht 3 Montessori. Fortbildungsangebote an Kitas und GS ( PGSD ) Aussicht 6 Gemeinsame Eltern -Info. Abende zum „Übergang“ ( Kinderschutzbund )

Montessori-Pädagogik als Programm für Kinderhaus und Grundschule „ Im frühen Kindesalter entnimmt der kleine

Montessori-Pädagogik als Programm für Kinderhaus und Grundschule „ Im frühen Kindesalter entnimmt der kleine Menschengeist seiner Umwelt die Orientierungselemente, deren er für seine späteren Eroberungen bedürfen wird. “ Maria Montessori: Kinder sind anders